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  • Ejemplo de Dinamica de Grupo

    Cargado por

    Susy Rocio Cornejo
    9 vistas1 página
    El documento presenta un resumen de la sesión 3 del curso de Dinámica de Grupos. La actividad 1 pide identificar un grupo, el cual es el salón de clases del curso. Se considera un grupo porque está compuesto por más de 2 integrantes que interactúan para lograr un objetivo común. El grupo es secundario y de pertenencia. Los roles de los miembros son que la docente enseña y orienta a los estudiantes, mientras que los estudiantes aprenden y participan activamente. Las tareas del grupo son realizar las actividades planteadas por

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    Ejemplo de Dinamica de grupo

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    Ejemplo de Dinamica de Grupo

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    El documento presenta un resumen de la sesión 3 del curso de Dinámica de Grupos. La actividad 1 pide identificar un grupo, el cual es el salón de clases del curso. Se considera un grupo porque está compuesto por más de 2 integrantes que interactúan para lograr un objetivo común. El grupo es secundario y de pertenencia. Los roles de los miembros son que la docente enseña y orienta a los estudiantes, mientras que los estudiantes aprenden y participan activamente. Las tareas del grupo son realizar las actividades planteadas por

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    Curso: Dinámica de Grupos

    Sesión: 3 Temas: El grupo


    Actividad: 1
    Alumno: Cornejo Cañari Susy Rocio
    Sección: 6115

    De acuerdo con los temas trabajados en la sesión, por favor resuelva la siguiente actividad.

    Ejercicio

    Salón de clases del curso dinámica de grupo, aula 6115.


    Seleccione un grupo

    ¿Por qué se considera un Porque está compuesto por más de 2 integrantes, quienes interactúan
    grupo? para lograr un objetivo.

    Es un grupo secundario y de pertenencia.


    Tipo de grupo

    El rol que cumple los Rol de la docente: enseñar, investigar, orientar a los estudiantes.
    miembros Rol de los estudiantes: aprender, participar activamente en las clases y
    actividades académicas.

    Realizar las actividades planteadas por la universidad para lograr los


    Tareas objetivos del curso.

    Entro los integrantes del salón de clases se comparten objetivos, valores,


    nos apoyamos mutuamente y trabajamos en sub grupos para lograr metas
    Cohesión compartidas, de esta forma hay estabilidad, bienestar y efectividad en el
    grupo.

    ¡Hasta un próximo encuentro!

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