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ESCUELA TÉCNICO SUPERIOR PNP

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

SÍLABO

ADECUACION ACADEMICA
PROMOCION 2012-2014

II SEMESTRE ACADEMICO
PROGRAMA TIS

2013

ELI FARCEQUE HUAMAN


ESCUELA TECNICO SUPERIOR PNP
PUENTE PIEDRA
------------------------

SÍLABO
(ADECUACIÓN ACADÉMICA PROMOCIÓN 2009-II)

INTELIGENCIA Y CONTRAINTELIGENCIA
(PROCESO REGULAR)

I. DATOS GENERALES

EJE CURRICULAR : Formación Técnico-Profesional


AREA EDUCATIVA : Formación Específica
AREA COGNITIVA : Técnicas y Procedimientos Policiales
ESTUDIOS : SEGUNDO AÑO
HORAS SEMESTRALES : 68 horas académicas
HORAS SEMANALES : 04
CRÉDITOS : 3
PERIODO ACADEMICO : III Semestre
CATEDRATICO: CAP PNP Ana Quispe Fistcarrald

TRABAJO ALICATIVO :INTEGRANTES 1,2,3,4,5.


EL ARTE DE LA GUERRA, APRECIACION DE C/UNO K SUJIERE PARA
EL TRABAJO POLICIAL
II. SUMILLA

La Asignatura forma parte del Currículum de Estudios de las Escuelas


Técnico Superiores de la Policía Nacional del Perú, es de naturaleza
teórico–práctica y se orienta a desarrollar las bases doctrinarias
relacionadas a la Inteligencia policial, su ciclo de producción y la
Contrainteligencia policial, dentro de un marco de respeto irrestricto a los
derechos humanos.

III. COMPETENCIAS:

Al finalizar el semestre, el Alumno PNP estará en la capacidad de:

A. Reconocer y analizar los planteamientos básicos de la Doctrina de


Inteligencia y Contrainteligencia y su influencia respecto al
mantenimiento del Orden Interno y la Seguridad Ciudadana.
B. Identificar, valorar y aplicar asertivamente los métodos,
procedimientos y técnicas de la Inteligencia y Contrainteligencia en
la función policial.

IV. CONTENIDOS

I UNIDAD
INTELIGENCIA
 Primera Sesión
PRIMERA Conceptos esenciales: La Información. La
SEMANA Información Policial. Importancia. Características.
4 Horas  Segunda Sesión
(25 al 30OCT10) La Inteligencia. Definición. Referencias Históricas.
Naturaleza secreta.
SEGUNDA  Primera Sesión
SEMANA La Inteligencia Policial, Concepto de Posibilidades,
4 Horas Vulnerabilidades.
(01 al  Segunda Sesión
06NOV10) Probables formas de acción. Intenciones. Enemigo
o adversario. Zona de acción.
 Primera Sesión
TERCERA Clasificación de la Inteligencia. Doctrina. Tipos:
SEMANA Estrategia Tácticas y Operativas, Clases: Básica
4 Horas actual y Predictiva,
(08 al  Segunda Sesión
03NOV10) Por el campo a que se refiere: Político, económico,
Psicosocial, Militar. Niveles de Inteligencia:
Gobierno, Comando Conjunto, Instituto.
 Primera Sesión
CUARTA De la Producción de Inteligencia. Generalidades.
SEMANA Principios.
4 Horas  Segunda Sesión
(15 al Ciclo de Producción de Inteligencia: Orientación del
20NOV10) Esfuerzo de Búsqueda, Búsqueda de las
Informaciones, Procesamiento de las Informaciones,
Difusión y Utilización de la Inteligencia.

II UNIDAD
CICLO DE PRODUCCION DE INTELIGENCIA
 Primera Sesión
Primera Fase: De la Orientación del Esfuerzo de
Búsqueda. Generalidades.
QUINTA  Segunda Sesión
SEMANA Actividades: Determinación de la prioridad de las
4 Horas necesidades de Inteligencia. Determinación de las
(22 al 27NOV10)
Indicaciones. Determinación de las Bases para las
Órdenes o Pedidos. Determinación de los Órganos.
Emisión de las OO. BB y PP. II. Coordinación y
Supervisión Permanente.
 Primera Sesión
Segunda Fase: De la Búsqueda de las
Informaciones. Generalidades. Fundamentos de la
SEXTA Búsqueda de Información. Fuentes de Información.
SEMANA Principales Fuentes de Información Policiales.
4 Horas  Segunda Sesión
(29NOV al Actividades Relativas a la Explotación de las
04DIC10) Fuentes de Información. Explotación de la Fuente
Abierta. Explotación de la Fuente Secreta.
Planeamiento de las Operaciones de Búsqueda de
Información.
 Primera Sesión
Tercera Fase: Del Procesamiento de las
SEPTIMA Informaciones. Generalidades. Etapas del
SEMANA Procesamiento: Registro, Evaluación y Análisis.
4 Horas  Segunda Sesión
(06 al 11DIC10) La Predicción: Principios Generales de Predicción.
El trabajo en Equipo.
OCTAVA  Primera Sesión
SEMANA Retroalimentación de Conocimientos.
4 Horas  Segunda Sesión
(13 al 18DIC10) EVALUACIÓN PARCIAL I

 Primera Sesión
Cuarta Fase: De la Difusión y Utilización de la
NOVENA Inteligencia. Generalidades. Requisitos para la
SEMANA Difusión. Procedimientos de difusión. Utilización.
4 Horas Resumen de Inteligencia. Estudios Básicos de
(20 al 25DIC10) Inteligencia..
 Segunda Sesión
Apreciación de Inteligencia. Generalidades.
DECIMA  Primera Sesión
SEMANA Del Personal de Inteligencia. Generalidades. El
4 Horas Analista. El Agente de Inteligencia: Cualidades.
(27DIC10 al  Segunda Sesión
01ENE11) De los Fundamentos de Inteligencia. Principios.
Cualidades del Agente de OVISE.
DECIMO  Primera Sesión
PRIMERA El Órgano de Inteligencia. Misión. Funciones.
SEMANA  Segunda Sesión
4 Horas Elementos: los OO.II, y AA.II. Sistema de
(03 al 08ENE11) Inteligencia Policial.
 Primera Sesión
DECIMO Principios básicos de Seguridad. Definición. Peligros
SEGUNDA y Riesgos.
SEMANA  Segunda Sesión
4 Horas Contrainteligencia. Contrasabotaje. Tipos de
(10 al 15ENE11) Seguridad: Personal, Instalaciones,
Comunicaciones y Operaciones.
DECIMO  Primera Sesión
TERCERA Retroalimentación de conocimientos.
SEMANA  Segunda Sesión
4 Horas EVALUACIÓN PARCIAL II
(17 al 22ENE11)

III UNIDAD
CONTRAINTELIGENCIA
DECIMO  Primera Sesión
CUARTA Contrainteligencia. Definición. Finalidad. Importancia.
SEMANA Medidas.
4 Horas  Segunda Sesión
(24 al Conciencia de Contrainteligencia. Base Legal.
29ENE11)
DECIMO  Primera Sesión
QUINTA Contrainteligencia Policial. Definición. Actividades.
SEMANA  Segunda Sesión
4 Horas Diligencia y Operaciones de Contrainteligencia.
(31ENE al Casuística.
05FEB11)
DECIMO  Primera Sesión
SEXTA Contrainteligencia Policial. Por infidencia. Delitos
SEMANA comunes y policiales derivados del servicio o fuera
4 Horas de él.
(07 al  Segunda Sesión
12FEB11) Procedimientos bajo los principios de clandestinidad.
Secreto y Cubiertas.
DECIMO
SEPTIMA
SEMANA EXAMEN FINAL
4 Horas
(14 al
19FEB11)

V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

A. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente


docente – educando, enmarcadas en la cultura participativa, y el
trabajo en equipo.

B. Se promoverá la investigación permanente y la exposición de los


conocimientos adquiridos.
C. El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente
objetivos mediante el empleo de Mapas Conceptuales.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

El docente para el desarrollo de la asignatura empleará los siguientes


equipos y materiales:

A. EQUIPOS

Retroproyector, video grabadora, computador, proyector multimedia.

B. MATERIALES

Proveerá Separatas a los educandos, así como empleará


transparencias o videos para reforzar las técnicas de enseñanza.

VII. EVALUACIÓN

La asistencia a las sesiones teóricas es obligatoria en el 70% y a los


Talleres en el 90%, en caso contrario de no existir justificación alguna por
la Subdirección Académica de la ETS-PNP, el Alumno desaprobará la
asignatura.

El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente y


comprenderá:

A. Evaluación Formativa Interactivo, en relación a la participación activa


del Alumno en el aula. El promedio de las intervenciones orales
constituirá Nota de Paso Oral.

B. Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento


académico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodología, compromete la aplicación de:

1. Talleres.
2. Exposiciones.
3. Dos exámenes escritos parciales (8ª y 13ª semana),
enmarcados en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo,
además, contener preguntas tipo desarrollo y situación
problema, en las que prime el empleo de la capacidad reflexiva,
la correlación de criterios, el análisis y el pensamiento lógico.
4. Un trabajo de investigación monográfica que se valorará en su
forma y contenido.
C. Evaluación orientada a comprobar el nivel de desarrollo
cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lógico, para lo cual se
aplicará un examen final (17ª semana), de similar característica
empleada en los exámenes parciales.

D. El Promedio General se calculará en concordancia con las


disposiciones establecidas en el Manual de Régimen de Educación
de las Escuelas de Formación de la PNP, conforme se detalla a
continuación:

Promedio General:

PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) + EF (4)


10

PEP = Promedio de Exámenes Parciales


PO = Paso Oral
TA = Trabajo de Investigación Monográfica
EF = Examen Final

VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

A. Constitución Política del Perú.


B. Ley del Sistema Nacional de Inteligencia.
C. Manual del Oficial de Inteligencia.
D. Manual de Organización y Funciones de la DIRIN-PNP.

............ 0...........
PRIMERA UNIDAD
INTELIGENCIA
PRIMERA SEMANA (25 AL 30OCT10)
PRIMERA SESION
A. GENERALIDADES

Sobre la Inteligencia se habla mucho, se dice que solo es patrimonio de las


Instituciones militarizadas, situación que no es así, por cuanto en organizaciones
civiles existen todos los principios doctrinarios de inteligencia pero se les da otros
nombres, como Investigación y Desarrollo, Investigación de mercados, etc.

La inteligencia es en su esencia una, sin embargo, recibe el nombre particular, el


calificativo, de aquel o aquella a quien va a servir. y en este sentido, es decir en
función del organismo, la entidad, circunstancias ó el ambiente al que se prestará
su concurso. La inteligencia será diversa, polifacética, es así que también tiene
que existir, como de hecho hay una Inteligencia Policial que sirve a la PNP, para
resolver sus problemas en la mejor forma y alcanzar el cumplimiento eficiente de
sus funciones.

Resumiendo, podemos afirmar que la Inteligencia, es el conocimiento de algo más


allá que la mera observación, que nos permitirá arribar a una conclusión que
previamente ha merecido tratamiento, dándonos por tanto, un conocimiento más
cierto de la realidad, más cercano a la verdad.

Hoy en día se comenta y se discute, ¿Que es la Inteligencia Operativa Policial?,


nosotros la entendemos como Inteligencia mas Investigación; dos eslabones de
una misma cadena, cada cual con características propias, pero ligadas entre si y
que se alimentan mutuamente, en una especie de reciclaje y retroalimentación. Es
decir, son los conocimientos teóricos con sus principios, valores, características,
metodología, procedimientos y técnicas que definitivamente contradice e innova,
en gran parte la Doctrina General de la Inteligencia y la Teoría de la
Investigación Criminal en la Investigación del Crimen Organizado

B. CONCEPTOS ESENCIALES

1. LA INFORMACIÓN
Es todo aquel dato específico sobre algún hecho, fenómeno, persona o cosa en
general que llega a conocimiento nuestro por intermedio de diversos medios y
diferente manera.

2. LA INFORMACIÓN POLICIAL

Es el conjunto de datos, informes y conocimientos que diariamente fluyen de


los distintos núcleos sociales hacia las diferentes reparticiones policiales en
donde luego de ser registrados, evaluados e interpretados, se adoptarán
decisiones para cumplir su función con eficiencia y eficacia.
3. IMPORTANCIA DE LA INFORMACIÓN

La información es un factor fundamental para el cumplimento de la misión de


cualquier instituto u organismo, por lo tanto se le debe prestar atención
preferente y continua a fin de obtener ventajas en la actuación del personal y el
cumplimiento de los servicios.
Su obtención no atañe a unos pocos individuos especializados ni se
circunscribe a una determinada zona del territorio; por el contrario constituye un
esfuerzo de todos los que pertenecen a la Institución y tiene implicancias en el
ámbito nacional.

4. CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN

a. Objetiva o Real y de fácil comprensión para una mejor evaluación y


análisis.
b. Específica y puntual sobre un hecho.
c. Oportuna para que su empleo sea favorable.
d. Precisa para evitar confusiones.

SEGUNDA SESIÓN

C. LA INTELIGENCIA

1. DEFINICIÓN
- Es el resultado del procesamiento de informaciones que se emplean
para tomar decisiones y/o planificaciones.
- Es el conocimiento resultante del pensamiento metódico y razonable de
las informaciones disponibles, que permite establecer elementos de juicio
para adoptar una decisión.
- Es el producto del resultado de la búsqueda, evaluación, análisis.
integración e interpretación de toda la información disponible.

2. REFERENCIAS HISTÓRICAS

En el mundo, la inteligencia ha sido producida y empleada desde la antigüedad


habiendo variado sus objetivos de tiempo en tiempo ya que el hombre desde
sus inicios necesitó conocer las condiciones meteorológicas, medios de vida,
productos de caza, pesca, etc., que se le denominó “INTELIGENCIA DE
SUPERVIVENCIA”. El evolucionar del tiempo llamó a integrarse y organizarse
en grupos por diversas razones, y siempre busco que dominar a otros grupos
ya sea por fuerza política, militar ó económica, sin embargo cualquiera que
haya sido el medio empleado, la información previa, obtenida sobre el
“enemigo” al ser procesada ha sido empleada con ventaja para su poseedor,
naciendo el axioma “QUE EL CONOCIMIENTO DEL OPONENTE ES LA BASE
DEL ÉXITO EN EL CUMPLIMIENTO DE UNA MISION”.

La Inteligencia, toma su mayor impulso desde la II Guerra Mundial en que los


órganos de inteligencia han metodizado sus acciones dándole una relevancia
técnica

3. NATURALEZA SECRETA

Para lograr el éxito de la misión empleando la inteligencia obtenida, es


necesario mantener en todo momento su carácter de secreto, debiendo tener
acceso a la misma solamente personal calificado para el manejo, el mismo que
debe ser hermético y si es posible permanecer en el anonimato. La regla
principal en Inteligencia es “GUARDAR SILENCIO”; se puede perder mucho
hablando demasiado.

SEGUNDA SEMANA (01 AL 06NOV10)

PRIMERA SESIÓN

4. LA INTELIGENCIA POLICIAL
Es el conocimiento sobre las posibilidades, vulnerabilidades, formas y áreas de
acción de un enemigo actual o potencial, que incide sobre núcleos sociales y
que requiere el comando policial para el planeamiento y ejecución de
operaciones policiales, tendentes al cumplimiento de su misión.

5. CONCEPTO DE POSIBILIDADES
Posibilidades son facultades o aptitudes que tiene el enemigo para realizar o no
una acción, operación o actividades orientadas a obtener un resultado,
situación tal que al ser conocida por la policía, le permitirá orientar
convenientemente las operaciones.

6. CONCEPTO DE VULNERABILIDADES
Las vulnerabilidades del enemigo son las debilidades que presenta éste y que
mediante el empleo de la inteligencia policial se logrará una mejor planificación
y ejecución de las acciones.

SEGUNDA SESIÓN
7. PROBABLES FORMAS DE ACCIÓN E INTENCIONES DEL ENEMIGO O
ADVERSARIO

Mediante la formulación de una Apreciación de Inteligencia táctica, nos


permitirá deducir las posibilidades, vulnerabilidades y probable forma de acción
del adversario, así como los efectos tácticos provenientes del ambiente o zona
de acción

TERCERA SEMANA (08 AL 13NOV10)

PRIMERA SESIÓN

D. CLASIFICACIÓN DE LA INTELIGENCIA
La inteligencia tradicional tiene sus defensores quienes no reconocen a la
Inteligencia Operativa Policial como un nuevo conocimiento y expresan que ésta
es una rama de la que ya existe denominándola una Inteligencia Táctica; siendo
así la inteligencia tradicional está clasificada de la siguiente manera:

1. POR EL NIVEL DEL ÓRGANO U ORGANISMO QUE LA UTILIZA

Denominados también Tipos de Inteligencia:

a. Estratégica
Es el estudio comprensivo y continuo de los factores determinantes del
potencial nacional, que requieren los mas altos organismos del Estado
(gubernamental) y Militares, par el logro del os objetivos nacionales de
bienestar y seguridad nacional.

b. Táctica
Tiene importancia para la adopción de decisiones en el planeamiento,
preparación y ejecución de operaciones y acciones específicas en los
órganos componentes del nivel operativo de la Defensa Nacional.
Se refiere al conocimiento de aspectos de nivel táctico del enemigo o
adversario interno y/o externo y de las características ambientales
existentes.

c. Operacional
Es el conocimiento que requieren los Comandos de las unidades, para
conducir sus acciones y operaciones necesarias en el cumplimiento de su
misión, se clasifica en:

(1) Inteligencia de Combate


Permite el conocimiento completo y oportuno de los recursos
militares, capacidades, vulnerabilidades o intenciones del enemigo y
del teatro de operaciones actuales o potenciales; necesarias para el
planteamiento y conducción de operaciones tácticas de una guerra
convencional.

(2) Inteligencia Antisubversiva


Es el elemento cuyo objetivo es identificar la existencia de subversión,
detectando las organizaciones participantes y actividades; impedir,
infiltraciones, proporcionar información y/o inteligencia a las unidades
operativas y prever información para los programas de desarrollo
socio-económico y control de la población y recursos.

(3) Inteligencia Psicológica


Proporciona información sobre las oportunidades sicológicas, blancos
tácticas y temas que deben ser empleados y evitados, durante una
campaña de operaciones sicológicas para apoyar la estrategia
general del Gobierno y las decisiones de un comando.

(4) Inteligencia Policial


Es el conocimiento sobre las posibilidades, vulnerabilidades, formas y
áreas de acción de un enemigo actual o potencial, que incide sobre
núcleos sociales y que requiere el comando policial para el
cumplimiento de su misión, y el planeamiento y ejecución de
operaciones policiales.

(5) Inteligencia Económica


Permite conocer todo lo referente a la producción, comercio,
industria, estadísticas, costos, mercados, etc. de cada Nación y las
repercusiones que se registran en los medios sociales en el país.

2. POR EL TIEMPO CON QUE SE RELACIONA SU CONTENIDO

a. Inteligencia Básica
Sirve de base a la Inteligencia actual y predictiva. Está en los archivos y
tiene carácter enciclopédico ya que fue producida anteriormente.

b. Inteligencia Actual
Es el del momento, producida como resultado del seguimiento a
determinados aspectos de la inteligencia básica o como conocimiento
nuevo.

c. Inteligencia Predictiva
Es aquella que plantea situaciones o hechos que pueden ocurrir en el
futuro, teniendo como fundamento a la inteligencia básica y actual. Esta es
la más importante de las otras dos.

SEGUNDA SESIÓN
3. POR EL CAMPO AL QUE SE REFIERE
Está referida a cualquiera de las actividades que comprenden los campos de la
Defensa Nacional: Político, Económico, Psico-social y Militar, tanto en el ámbito
interno como en el externo

E. NIVELES DE INTELIGENCIA
Teniendo en cuenta la jerarquía de los escalones del organismo al cual sirve la
inteligencia, se considera tres niveles:

1. NIVEL GOBIERNO
Es la Inteligencia producida para este nivel, tiene como objetivos, orientar e
impulsar la explotación y desarrollo del potencial, para la consecución de los
objetivos nacionales.

2. NIVEL COMANDO CONJUNTO


Se produce inteligencia a este nivel a fin de que sirva para la ejecución de los
Planes de Defensa la conducción de las operaciones tendentes a lograr la
seguridad nacional.

3. NIVEL INSTITUTO
Es la Inteligencia producida para la conducción de las operaciones de cada
organismo, en base a su misión y la conservación de la estabilidad del frente
interno.

CUARTA SEMANA (15 AL 20NOV10)

PRIMERA SESIÓN

F. DE LA PRODUCCION DE INTELIGENCIA

1. GENERALIDADES

Es el conjunto de actividades u operaciones que se realizan en los órganos de


inteligencia para obtener y procesar información, con el fin de transformarla en
inteligencia y difundirla.

Todo comando de unidad, para el eficiente cumplimiento de su misión y de las


operaciones policiales que de ella se deriven, requieren de la inteligencia que se
produce en su propio escalón, o de las que se recibe de los diferentes organismos
que constituyen el sistema institucional o extra institucional.

Para producir inteligencia se dispone de varios procesos metodológicos. un


primer proceso es el llamado "ciclo de producción" que transforma las
informaciones en inteligencia. este primer proceso proporciona el insumo llamado
"inteligencia" a los otros procesos metodológicos que producen inteligencia de
mayor nivel de integración y que son la apreciación de inteligencia, los estudios
básicos, los resúmenes y otros estudios.

2. PRINCIPIOS DE LA PRODUCCIÓN DE INTELIGENCIA

Las actividades de inteligencia están normadas por determinados principios que


garantizan un resultado correcto. estos son denominados: principios de la
producción de inteligencia y son los siguientes:

A. FINALIDAD

Impone que todas las actividades de producción de inteligencia estén


orientadas hacia un objetivo que es solucionar el problema de inteligencia
que se ha planteado, el que a su vez no es sino un vacío de conocimiento
que es necesario llenar para poder tener suficientes elementos de juicio
para adoptar una decisión.

La finalidad es el fin por alcanzar, por lo tanto, la producción de


inteligencia debe estar influenciada por la utilización que se le dará; es
decir, que no debe perderse de vista la persona u organización para la
cual está destinada la inteligencia. es esta utilización la que orienta la
regulación en el tiempo, la extensión del documento e inclusive el
lenguaje por utilizar.

B. UNIDAD DE DIRECCIÓN

Significa que la producción de inteligencia en cada uno de los niveles de la


organización de inteligencia correspondiente debe ser dirigida por un solo
organismo que estudie, distribuya y regule las funciones y las actividades,
asegurando la cobertura apropiada para evitar omisiones y duplicidad en
los esfuerzos.
La dirección de las actividades de producción de inteligencia debe ser
única y centralizada para aunar los esfuerzos de todos los elementos
del sistema hacia la consecución del objetivo común. la complejidad de
los problemas que se deben afrontar en inteligencia, hace necesario
unificar la dirección técnica en beneficio de la eficiencia funcional.
Si bien en el nivel dirección es aconsejable la centralización, en cambio en
el nivel ejecución es necesaria la descentralización a fin de asegurar la
libertad de acción inherente a las operaciones de inteligencia,
particularmente a las de carácter secreto.

C. CONTINUIDAD

Las necesidades de inteligencia imponen un esfuerzo de producción


constante y continuo y el empleo de todos los medios necesarios para
mantener un conocimiento completo y permanente actualizado de la
situación política, económica, Psicosocial, y militar del oponente y del
ambiente.
En la producción de inteligencia es necesario que los órganos de
búsqueda mantengan una actividad permanente, de manera de obtener la
mayor cantidad de información. esta actividad constante de los órganos de
búsqueda hará que el ciclo de producción de inteligencia esté en
permanente actividad, de modo de producir la inteligencia necesaria para
las autoridades u organismos que la solicitan.

D. OBJETIVIDAD

En la producción de inteligencia se deben tratar los hechos como son en


realidad, dejando de lado lo subjetivo que en forma de ideas
preconcebidas, tendencias o aficiones, pudieran desvirtuarla. es necesario
tener en cuenta que un sistema de inteligencia exige la intervención de
muchas personas, desde la orientación de la búsqueda hasta que la
inteligencia esté lista para ser utilizada. cada una de estas personas debe
poner en manos de la que sigue, el producto analítico frío y sin
apasionamiento, de modo de no ocasionar una falsa interpretación de las
informaciones, que, al final arrojen un producto diferente del que debe
obtenerse a través del razonamiento lógico.

El concepto de la objetividad no se opone al de capacidad imaginativa que


debe poseer el analista de inteligencia para predecir, siempre que esta
capacidad sea empleada dentro de los límites que permite el
razonamiento lógico, los dictados de las ciencias y la imparcialidad.

E. INTEGRIDAD

Sólo puede producirse la inteligencia más adecuada a las necesidades


cuando se han seguido los procesos en su totalidad. es justo pensar que
la inteligencia obtenida tiene más valor cuando constituye la respuesta a
los interrogantes de los llamados a decidir. pero estos conceptos no
bastan, es indispensable que la búsqueda sea debidamente orientada
para evitar esfuerzos inútiles; es necesario que el trabajo de los analistas
responda a las inquietudes de los que utilizarán la inteligencia. Por estas
razones, es fundamental que en todo órgano de inteligencia, se sigan en
forma integral todos los pasos de los procesos de producción de
inteligencia, ya que de no hacerlo, podría correrse el riesgo de obtener
una inteligencia inadecuada.

F. SEGURIDAD

La producción de inteligencia debe protegerse mediante la aplicación de


medidas de contrainteligencia.
Esas medidas tienen por objeto negar al enemigo o adversario las
informaciones sobre nuestras actividades de inteligencia para evitar que
ellos apliquen, a su vez, medidas de contrainteligencia, afectando con ello,
nuestra producción de inteligencia. El compartimentaje o la restricción en
el conocimiento del trabajo que realizan los elementos de inteligencia es
un procedimiento que debe respetarse para cumplir con este principio.
G. OPORTUNIDAD

Es fundamental que el proceso de producción de inteligencia permita


que la inteligencia llegue al que la necesita a tiempo para que pueda
ejecutar las medidas o acciones que sean necesarias o convenientes;
de lo contrario carece de valor. la falta de oportunidad produce vacíos
de inteligencia que pueden afectar negativamente la adopción de
decisiones.
Este principio, estrechamente ligado al factor tiempo, es fundamental en
las actividades de inteligencia y debe tenerse presente durante la
producción de inteligencia.
H. FLEXIBILIDAD

Las personas y organizaciones que laboran en la producción de


inteligencia cumplen sus funciones en situaciones que pueden variar,
debiendo estar en condiciones de adaptarse a esos cambios adoptando
los procedimientos más convenientes para no disminuir su eficiencia y
efectividad; por lo tanto, las actividades de la producción de inteligencia no
deben realizarse en forma rígida porque al presentarse una situación
inesperada, podría no obtenerse los resultados deseados.

SEGUNDA SESION

3. CICLO DE PRODUCCION DE INTELIGENCIA

Es el proceso continuo mediante el cual se transforma la información o dato


específico sobre algún hecho, fenómeno, persona o cosa en general, en
inteligencia, esto es, en un conocimiento con rigor científico sobre el hecho,
fenómeno persona o cosa de que trata la información y su significado.

Este proceso convierte la información que es algo sobre lo que no existe


suficiente credibilidad y si dudas sobre su veracidad, en algo creíble y veraz, que
puede servir de base para raciocinios cada vez más integradores que se llevan a
cabo en los estudios de inteligencia.

La transformación mencionada se materializa expresando que el contenido de la


información esta confirmada por otras informaciones de alta evaluación o por
inteligencia afín disponible o que dicho contenido es probable, posible, dudoso o
improbable; y, en todos estos casos expresando el significado de la información
en el marco de la situación que se está estudiando o de los requerimientos de
inteligencia del usuario.

Se menciona como continuo al proceso en el sentido que dentro del ciclo pueden
haber informaciones que están ingresando como consecuencia de la búsqueda y
simultáneamente otras que están procesándose o que están siendo difundidas en
su nueva calidad de inteligencia y permanentemente se está utilizando la
orientación del esfuerzo de búsqueda.
La inteligencia producida debe ser evaluada constantemente a fin de poder
determinar los nuevos requerimientos de información que se requieran , así
como las omisiones o deficiencias incurridas, con el fin de lograr la perfección.

Podemos asimilar, por eso, al ciclo como una maquinaria cualquiera que requiere
para producir algo, un proceso de producción que tiene una etapa de
planeamiento, una de búsqueda de insumos, otra de la producción en sí misma y
la última de la distribución del producto.

Con el fin de garantizar el proceso de transformación de la información en


inteligencia, el ciclo comprende las cuatro fases siguientes:
A. ORIENTACIÓN DEL ESFUERZO DE BÚSQUEDA

Es la dirección o guía que se realiza en el órgano de inteligencia con la


finalidad de orientar las actividades de ciclo de producción de
inteligencia, teniendo como base las necesidades de inteligencia de las
autoridades con capacidad de adoptar decisiones.

Según lo expuesto, en las dependencias productoras de inteligencia


debe existir una orientación y sus efectos deben percibirse hasta los
órganos de búsqueda más alejados.

Para materializar la OEB, es fundamental un planeamiento detallado y


centralizado, que se obtiene como resultado de aplicar el proceso
analítico-sintético de las necesidades de información o inteligencia del
comando y autoridades pertinentes.

Este planeamiento se traduce, normalmente, en la asignación de


prioridades a las necesidades de inteligencia, la formulación de la hoja
de trabajo de búsqueda, la emisión de las órdenes de búsqueda y
efectuar pedidos de información a los órganos de búsqueda y descubrir
paulatina y ordenadamente la respuesta a las necesidades de
información o inteligencia.

El planeamiento debe mantenerse al día, para eliminar la duplicidad de


esfuerzos y asegurar que todos los órganos de búsqueda sean emple-
ados eficientemente en provecho de la satisfacción de las necesidades de
información o inteligencia.

B. BÚSQUEDA DE LAS INFORMACIONES

Esta fase consiste en explotar sistemática y ordenadamente las fuentes de


información, haciendo un empleo juicioso de los órganos de búsqueda
disponibles.

Entre estos últimos se cuentan, tanto los que están directamente


subordinados a la organización, como los que sin estarlo, pertenecen al
sistema y aún los organismos no dedicados a actividades de inteligencia,
que debido a sus funciones y actividades pueden obtener y proporcionar
información.

C. PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES

Es en esta fase donde las informaciones se convierten en inteligencia.


Esta es principalmente de carácter mental en conjunción con ayudas
metodológicas que facilitan su ejecución y el cuidado de no violar los
principios de la producción de inteligencia: finalidad, unidad de dirección,
continuidad en el esfuerzo, objetividad, integridad, seguridad, oportunidad
y flexibilidad.
Esta fase incluye todas las actividades que lleva a cabo el analista,
cuando recibe la orden de producir un documento de inteligencia referente
a cierto problema y para el cual dispone como materia prima de un
conjunto de informaciones en bruto que él debe transformar en inteligencia
neta, acabada, útil y oportuna.

D. DIFUSIÓN Y UTILIZACIÓN DE LA INTELIGENCIA

Es la distribución oportuna, apropiada y con el detalle necesario, de la


inteligencia, a todas las personas, organismos interesados y autorizados
para utilizarla. Es el objetivo final, la única y verdadera razón que justifica
la existencia de la organización y del ciclo de producción de inteligencia.

Para que la difusión sea eficiente, debe ser oportuna, amplia, abarcar
todo el asunto considerado, adoptar una forma conveniente, hacerse
con suficiente detalle, realizarse con seguridad y efectuarse
constantemente.
CICLO DE PRODUCCIÓN DE
MISIÓN
INTELIGENCIA
USUARIO
DIFUSIÓ
CONTACTOS
PERS.
MENSAJES NECESIDAD.
DE

NOTA DE
INTELIGENCI

PROCESAMIENT ORIENTAC.
PRODUCCION DEL
REGISTRO EEI – ONI
EVALUACIÓ DE HOJA TRAB. BUSQ.
ORDENES DE
N INTELIGENCI BUSQ.

NOTA DE
INFORMACIÓ
N
BUSQUED
FUENTES
ORGANOS
OBTENCIÓN
EVAL.
PRIMARIA
SEGUNDA UNIDAD

QUINTA SEMANA (22 AL 27NOV10)

PRIMERA SESIÓN

DE LA ORIENTACION DEL ESFUERZO DE BUSQUEDA

1. GENERALIDADES

Si bien el ciclo de inteligencia es continuo, se puede considerar que este se inicia


con la orientación del esfuerzo de búsqueda, que se desarrolla con base en las
necesidades de inteligencia de las autoridades pertinentes. en principio estas
necesidades deben ser determinadas por el responsable de la repartición que va
a utilizar la inteligencia que se producirá. comprenden todo aquello que se
necesita conocer a fin de cumplir exitosamente la misión recibida.

En otros casos, el propio órgano de inteligencia puede determinar necesidades de


inteligencia como parte de sus deberes de función. la única razón de existir de un
organismo productor de inteligencia es la de ser capaz de proporcionar los
conocimientos más útiles, con la debida oportunidad, que permitan una
comprensión completa del problema que se está considerando como base para
adoptar la decisión adecuada, evitando en esa forma la improvisación.

La orientación debe ser una actividad constante a fin de permitir que la


inteligencia buscada sea producto de los más recientes cambios de situación y
responda al interés de los usuarios por ser ellos quienes deben tomar las
decisiones.

SEGUNDA SESION

2. ACTIVIDADES

La OEB, comprende las siguientes actividades que se encuentran materializadas


en el documento denominado "Hoja de Trabajo de Búsqueda" que constituye una
ayuda importante para la conducción y supervisión de las actividades de
orientación y búsqueda:

A. DETERMINACIÓN DE LA PRIORIDAD DE LAS NECESIDADES DE


INTELIGENCIA

No toda la inteligencia requerida tiene la misma importancia y urgencia


para la adopción de decisiones, siendo necesario el establecimiento de un
orden de prioridad en el que se distinguen dos prioridades: los elementos
esenciales de inteligencia (EEI) como primera prioridad y otras
necesidades de inteligencia (ONI) como segunda. Ello evitará la
dispersión del esfuerzo, permitirá utilizar los órganos de búsqueda en la
forma más eficiente y tener la información con oportunidad y de
conformidad a su importancia.
(1) EEI

Son aquellas necesidades de inteligencia cuya solución, por su


importancia y urgencia, es determinante para arribar a una
adecuada decisión.

(2) ONI

Son aquellas necesidades de inteligencia complementarias que se


requieren para la toma de decisiones.

Tanto los EEI como las ONI constituyen el total de la inteligencia requerida
y sirven de base para el establecimiento del plan de búsqueda. Deben
establecerse en lenguaje claro, conciso, simple y formularse,
preferentemente en forma de pregunta.

B. DETERMINACIÓN DE LAS INDICACIONES

Una indicación es cualquier evidencia, positiva o negativa o cualquier


característica del ambiente, que oriente a confirmar o desvirtuar algún
hecho, fenómeno, situación, conducta, posibilidad o vulnerabilidad del
enemigo o adversario o alguna situación futura respecto al ambiente, que
se plantean como problema de inteligencia en un EEI u ONI.

Las indicaciones se determinan mediante el análisis de los EEI y las ONI,


teniendo como bases el conocimiento integral del enemigo o adversario,
de sus actividades reveladoras, de sus políticas y estrategias así como de
la doctrina en el campo militar, a fin de imaginar que condiciones deben
existir y que actividades debe efectuar el enemigo o adversario si se
dispusiera a realizar una acción o una posibilidad determinada o si tuviera
alguna vulnerabilidad particular.

C. DETERMINACIÓN DE LAS BASES PARA LAS ÓRDENES O PEDIDOS

Las bases son informaciones específicas por solicitar en relación con


cada indicación.

D. DETERMINACIÓN DE LOS ÓRGANOS

Los órganos a los cuales se va a ordenar la búsqueda o a pedir


informaciones deben ser seleccionados de acuerdo a sus posibilidades
y ubicación.

E. EMISIÓN DE LAS ORDENES DE BÚSQUEDA Y PEDIDOS DE


INFORMACIÓN

(1) ORDEN DE BÚSQUEDA

Es una disposición mediante la cual se acciona a los órganos de


búsqueda que dependen de quien la emite.
(2) PEDIDO DE INFORMACIÓN

Es una solicitud que se le hace a cualquier órgano de búsqueda


que no depende de quien hace el pedido, así como a cualquier
dependencia que no forma parte del Sistema Nacional de
Inteligencia (SINA), para que proporcione una determinada
información.

Las ODB y los PDI se basan en las indicaciones e informaciones


específicas por buscar, correspondientes.

F. COORDINACIÓN Y SUPERVISIÓN PERMANENTE

Consiste en el seguimiento de la labor de los órganos de búsqueda,


incluyendo el análisis de los resultados parciales o finales logrados por los
mismos. de esta manera se podrán hacer los reajustes necesarios.

La coordinación y supervisión es responsabilidad del titular del órgano


de inteligencia.
ORIENTACION DEL ESFUERZO DE BUSQUEDA
PRIMERA FASE MISION
USUARIOS
PLANTEAN SUS NECES.

PRIORIZACION
EEI ONI
COORD
Y INDICACIONES
INDICACIONES
BASES PARA LA ORIENTACION
BASES PARA LA
FORM. DE DEL
FORM. DE
SUPERV ORDEN.
ORDEN.
ESFUERZO DE
O PEDIDOS BUSQUEDA
. O PEDIDOS
PERMA- DETERMINACION DE LOS ORGANOS
DE BUSQUEDA MAS ADECUADOS

NENTE
ODB FORMUL PDI
A
BUSQUEDA
SEXTA SEMANA (29NOV AL 04DIC10)

PRIMERA SESIÓN

DE LA BUSQUEDA DE LAS INFORMACIONES

1. GENERALIDADES

Es el conjunto de actividades de planeamiento y ejecución encaminadas a


obtener informaciones de las fuentes y entregarlas al órgano de procesamiento
encargado de la producción de inteligencia.

La búsqueda de las informaciones es permanente, previsora y netamente


ofensiva; si bien los órganos de búsqueda podrán recurrir a fuentes abiertas, su
actividad es eminentemente secreta. su acción está condicionada por las
características propias de la fuente a recurrir.

COMO ACTIVIDAD INTEGRAL COMPRENDE:

a. Obtención de las informaciones;

b. Evaluación primaria de la fuente y del órgano de búsqueda; y,

c. Distribución de las informaciones al órgano del cual depende o de


procesamiento.

DEBE TENER LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

A. PREVISIÓN
La búsqueda debe, en lo posible, anticiparse a los acontecimientos; para
ello, se debe planear oportuna y detalladamente las acciones de
búsqueda, explotando sobre el mismo asunto, varios órganos y fuentes.

B. PERMANENCIA
La necesidad de disponer de inteligencia en todo momento impone un
esfuerzo continuo en la búsqueda de informaciones.

C. DINÁMICA
La búsqueda debe realizarse con iniciativa y en forma decidida en función
de la dinámica de los acontecimientos.

D. SECRETO
Es necesario que no se conozca nuestro esfuerzo de búsqueda de
información clasificada, para evitar interferencias en la explotación de
las fuentes.

2. FUNDAMENTOS DE LA BUSQUEDA DE INFORMACION

La búsqueda de las informaciones está sujeta a los siguientes fundamentos:


a. Máxima explotación de las fuentes disponibles que permita una
eficiente síntesis de informaciones y su evaluación real.

b. Explotación constante de las nuevas fuentes, de acuerdo con las


necesidades de inteligencia.

c. Hacer una evaluación primaria de todas las informaciones. los órganos


centrales de búsqueda de informaciones, por estar en contacto con las
fuentes y los órganos de búsqueda, y por conocer el procedimiento de
obtención empleado, están en condiciones de pronunciarse sobre el grado
de credibilidad de éstos y en cierto modo, sobre la exactitud de las
informaciones. esta evaluación constituye una ayuda para el órgano de
procesamiento y permite mantener en secreto la fuente, el órgano y el
procedimiento empleado para la obtención.

d. Las informaciones deben ir directamente del órgano central de búsqueda


al de procesamiento, a fin que la producción de inteligencia sea oportuna.
Las informaciones no deben ser demoradas por el órgano central de
búsqueda. En esta fase hay una máxima delegación de autoridad en
provecho de la oportunidad.

3. FUENTES DE INFORMACION

Es la persona, documento, comunicación, actividad, material, equipo,


infraestructura y accidente o fenómeno del ambiente natural, que constituye el
origen real desde el cual se obtiene informaciones.

La búsqueda de las informaciones se materializa en la explotación de las fuentes


de información acudiendo a ellas con los medios disponibles de los órganos de
búsqueda y efectuando la rápida transmisión de las informaciones obtenidas al
órgano de inteligencia que efectuará el procesamiento de las mismas.

Las fuentes de información se clasifican en los siguientes grupos:

a. Por la dificultad de su explotación

b. Por el grado de procesamiento de las informaciones

c. Por la periodicidad con la que proporcionan información

De acuerdo al siguiente detalle:

A. SEGÚN EL GRADO DE DIFICULTAD PARA OBTENER INFORMACIÓN:

(1) ABIERTAS

Son aquellas que están a libre disposición de los órganos de búsqueda y


ofrecen sólo información no clasificada. Ejemplo, los boletines informativos
de las emisoras de radio y televisión, las actividades públicas, etc.
(2) SECRETAS

Son aquellas que se explotan sin conocimiento o contra la voluntad del


oponente y sobre las cuales se han establecido medidas de
contrainteligencia para impedir y/o evitar que trascienda la información.
son en consecuencia, de difícil y costosa explotación y cobrará mayor
gravedad en tiempo de alteración del orden público.

(3) OFICIALES

Constituidas por los diferentes organismos del estado y del ámbito


privado, que por su interrelación y nivel de coordinación, se puede obtener
información para el órgano de inteligencia.
Su obtención se realiza en forma oficial por la dependencia de inteligencia
que la solicita. la información que ofrece, generalmente es no clasificada,
pero eventualmente puede serla.

B. POR EL GRADO DE PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES:

(1) FUENTE PRIMARIA

Se obtiene información sin ningún grado de procesamiento, es decir


información sin modificación en su forma y/o contenido.

(2) FUENTE SECUNDARIA

Se obtienen informaciones parcialmente procesadas. los elementos de


un sistema consideran la inteligencia de los elementos subordinados,
como información secundaria, ya que es nuevamente procesada,
comparándola con informaciones conexas procedentes de otros
órganos. tienen esta condición, los estudios, análisis, comentarios,
crónicas periodísticas, que tengan interpretación por parte de sus
autores.

C. POR LA PERIODICIDAD CON QUE PROPORCIONAN INFORMACIÓN

(1) FUENTE REGULAR

Es la que proporciona informaciones en forma regular y constante. su


regularidad permite establecer mecanismos y técnicas adecuadas para
su explotación sistemática y simplificará la tarea de su evaluación.

(2) FUENTE OCASIONAL

Es la que proporciona informaciones por una sola vez o eventualmente,


están comprendidas la mayoría de fuentes secretas.
4. PRINCIPALES FUENTES DE INFORMACION POLICIALES :

ABIERTAS

a. La prensa nacional y extranjera; radio, tv, diarios, semanarios, revistas


periódicas, etc.
b. Las revistas especializadas que tengan relación con la función policial.
c. Guías telefónicas (convencionales y celulares).
d. Fotografías, volantes, inscripciones murales, textos de pancartas, slogans,
dazibaos, etc.

SECRETAS

a. Organizaciones:
- Terroristas.
- Dedicadas al TID.
- De Crimen Organizado.
- Políticas, gremiales, sociales, culturales.
b. Partidos Políticos.
c. Universidades, institutos superiores, etc.

OFICIALES

a. DEL ESTADO

(1) Ministerios.
(2) Municipalidades.
(3) Órganos del Sistema Electoral
- Jurado Nacional de Elecciones
- Oficina Nacional de Procesos Electorales
- Registro Nacional de Identificación y Estado Civil
(4) Dirección Nacional de Migraciones y Naturalización
(5) Registro Nacional de Condenas.
(6) Registro Nacional de Detenidos.
(7) Instituto Nacional Penitenciario.
(8) Oficinas de Reclutamiento Militar.
(9) SUNARP.
(10) SUNAT, SUNAD.
(11) SEDAPAL, etc.

b. DEL ÁMBITO PRIVADO

(1) Colegios Profesionales.


(2) Cámaras de Comercio.
(3) Organismos no Gubernamentales (ONG`S).
(4) Empresas de Generación de Electricidad a Nivel Nacional
(EDELNOR, LUZ DEL SUR, ENDESA y sus similares).
(5) Empresas de Telefonía a Nivel Nacional (Telefónica del Perú,
Nextel, Claro, etc.).
(6) Sistemas Computarizados de Redes, Nacionales e
Internacionales (Internet y sus similares)
(7) Empresas de Transportes en General, Agencias de Turismo, etc.

SEGUNDA SESION

5. ACTIVIDADES RELATIVAS A LA EXPLOTACION DE LAS FUENTES DE


INFORMACION

A. SELECCIÓN DE LA (S) FUENTE (S) DE INFORMACIÓN

Esta selección se realiza en función de las informaciones que se


necesitan y el conocimiento que se tenga de las fuentes de información.

B. SELECCIÓN DEL (DE LOS) ÓRGANO (S) DE BÚSQUEDA

Una vez determinada la(s) fuente(s), se selecciona los órganos de


búsqueda que obtendrán la información. Al hacer esta selección se deben
considerar los siguientes factores:

(1) POSIBILIDAD

Los órganos de búsqueda deben ser física e intelectualmente


capaces de obtener la información deseada.

(2) ADAPTABILIDAD

Las misiones de búsqueda asignadas a los órganos deben ser


compatibles con las misiones que estos cumplen normalmente.
Sólo se deben emplear los órganos que sean los más adecuados
para obtener la información deseada considerando aspectos de
economía, de personal y material.

(3) MULTIPLICIDAD

Para obtener cada información requerida es necesario emplear


más de un órgano a fin de que la evaluación de la información sea
comparada con la información recibida de otras fuentes y órganos.

(4) BALANCE

Es la racionalización, en forma equitativa, del trabajo de búsqueda


entre los órganos disponibles.
(5) UBICACIÓN

Consiste en tener en cuenta la proximidad del órgano con relación


a la fuente de información.

C. SELECCIÓN DEL (DE LOS) PROCEDIMIENTO (S) PARA LA


OBTENCIÓN Y BÚSQUEDA DE LAS INFORMACIONES.

Se realizará según la fuente sea abierta, secreta y/u oficial.

D. EXPLOTACIÓN DE LA FUENTE

Consiste en escoger de toda la información que puede dar la fuente,


aquella que está relacionada con la misión a cumplir.

E. CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Consiste en agrupar las informaciones bien sea por campos (político,


sociológico, policial, terrorismo, TID o contrainteligencia), o por ámbitos
más específicos en función de los elementos de análisis de cada campo.

F. EVALUACIÓN SOBRE LA PERTINENCIA DE LA INFORMACIÓN

Se hace para asegurar que la información que va a entrar en el


procesamiento sea relacionada o concerniente con la que se necesita,
eliminando, en consecuencia, la que carece de pertinencia.

G. EVALUACIÓN SOBRE LA URGENCIA DE LA EXPLOTACIÓN DE LA


INFORMACIÓN

En función del contenido de la información, para precisar aquella que


requiere explotación inmediata para la adopción de decisiones.

H. EVALUACIÓN DE LA CREDIBILIDAD DE LA FUENTE Y EL ÓRGANO

Una información debe evaluarse teniendo en cuenta la fuente de donde


procede y el órgano de búsqueda que la obtuvo, para precisar la
credibilidad de ambos.

Para ello, en primer término, se tendrán en cuenta los antecedentes de


cada uno. No obstante, las actuaciones pasadas por sí solas, no
deberán tomarse como consideración infalible, ya que existirán otros
aspectos que podrán incidir en el grado de credibilidad de la fuente o del
órgano.

La evaluación de la credibilidad se indica mediante una letra obtenida


de la escala siguiente:

- A: Absoluta Credibilidad.
- B: Buena Credibilidad.
- C: Regular Credibilidad.
- D: Mala Credibilidad.
- E: Increíble.
- F: No se puede Juzgar su Credibilidad.

La evaluación de la credibilidad de la fuente y el órgano se hace por


separado y se presenta el conjunto mediante dos letras, la primera que
corresponde a la fuente y la segunda al órgano.

LA LETRA A (absoluta credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano


en forma excepcional; a una fuente de la cual se obtiene información
siempre veraz y, a un órgano que proporciona información veraz,
confiable, con experiencia y antecedentes al respecto.

LA LETRA B (buena credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano


de los que no se tiene duda de su integridad y de los cuales,
generalmente, se obtiene información veraz, confiable, con experiencia y
conocimiento de la información que proporciona.

LA LETRA C (regular credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano


que poseen cierto nivel de integridad, experiencia y conocimiento de la
información que proporcionan.

LA LETRA D (mala credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano de


los que se tiene duda sobre su integridad, experiencia y conocimiento de
la información que proporcionan.

LA LETRA E (increíble) se asigna a una fuente y a un órgano que no son


dignos de crédito y/o cuando la información, por su propia naturaleza, no
se puede creer.

LA LETRA F (no se puede juzgar su credibilidad) se asigna a una fuente y


a un órgano cuando se carece de los elementos de juicio para evaluar su
credibilidad.

I. EVALUACIÓN DE LA EXACTITUD DE LA INFORMACIÓN.

Se determina la exactitud de una información, teniendo en cuenta su


grado de veracidad, si los hechos son materialmente posibles, si es
coherente y lógica por sí misma, si está o no confirmada con otras
informaciones.

La exactitud de una información se determinará contrastándola con


otras. Este procedimiento es uno de los más seguros para juzgar la
veracidad de la información.

Para facilitar el juzgamiento de la exactitud de la información se


emplean las preguntas siguientes:

- Está la información confirmada por otras informaciones?


- Si no está confirmada, existen indicadores que la hacen probable?
- La coherencia y lógica que tiene la información en si misma la
hacen posible?
- Existen informaciones que hacen dudosa la información recibida o
que la niegan o la contradicen?

La materialización de la evaluación de la exactitud de la información se


realiza asignándole un número convencional, obtenido de la escala
siguiente:

- 1: Confirmada por otras fuentes u órganos.


- 2: Probable.
- 3: Posible.
- 4: Dudosa.
- 5: Improbable.
- 6: No se puede juzgar.

Los criterios generales para asignar el número convencional a la


información, son:

Se asigna el valor 1 (confirmada por otras fuentes u órganos) cuando la


información ha sido confirmada, luego de ser contrastada con otras
informaciones o cuando es el propio órgano el que la obtiene.

Se asigna el valor 2 (probable) cuando no se le puede contrastar con


otras informaciones, sin embargo, existen pruebas al respecto.

Se asigna el valor 3 (posible) cuando no se le puede contrastar con otras


informaciones, no existen pruebas, pero que sin embargo, tiene por si
misma un contenido coherente y lógico que permite afirmar que es
posible.

Se asigna el valor 4 (dudosa) cuando no se le puede contrastar con otras


informaciones.

Se asigna el valor 5 (improbable) cuando no se le puede contrastar con


otras informaciones, no existen pruebas y su contenido es incoherente e
ilógico.

Se asigna el valor 6 (no se puede juzgar) cuando no existen elementos de


juicio para asignar a la información que se está evaluando ninguno de los
valores del 1 al 5 descritos anteriormente.

Al finalizar la evaluación, las informaciones quedan clasificadas mediante


dos letras y un número, no necesariamente en el mismo nivel de
evaluación, ya que puede presentarse el caso de que un órgano de buena
credibilidad proporcione una información de dudosa exactitud.
J. FORMULACIÓN DE LA NOTA DE AGENTE

Es el documento básico de inteligencia, redactado por el personal


policial que se desempeña como agente de inteligencia (AI).
Generalmente no lleva evaluación.

Este documento debe expresar exactamente el fin deseado, ser de fácil


comprensión, contener un orden lógico y armónico, estar exento de
prejuicios y, expresar los hechos con la mayor certeza posible, dando
respuesta a las principales interrogantes : qué, quién, cuándo, dónde,
cómo, porqué y para qué.

K. FORMULACIÓN DE LA NOTA DE INFORMACIÓN

Documento de inteligencia, que formula generalmente el órgano de


búsqueda y/o procesamiento, para la difusión de informaciones
debidamente evaluadas. La calificación de la evaluación se ubica en un
lugar visible del documento.

Será formulada observando los siguientes principios: concisión, precisión,


claridad, coherencia, unidad, exactitud y objetividad, e igualmente
responder a las interrogantes: qué, quién, cuándo, dónde, cómo, porqué y
para qué.

L. DISTRIBUCIÓN DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA

Esta actividad consiste en hacer llegar las informaciones obtenidas al


órgano de procesamiento.

Como ya se dijo anteriormente, esta distribución debe ser oportuna, las


informaciones no deben ser demoradas en el órgano de búsqueda sino
que deben distribuirse rápidamente al órgano de procesamiento, con
excepción de aquellas que requieren explotación inmediata, las que
deberán ser entregadas en el menor plazo posible al órgano que las va
a utilizar. en esta etapa del trabajo debe haber una máxima delegación
de autoridad en provecho de la oportunidad.

M. ARCHIVO DE LAS COPIAS DE LAS NOTAS DE INFORMACIÓN

La organización de búsqueda, mantiene un archivo con las copias de las


notas de información suficientemente organizado para servir de base a la
evaluación primaria de la veracidad de las informaciones que es una de
sus obligaciones.

6. EXPLOTACION DE FUENTE ABIERTA

Una unidad con funciones de obtención de fuente abierta, realiza normalmente


las siguientes tareas:
A. BÚSQUEDA DE INFORMACIONES

Acción ofensiva de explotar nuevas fuentes, en busca de nuevas


publicaciones o actividades abiertas en general.

B. SELECCIÓN DE LAS INFORMACIONES

Consiste en elegir de una fuente abierta el material que constituye


información y desechar aquello que no lo es. el personal debe estar
entrenado para realizar una lectura selectiva.

C. CLASIFICACIÓN DE LAS INFORMACIONES

Consiste en agrupar las informaciones por factores y aspectos de ellos, de


acuerdo a las necesidades de los órganos de procesamiento. la
información seleccionada se marcará con un número que indique el factor
y una letra que indique el aspecto.

D. SÍNTESIS

Consiste en confeccionar un resumen de las informaciones clasificadas,


considerando sólo lo que constituye información y eliminando lo demás.

E. DISTRIBUCIÓN

Consiste en hacer llegar las síntesis o recortes de periódicos al órgano de


procesamiento.

La estructura de un órgano de búsqueda de información abierta es variable; sin


embargo, puede conformarse de la siguiente manera :

- Comando
- Equipo de obtención, registro y archivo.
- Equipo de clasificación y selección.
- Equipo de síntesis.
- Equipo de difusión o distribución.

7. EXPLOTACION DE FUENTE SECRETA

A. OBTENCIÓN

Las informaciones se obtienen generalmente mediante "operaciones


especiales", empleándose procedimientos clandestinos. en términos
generales, se estima que las informaciones que obtiene un sistema de
inteligencia, se reparte en la proporción siguiente:

80 - 90 % de fuente abierta
10 - 20 % de fuente secreta
La estructura de un órgano de búsqueda de información secreta, en forma
general puede comprender:

(1) ÓRGANO CENTRAL

Oficina que realiza el planeamiento, conducción y control de las


operaciones, debiendo a su vez estar integrado por los siguientes
elementos:

(a) Comando
(b) Equipo de Evaluación y Explotación
(c) Equipo de Control y Administración
- Control de Rendimiento del Órgano y del Costo la
Búsqueda.
- Control del Rendimiento de cada Agente.
- Control Administrativo General.
- Equipo de Apoyo.

(2) PUESTOS

Son elementos técnicos de organización variable que tienen por


misión el obtener información secreta en el área que operan. son
accionados por el órgano central y ejecutan la búsqueda de las
informaciones. sin embargo, el órgano central puede accionar
directamente a sus colaboradores, agentes, organizaciones,
unidades, etc.

(3) SISTEMA DE ENLACE

El órgano central debe disponer de los elementos necesarios para


asegurar la llegada de los pedidos u órdenes de búsqueda a los
órganos que trabajan con él, además de una oficina de enlace con
oficiales o agentes especialmente entrenados y con la aptitud para
poder tomar contacto con personas de diferentes niveles, con
enlaces postales que sirven tanto al órgano central como al
sistema. Cada agente de acuerdo a la operación por realizar,
necesita generalmente un procedimiento particular de enlace.

(4) ELEMENTOS DE SEGURIDAD

La búsqueda necesita de un organismo especial para dar


seguridad al personal, a las instalaciones y a las informaciones;
este elemento que normalmente pertenece a los elementos de
contrainteligencia, cumple funciones de investigación, para
asegurar la búsqueda, e impedir se descubra al personal que
efectúa operaciones.
B. PLANEAMIENTO DE LAS OPERACIONES DE BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN.

El planeamiento de estas operaciones, pueden seguir los siguientes


pasos:

(1) APRECIACIÓN DE LA SITUACIÓN, QUE COMPRENDE:

(a) Estudio de la Misión.


(b) Reunión de toda la Información e Inteligencia Básica.
(c) Estudio de la Situación del Oponente y de nuestros medios.

(2) SELECCIÓN DE LOS OBJETIVOS

De acuerdo con la misión, la situación del oponente y la


información básica disponible, se hace una selección de los
objetivos hacia los cuales hay que encaminar la operación, las que
deben comprender a las fuentes de información por explotar.

LOS OBJETIVOS PUEDEN SER:

(a) Personas
(b) Locales e Instalaciones
(c) Organizaciones, Sociedades, Agrupaciones.
(d) Zonas o Areas
(e) Actividades

(3) ELECCIÓN DE LOS ELEMENTOS POR EMPLEAR

En este paso, se determina el personal y los procedimientos que


se requieren poner en práctica para alcanzar los objetivos; tales
procedimientos podrán ser : infiltraciones, penetraciones, censura,
interpretación, etc.

(4) REUNIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA RELACIONADA CON


EL OBJETIVO

En este paso se recurre al archivo de inteligencia básica o


cualquier otro que permita obtener la infraestructura del objetivo,
naciendo de aquí una serie de pedidos de información
destinadas a ampliar el conocimiento de dicha infraestructura.

(5) ESTUDIO DEL APOYO NECESARIO

En forma tentativa se estudiará los medios de apoyo técnico.


BUSQUEDA DE INFORMACIONES ORIENT. ESFUERZO
DE BUSQUEDA
SEGUNDA FASE ODB
FUENTES

ORGANO
S PLANEAMIENTO
PROCED. DE

EXPLOT.

P E S M
CLASIFICACION BUSQUEDA
NO CONTINUA EN PROPIAMENTE DICHA
EL CICLO NO PERTIN PERTINENT.

NORMALES URGENTES

CREDIBILIDAD
FUENTE ORGANO

VERACIDAD
NOTA DE INFORMACION
DISTRIBUCION
DISTRIBUCION PROCESAMIENTO
SEPTIMA SEMANA (06 AL 11DIC10)

PRIMERA SESION

DEL PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES

1. GENERALIDADES

Se ha definido a la inteligencia como el proceso metódico y continuo de análisis al


que se someten las informaciones, que permiten emitir un juicio racional, con un
óptimo grado de verdad o de predicción y, que se utiliza para el logro de
determinado fin.

El procesamiento es la operación intelectual que emplea procedimientos


científicos por medio de la cual la información obtenida se convierte en
inteligencia con un grado óptimo de verdad o predicción. por ser un procedimiento
científico, el procesamiento de las informaciones requiere que los analistas que lo
efectúen estén capacitados en la aplicación de procedimientos de razonamiento
científico.

El procesamiento de las informaciones es la fase que requiere mayor cuidado,


pues de no tenerlo, se puede llegar a conclusiones equivocadas que darían
origen a decisiones inapropiadas o contraproducentes. en el procesamiento de
las informaciones deben respetarse las siguientes normas generales:

A. Todo el procesamiento debe estar orientado por la finalidad que se


persigue.

B. Con el fin de evitar interpretaciones equivocadas es necesario aclarar


mediante definiciones el significado de cada palabra o idea empleada de
dudosa interpretación.

C. Debe realizarse la explotación de varias fuentes de información


disponibles lo que redundará en mejores resultados del procesamiento y
reducirá los peligros de cometer errores.

D. En la evaluación que se realiza en el procesamiento debe tenerse suma


preocupación por precisar el grado de veracidad de la información, puesto
que, por definición, la inteligencia debe tener un óptimo grado de verdad o
de predicción.

E. Mediante el análisis debe lograrse el conocimiento del significado de la


información dentro del marco de la situación que se está estudiando o de
los requerimientos de inteligencia del usuario. La búsqueda de este
conocimiento está presente durante el análisis propiamente dicho, la
integración y la interpretación.

F. Se debe buscar la relación de causa a efecto durante el procesamiento.


Conocida la causa de un hecho, fenómeno o cosa en general o del
comportamiento de una persona, es posible comprender más fácilmente
las situaciones en que estos intervienen lo que facilitará la producción de
inteligencia.

G. Cada vez que sea posible se debe determinar y estudiar las tendencias de
los hechos o fenómenos y de los comportamientos de las personas, con el
fin de contar con elementos de juicio para predecir los acontecimientos en
el futuro.

H. Debe tenerse el mayor cuidado al formular las conclusiones de la


interpretación a fin de que éstas expresen los puntos principales en forma
clara, precisa y concisa para evitar equivocadas interpretaciones. Las
conclusiones deben surgir de razonamientos efectuados sobre bases
valederas, para no llegar a conjeturas equivocadas.

2. ETAPAS DEL PROCESAMIENTO

Comprende las siguientes etapas:

A. Registro, B. Evaluación, C. Análisis

A. EL REGISTRO

Es una operación mediante la cual las informaciones de acuerdo a su


contenido, se inscriben, codifican, clasifican y archivan
convenientemente con el fin de facilitar su identificación y acceso
durante las siguientes etapas del procesamiento.

Centralizándose la información en bases de datos computarizada


(inteligencia básica), para su procesamiento y difusión

EL REGISTRO CONSTA DE LOS PASOS SIGUIENTES:

(1) INSCRIPCIÓN

Consiste en el registro literal o gráfico de las informaciones


conforme ingresan a la organización de procesamiento.

La inscripción literal, obviamente resumida puede hacerse en


diarios, libros de registro, cuadernos de trabajo, carpetas de
trabajo, ficheros, etc.

La inscripción gráfica puede hacerse en mapas, cartas de


situación, fotografías, imágenes, etc.

(2) CODIFICACIÓN

Consiste en asignar a cada una de las informaciones recibidas un


número o sigla de identificación que sea denominativo de archivo y
control, para facilitar su posterior identificación y acceso.
(3) CLASIFICACIÓN

Consiste en ordenar la información recibida en función de su


contenido y de la estructura de la organización de procesamiento
(político, sociológico, policial, terrorismo, tid o contrainteligencia)

(4) ARCHIVO

Los archivos del órgano de procesamiento son muy importantes


como base para la labor de procesamiento de las informaciones.

En las actividades de procesamiento el archivo temático es el


más adecuado en vista de que contiene los originales de los
mensajes o notas de información o documentos en general
recibidos como informaciones, organizados según los temas que
normalmente trata la organización de inteligencia.

B. LA EVALUACIÓN

Es el estudio metódico de una información, para determinar su


importancia, la credibilidad de la fuente y del órgano y exactitud de la
información.

CONSTA DE LOS PASOS SIGUIENTES:

(1) EL EXAMEN DE LA INFORMACIÓN

Se realiza con el fin de determinar su pertinencia, urgencia y el


valor presente o futuro que tiene. se efectúa en base a las tres
preguntas siguientes:

- ¿La información está relacionada con la situación estudiada


o con los requerimientos de inteligencia del usuario?

- ¿la información obliga a un procesamiento urgente? si es


así a quién interesa principalmente?

- ¿es una información que tiene valor presente o futuro? si


es así, para quién?

Las respuestas a estas preguntas determinarán la conducta a


seguir que puede ser no procesarla si no es pertinente, procesarla
rápidamente si es urgente o procesarla normalmente si no lo es.

(2) VALORIZACIÓN DE LA EXACTITUD DE LA INFORMACIÓN

Consiste en el juzgamiento del grado de veracidad de la


información que ha logrado pasar el examen. Este paso es
esencial porque constituye un tamiz para que el analista decida
sobre la continuación o interrupción del procesamiento.
Esta valorización se realiza mediante una contrastación o
cruzamiento de la información que se está evaluando con
inteligencia o información confirmada procedente de otras
fuentes u órganos de búsqueda. Este procedimiento es uno de
los métodos más seguros para determinar el grado de veracidad
de la información. Los requerimientos de esta tarea hacen
imperioso prever desde la orientación del esfuerzo de búsqueda,
la obtención de informaciones sobre un mismo tema procedentes
de varias fuentes u órganos de búsqueda.

C. EL ANÁLISIS

(1) EL ANÁLISIS PROPIAMENTE DICHO

Este paso consiste en descomponer la información en sus


elementos que tengan sentido en relación con la situación en
estudio o con las necesidades de inteligencia del usuario y
establecer sus interrelaciones desde dicha perspectiva, con la
finalidad de contar con elementos de juicio para comprender la
información y deducir más adelante, su significado.

El análisis se efectúa realizando un examen minucioso de los


elementos de la información para determinar el grado en que
coinciden, se complementan o contradicen, estableciendo sus
relaciones. estas relaciones son más importantes que los
elementos mismos considerados separadamente.

El documento de inteligencia que se formule, debe posibilitar y


facilitar la toma de decisiones, para lo cual el análisis debe
realizarse en función del mejoramiento, buscando la perfección
de los productos, de tal manera que tenga un valor agregado.

El procedimiento para realizar el análisis propiamente dicho exige:

(A) Descomponer la información que se está analizando en


tantos elementos con unidad de análisis como sea
pertinente.

(B) Someter cada unidad de análisis a un examen acucioso


para precisar si coincide, se complementa o contradice
con los otros elementos, con la finalidad de comprenderlo
y precisar su significado dentro de la información.

(2) INTEGRACIÓN

Consiste en ensamblar los elementos desagregados en el análisis


propiamente dicho y cruzar la información con la inteligencia o
información confirmada con la inteligencia o información
confirmada afín disponible, para plantear hipótesis sobre el
significado de la información, dentro del marco de la situación
existente o de las necesidades de inteligencia del usuario,
otorgándole finalmente una coherencia lógica. esta integración
puede ser un proceso mental muy breve o muy extenso, en
función de la naturaleza y características de la información.

LA INTEGRACIÓN EXIGE:

(A) Ensamblar los elementos desagregados en el análisis


propiamente dicho. Que significa juntar todos los elementos
pertinentes para formar un conjunto unificado, que es la
síntesis de la información en proceso.

(B) Cruzar la información ensamblada con inteligencia o


información clasificada afín disponible. Que significa
establecer las interrelaciones entre ambas con el objeto de
encontrar aspectos que apoyen o nieguen la información
que se está procesando. Durante estas interrelaciones
puede surgir la necesidad de realizar una comparación
crítica, que consiste en cotejar dos o más informaciones
contradictorias sobre un mismo aspecto concreto y llegar a
una conclusión aceptable mediante el razonamiento lógico.

(C) Plantear la (s) hipótesis que muestre (n), el (los) posible (s)
significado (s) de la información, en forma coherente y
lógica. Para lo cual, se requiere de un buen juicio y
profundo conocimiento de los antecedentes esenciales de
la situación en estudio. En el planteamiento de hipótesis, el
analista debe evitar caer en opiniones preconcebidas o
hipótesis basadas únicamente en sus experiencias o
preferencias personales.

(D) Comprobación y comparación de hipótesis; cualquiera sea


el número de hipótesis sobre el significado de la
información, todas deben ser comprobadas. Para ello, es
necesario previamente determinar las indicaciones que
racionalmente deberían existir para que las hipótesis
pudieran ser considerada válida. La comprobación de las
hipótesis consistirá entonces en verificar la existencia o no
existencia de las indicaciones, dentro de los limites de
tiempo y medios disponibles, para determinar aquella que
es la más adecuada como expresión del significado de la
información, la que será considerada, a partir de ese
momento, valida. Cuando sea necesario y pertinente, el
analista empleando su razonamiento lógico, podrá realizar
una comparación entre las hipótesis comprobadas para
determinar la válida.
(3) LA INTERPRETACIÓN

Es la última etapa del análisis del procesamiento de las


informaciones y consiste en deducir el significado de la inteligencia
obtenida en el paso anterior, en relación con la situación en estudio
o con los requerimientos del usuario, así como, de ser posible,
predecir su desarrollo.

Como paso final del análisis y también del procesamiento, esta


interpretación complementa la expresión de la inteligencia
obtenida.

La interpretación debe expresarse en forma clara, precisa y


concisa.

Como paso final del procesamiento se formulará la nota de


inteligencia.

SEGUNDA SESION

3. LA PREDICCION

Todas las organizaciones de inteligencia tienen un vivo interés en el futuro. la


inteligencia táctica u operativa se interesa siempre en el futuro cercano,
mientras que la inteligencia estratégica pone énfasis en periodos más amplios.
Teniendo en cuenta los grandes cambios que pueden presentarse en el futuro
en los diferentes campos de acción y la conveniencia de estar preparados para
tales cambios, justifica la creciente necesidad de incursionar más y más en la
predicción del futuro.

La predicción se utiliza en la interpretación dentro del ciclo de producción de


inteligencia, así como en los diferentes estudios de inteligencia, tales como las
apreciaciones, resúmenes, etc.

A. PRINCIPIOS GENERALES DE PREDICCION

Los principios generales de predicción más utilizados son:

(1) De la causalidad
(2) De la analogía
(3) De la probabilidad
(4) De la persistencia
(5) De la trayectoria
(6) Del ciclo.

Estos principios no se oponen entre sí, por el contrario se dan casos en


que actúan interrelacionadamente ayudando a obtener conclusiones
predictivas. Cada principio da origen a un método que lleva su mismo
nombre.
(1) MÉTODO DE LA CAUSALIDAD

El principio de causalidad consiste en que todo hecho tiene una


o más causas. el método consiste en encontrar la(s) causa(s) del
hecho para descubrir las tendencias y en base a ellas, emitir una
predicción.

(2) MÉTODO DE LA ANALOGÍA

El principio de analogía consiste en que de situaciones similares


se pueden inferir conclusiones semejantes. el método consiste
en que de acuerdo al principio de analogía, se debe dar atención
al estudio de aquello que ha sucedido en situaciones similares
conocidas por el analista, de preferencia los hechos ocurridos
recientemente.

(3) MÉTODO DE LA PROBABILIDAD

El principio de probabilidad consiste en que en base a


determinadas situaciones de los fenómenos relacionados con su
repetitividad o su racionalidad se puede predecir el grado de
ocurrencia del suceso.

(4) MÉTODO DE LA PERSISTENCIA

El principio de la persistencia consiste en que algunos


fenómenos de la actividad humana se caracterizan por la escasa
variación en el tiempo. el método consiste en iniciar el estudio
con la suposición de que dentro de los limites de la predicción, el
futuro se mantendrá sustancialmente igual al presente, a menos
que exista una positiva evidencia de lo contrario.

(5) MÉTODO DE LA TRAYECTORIA

El principio de trayectoria consiste en que ciertos fenómenos


sometidos a cambios definidos se les puede encontrar su
trayectoria.

El método consiste en emitir una predicción, cuando se sabe que


hay un cambio definido, sea creciente o decreciente, y se
supone que la curva de la tendencia continúa en la misma
dirección por el periodo que cubre la predicción, amenos que se
tenga evidencia contraria. Este tipo de predicción es simple y se
puede usar todos los gráficos y curvas que se han desarrollado
en la actualidad y en las cuales aparece el tiempo como una
variable independiente.
(6) MÉTODO DEL CICLO

El principio del ciclo consiste en que ciertas actividades puede


esperarse que ocurran en forma cíclica. el método de la
predicción cíclica se basa en parte en la suposición de que hasta
cierto punto, la “historia se repite”. la indicación más útil que se
puede dar para una predicción en este método es el
conocimiento de que el fenómeno en estudio está sujeto a un
ciclo.

B. EL TRABAJO EN EQUIPO

Cuando no es posible encontrar en un solo individuo la competencia


necesaria para un trabajo de predicción, ésta se puede obtener de varios
individuos diferentes y entrenados, los que actuando como un comité, en
el marco de una discusión libre, en la que cada uno contribuye en el
campo de su especialidad, ayudan a solucionar el problema. por este
medio se logra la ventaja de que un conjunto de conocimientos y amplios
puntos de vista, contribuyan a una predicción adecuada. el número de
individuos que pueden conformar un equipo de predicción dependerá del
nivel de la organización y de los asuntos por tratar.

Con la finalidad de operacionalizar las políticas y lineamientos de


inteligencia, intercambiar informaciones de detalle, articular esfuerzos y
generar una verdadera cultura de cooperación y trabajo en equipo, se
puede disponer la instalación progresiva de los siguientes comités:

(1) Comité nacional de inteligencia, que será presidido por el


director de inteligencia, con participación de los jefes de las
oficinas de inteligencias de las direcciones especializadas,
direcciones territoriales y otros órganos institucionales cuando se
traten asuntos relacionados con temas de su competencia y
especialidad.

(1) Comité territorial de inteligencia, presidido por el jefe de


inteligencia de la respectiva DIRTEPOL y con participación de
los jefes de las oficinas de inteligencia regionales.

(2) Comité regional de inteligencia, presidido por el jefe de


inteligencia de la Región Policial y con participación de los jefes
de las oficinas de inteligencia provinciales.

(3) Comité provincial de inteligencia, presidido por el jefe de


inteligencia de provincial y con participación de los jefes de las
oficinas de inteligencia Distritales.
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
TERCERA FASE BUSQUEDA

INFORMACIÓN

1. REGISTRO
a. Inscripción
b. Codific.

C. CLASIFICACION

d. Archivo

PROCESAMIENTO
2. EVALUACIÓN
a. Examen: Pertinencia-urgencia-valor
b. Veracidad: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 -

3. ANÁLISIS
a. Análisis propiamente dicho
1
A 2 NOTA DE
INF B ANÁLISIS
3
4
OCTAVA SEMANA (13 AL 18DIC10)

PRIMERA SESIÓN

RETROALIMENTACION DE CONOCIMIENTOS

SEGUNDA SESIÓN

EVALUACIÓN PARCIAL I

NOVENA SEMANA (20 AL 25DIC10)

PRIMERA SESION

DE LA DIFUSION Y UTILIZACION DE LA INTELIGENCIA

1. GENERALIDADES

Si bien es cierto que el ciclo de producción de inteligencia no se detiene, es


también cierto que su objetivo final -para cada información o grupo de
informaciones que se ha convertido en inteligencia- es que cada usuario, persona
u organismo interesado y autorizado para utilizarla, reciba la inteligencia
producida.

La difusión consiste, entonces, en entregar con la oportunidad, en forma


apropiada y el detalle necesario, la inteligencia producida, a las autoridades
responsables de tomar decisiones en el sistema de defensa nacional, a los
órganos de inteligencia, a los que afecte o interese el contenido de la misma, al
comando institucional y a las unidades operativas de la pnp. para el planeamiento
y la conducción de las operaciones policiales.

Teniendo como base el contenido de la nota de inteligencia formulada por el


órgano de procesamiento, se adoptará el procedimiento de difusión más
conveniente.

2. REQUISITOS PARA LA DIFUSION

A. Oportunidad

B. Dosificación del contenido de acuerdo al nivel del destinatario.

C. Cumplimiento de las medidas de seguridad pertinentes

3. PROCEDIMIENTOS DE DIFUSION

La difusión de la inteligencia, producto del ciclo de producción, se efectúa


utilizando, entre otros, los siguientes procedimientos:
A. Contactos personales

B. Mensajes

C. Documentos de inteligencia (notas de inteligencia, apreciaciones de


inteligencia, resúmenes semanales, quincenales, mensuales,
semestrales, anuales.

Estos procedimientos de difusión de inteligencia se seleccionarán en función de


muchos factores (oportunidad, importancia del asunto o problema, medios
disponibles, nivel del órgano productor u otros)

4. UTILIZACION

La inteligencia resultante del proceso de producción de inteligencia, es


utilizada:

1. Por la Alta Dirección del Ministerio del Interior y Comando de la Policía


Nacional del Perú.

2. Por los Comandos Operativos, en la concepción, planeamiento,


preparación y ejecución de acciones, para las operaciones policiales de
prevención, investigación y especial.

3. Por los Órganos del Sistema de Inteligencia Policial (SIPOL) y del


Sistema de Inteligencia Nacional (SINA)

5. RESUMEN DE INTELIGENCIA

1. Es el documento de inteligencia que se formula en los diferentes niveles


del sistema de inteligencia, con la finalidad de hacer conocer la
inteligencia producida durante un periodo específico, para actualizar el
conocimiento del ambiente, del enemigo o adversario; sus conclusiones
permitirán actualizar los estudios o apreciaciones de inteligencia para
su explotación en los niveles correspondientes.

2. La inteligencia considerada en el resumen, debe ser expresada en


forma clara, concisa y precisa; ( el formato utilizado para la
presentación de este documento, se le ha denominado “síntesis de
inteligencia estratégica diaria”,cuyo modelo se adjunta en el anexo-----)

6. ESTUDIOS BÁSICOS DE INTELIGENCIA

A. NECESIDAD DE LOS ESTUDIOS BÁSICOS (EEBB)

La inteligencia básica (IB) se caracteriza por ser muy ampulosa en


contenidos y numerosa en cantidad de datos, por la variedad de
asuntos que trata. esta característica hace que para su manejo y
explotación deben utilizarse métodos y procedimientos de clasificación
y archivo.
Uno de los procedimientos para concentrar IB relativa a determinadas
variedades, es la formulación de los EEBB.

B. FINALIDAD DE LOS EEBB

El estudio básico tiene por finalidad disponer de la inteligencia básica


sobre un determinado país, asunto, campo, persona, etc. organizada y
ordenada en forma enciclopédica, para servir de base a los estudios y
apreciaciones que debe hacerse en los órganos de inteligencia.

C. ESTRUCTURA DE LOS EEBB

Todo estudio básico debería contener obligatoriamente los aspectos


importantes, que son:

- El tema o asunto al que se refiere el estudio, precisando la


finalidad del estudio

- El cuerpo, que contiene la inteligencia básica,


enciclopédicamente ordenada y que puede comprender análisis
y conclusiones parciales y generales de sus diversas variables.

El contenido del cuerpo dependerá del interés y de la minuciosidad que


ponga quien está efectuando el estudio, haciendo notar que cuanto mas
detallado sea, mayor será la utilidad que preste para la formulación de
las correspondientes apreciaciones.

D. ARCHIVO DE EEBB

Cada órgano de inteligencia deberá organizar sus archivo de estudios


básicos en función de las diversas variables que deberá analizar
durante el desarrollo de la función de inteligencia.

En la actualidad, los avances científicos y tecnológicos permiten que la


inteligencia básica se pueda acumular en la memoria de una
computadora, que constituye una valiosa herramienta para la función de
inteligencia, debido a la rapidez con que se puede acceder a la
inteligencia y/o información.

SEGUNDA SESION

5. APRECIACIÓN DE INTELIGENCIA

GENERALIDADES

A. La apreciación de inteligencia, es el estudio metódico para resolver un


problema de inteligencia. utiliza e integra la inteligencia disponible. los
resultados son presentados a los usuarios en forma de conclusiones.
B. Es denominada estudio metódico, debido a que en su desarrollo se
aplican los principios del método científico, aprovechando y adecuando
la metodología de las ciencias sociales a las necesidades de la
inteligencia. como es imposible, por las limitaciones del entendimiento
humano, comprender esos grandes campos en forma integral sin
análisis, es imprescindible aplicar el método científico.

Dividir la realidad por medio del análisis en sus elementos


heterogéneos y componentes para comprender perfectamente cada
uno de ellos, tanto independientemente como por intermedio de sus
interrelaciones; luego, mediante síntesis sucesivas lograra las
conclusiones mas adecuadas.

El método científico, pues, comprende tanto el análisis como a la


síntesis. un elemento de análisis es, en consecuencia, cada una de las
partes heterogéneas y componentes de la realidad que se desea
estudiar.

Una primera división de la realidad, viene a ser la identificación de


elementos de análisis de primer orden, luego será necesario dividirla en
sus partes heterogéneas y componentes que pasarán a ser elementos
de análisis de segundo orden. las sucesivas divisiones o identificación
de elementos de análisis, solo deben detenerse cuando el contenido de
los últimos elementos identificados pueda ser entendido por nuestra
mente con claridad, en otras palabras, cuando se pueda identificar
variables, a través de cuyo estudio por medio de indicadores e índices
se pueda llegar al conocimiento de esa pequeña porción de la realidad,
en base al cual se podrá dar inicio a la síntesis.
LA DIFUSIÓN DEDE
NOTA INTELIGENCIA
PROCESAMIENTO
INTELIGENCIA
CUARTA FASE

DIFUSIÓN

CONTACTOS
MENSAJES
PERSONALES

NOTAS DE INTELIGENCIA
DIFUSIÓN DE
LA INTELIGENCIA
PRODUCIDA

DESTINATARIOS
DECIMA SEMANA (27DIC10 AL 01ENE11)

PRIMERA SESION

DEL PERSONAL DE INTELIGENCIA

1. GENERALIDADES

Se denomina personal de inteligencia a todas las personas que pertenecen a un


órgano de inteligencia.

Dentro de este contexto, en un órgano de inteligencia existen personas cuya


labor está íntimamente relacionada con la producción de inteligencia y otras que
desempeñan funciones administrativas de apoyo.

Quienes cumplen una labor íntimamente relacionada con la producción de


inteligencia son:

El Analista de Inteligencia
El Agente de Inteligencia.

El primero, capacitado para realizar el procesamiento del ciclo de producción de


inteligencia, así como, la formulación de estudios, resúmenes y apreciaciones de
inteligencia; y el segundo, el agente de inteligencia, capacitado para participar en
la búsqueda de informaciones y en las operaciones especiales de inteligencia,
fundamentalmente de naturaleza clandestina, que realiza una organización de
esta índole.

La preparación del personal de inteligencia (analista y agente) consta de dos


fases generales, cuyas partes se van alterando hasta completarse: capacitación
académica y perfeccionamiento continuo en el trabajo.

Este perfeccionamiento es un proceso que no termina nunca, ya que dicho


personal no cesará de obtener conocimientos y experiencias, así como técnicas
generales de inteligencia.

El personal de inteligencia, en forma general, debe poseer una instrucción acorde


con la función que desempeña en el órgano de inteligencia, asimismo debe tener
un gran concepto del honor, lealtad, honestidad, sacrificio, amor a la patria, a la
PNP, y al Sistema de Inteligencia Policial-SIPOL.

2. EL ANALISTA DE INTELIGENCIA

Es la persona capacitada y adiestrada profesionalmente, para desarrollar el ciclo


de producción de inteligencia; cuenta con la más elevada integridad intelectual y
una gran cultura general.
A. CUALIDADES DE LOS ANALISTAS

(1) DISCRECIÓN

Es la habilidad y práctica de decir o no decir algo y a quien; esto


requiere sensatez, tacto, agudeza e ingenio. el analista de
inteligencia debe ser muy discreto para evitar infidencias.

(2) ENTUSIASMO

Es el interés por el trabajo de inteligencia y la convicción de su


importancia para la pnp, es subordinar sus opiniones y deseos
personales a la causa a que está dedicado.

(3) INTELIGENCIA

Se refiere a la habilidad de razonar y obtener conclusiones de


valor. Hasta cierto punto esta habilidad puede ser cultivada, pero al
seleccionar al analista, se debe tener como base su talento
natural.

(4) FORMACIÓN PROFESIONAL

Constituida por el cúmulo de conocimientos y experiencias,


adquiridos por el analista durante el ejercicio de la profesión
policial, y como analista de inteligencia, aunado a otros adquiridos
en su proceso superación personal.

(5) CULTURA

Tomada en el sentido de la amplitud del desarrollo intelectual, los


conocimientos generales sobre las ciencias, artes y letras, que son
tan esenciales, como los de la especialidad.

(6) EXPERIENCIA

La mejor enseñanza se adquiere con la práctica. en tal virtud, es


deseable que un analista conozca profundamente su área. la
mejor experiencia no aparece en los libros, sino en la vida misma.

(7) EXACTITUD

El contenido de sus apreciaciones debe ser coherente, lógico,


preciso y con la mayor certeza posible.

(8) OBJETIVIDAD

Sus apreciaciones deben estar exentas de prejuicios y/o


subjetividades, concretándose a expresarlas fríamente y sin
apasionamientos, tratando los hechos como son en realidad, de
modo que no ocasione falsas interpretaciones; empero, no se
opone a la capacidad imaginativa.

(9) IMAGINACIÓN

Las cualidades puramente intelectuales no son suficientes para ser


un buen analista; es necesario la capacidad de descubrir dentro
del conjunto de las informaciones que confronte, todas las
contradicciones y, determinar errores e inconsistencias.

Cierto grado de imaginación realista es siempre indispensable.

(10) INICIATIVA

Es la cualidad que lleva al hombre a hacer más de lo esencial en


su trabajo; en su caso, adelantarse a producir lo que considera
necesario sin orden específica.

3. EL AGENTE DE INTELIGENCIA

Es la persona instruida y entrenada técnicamente, que ocultando su identidad


oficial, obtiene informaciones para el órgano de inteligencia, del cual depende.

También se conceptúa como la "persona especialmente instruida y entrenada


para ejecutar operaciones especiales de inteligencia y contrainteligencia".

A. CUALIDADES DE LOS AGENTES

El agente de inteligencia debe estar imbuido de los conocimientos


relativos a inteligencia desarrollados en el acápite siguiente,
específicamente sobre las técnicas y procedimientos de operaciones
especiales, fundamentalmente clandestinas, para la obtención y búsqueda
de las informaciones, y poseer entre otras, cualidades naturales y
adquiridas acorde con el desempeño de su labor; todo esto, adquirido
mediante una preparación armónica e integral de conocimientos,
habilidades, aptitudes y actitudes, desarrollada mediante la educación; las
cualidades a considerar son las siguientes:

(1) OBSERVACIÓN

Es la capacidad para examinar atentamente a las personas,


hechos, fenómenos o cosas en general y percibir detalles
inadvertidos para una persona común, que facilitan la ejecución de
las actividades y operaciones de inteligencia y contrainteligencia,
principalmente, las que se relacionan con la búsqueda de
informaciones.
(2) MEMORIA

Capacidad para retener y recordar personas, nombres, hechos,


fenómenos o cosas en general, ocurridos o pertenecientes al
pasado, que no siempre es posible su registro a través de los
diferentes medios.

(3) SERENIDAD

Aptitud para controlar las alteraciones del ánimo y mitigar las


turbaciones físicas y mentales, que se puede resumir en la frase
"tener sangre fría".
En el desarrollo de todas las operaciones especiales de
inteligencia, se presentarán a menudo condiciones inesperadas de
peligro, en las que puede estar en juego la integridad física o
mental de los agentes de inteligencia, por ello, es necesario que
éstos posean un alto grado de serenidad para afrontar con éxito
las situaciones más difíciles o adversas que se les puedan
presentar.

(4) OBJETIVIDAD

Capacidad de poder eliminar los prejuicios y los subjetivismos en


la descripción de los hechos o fenómenos y en general, en la
ejecución de las actividades de inteligencia; el agente de
inteligencia debe ser realista y hacer abstracción de
elucubraciones sobre hechos o fenómenos.

(5) VERACIDAD

Capacidad para expresar la verdad de los hechos y/o fenómenos,


concordantes con la realidad. el agente de inteligencia debe tener
plena conciencia de ello, ya que cualquier distorsión de los hechos
causará efectos dañinos en la producción de inteligencia.

(6) PACIENCIA

Consiste en la espera y sosiego para culminar trabajos iniciados


o alcanzar objetivos. es importante en el agente de inteligencia
porque en el desarrollo de sus diversas actividades de
inteligencia, deberá confrontar situaciones en las que debe ser
muy paciente para alcanzar sus propósitos. en el trabajo de
inteligencia habrán casos en que aplicando la paciencia se
pueden obtener mejores resultados.

(7) VALOR

Animo que mueve a acometer resueltamente grandes acciones y


enfrentar peligros. el agente de inteligencia normalmente
desarrollará sus actividades en situaciones de peligro, por lo que
esta cualidad es fundamental para poder enfrentarse al enemigo o
adversario, que está dispuesto a todo.

(8) INICIATIVA

Facultad para tomar decisiones o actuar espontáneamente para


alcanzar un fin determinado, a pesar de los obstáculos y carencia
de medios y órdenes específicas. el agente de inteligencia debe
ser capaz de tomar decisiones rápidamente y llevarlas a cabo de
acuerdo a las situaciones que confronte en el cumplimiento de las
diversas actividades de inteligencia.

(9) PERSEVERANCIA

Persistencia en mantenerse constantemente en la prosecución de


lo comenzado; ésta lo predispone anímicamente a culminar con
éxito cualquier tarea que se le encomiende, no obstante las
dificultades u obstáculos que tenga que afrontar.

(10) DISCRECIÓN

Es la habilidad y práctica para hablar u obrar con sensatez y tacto.


el agente de inteligencia debe ser muy discreto para evitar
infidencias.

(11) FORMACIÓN PROFESIONAL

Es un proceso a través del cual un individuo adquiere los


conocimientos correspondientes a una profesión determinada. el
agente de inteligencia puede ser un profesional de nivel
universitario o una persona con capacitación profesional no
universitaria.

(12) CAPACITACIÓN EN INTELIGENCIA

Es un proceso a través del cual el agente de inteligencia adquiere


los conocimientos y la práctica correspondiente que lo habilitan
para participar en la búsqueda de informaciones y en las
operaciones especiales de inteligencia.

(13) ACTUACIÓN ESCÉNICA

Aptitud para representar roles en cualquier suceso, de acuerdo a


las circunstancias del momento. de preferencia esta cualidad debe
ser innata. El agente de inteligencia debe ser en esencia un actor,
a fin de hacer frente a las diversas situaciones inesperadas o
imprevistas que se le pueden presentar. aplicando esta cualidad
pueden pasar inadvertidos sus propios sentimientos e
inclinaciones, así como explotar con naturalidad las diversas
cubiertas e historias ficticias que se elaboren para cada caso.
(14) CONOCIMIENTOS DE PSICOLOGÍA PRACTICA

El agente de inteligencia debe ser capaz de determinar los rasgos


y manifestaciones que tipifican la personalidad de los individuos a
fin de orientar en mejor forma sus tareas de inteligencia.

(15) EXPERIENCIA

Conjunto de conocimientos y habilidades que se adquieren con la


práctica. esta, será adquirida por el agente de inteligencia, a través
de la ejecución de los diferentes trabajos que realice o mediante el
estudio y análisis de los diversos casos históricos.

SEGUNDA SESION

DE LOS FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA

1. PRINCIPIOS

Una teoría que no se basa en principios, no tiene asideros valederos. un


principio, es el sustento de la teoría y la doctrina. la inteligencia tiene los
siguientes principios:

A. SELECCION DE UN OBJETIVO

Se debe contar con un objetivo, previamente seleccionado, claramente


definido y alcanzable que ayuden a la consecución de objetivos
estratégicos. aplicando el principio de "objetivo", o sea dirigir la atención
hacia lo que se quiere lograr; se debe concentrar las operaciones hacia un
"blanco", ejemplo: el objetivo estratégico es desbaratar el aparato de
propaganda de "sl", específicamente "el diario", entonces se hace un
estudio de los antecedentes, capturas, requisitoriados y se selecciona un
"objetivo" o "blanco" que sea claramente definido y alcanzable.

B. INICIATIVA

Apoderarse, retener y explotar la iniciativa es lo fundamental en el sentido


estratégico y táctico. si bien puede ser necesario, en algunos momentos
adoptar una postura defensiva, es solo una situación temporal, hasta que
están disponibles los medios necesarios para reasumir las operaciones de
inteligencia que son netamente ofensivas. Igualmente, el espíritu ofensivo
debe ser inherente a la conducción de todas las operaciones defensivas,
debe hacer una defensa activa, no pasiva. la iniciativa forzara al enemigo
a reaccionar más que a actuar.
C. FLEXIBILIDAD

En el pensamiento y en la acción; trabajar de acuerdo a la cambiante


situación. la flexibilidad implica la necesidad de un criterio abierto en los
planes y operaciones.

D. SEGURIDAD

Para reducir la vulnerabilidad en las operaciones, se debe evitar la fuga de


información y la infiltración del enemigo. nunca se debe permitir que el
enemigo adquiera una ventaja inesperada. adoptar medidas activas y
pasivas para proteger a la unidad.

E. SORPRESA Y OPORTUNIDAD

Estos principios se utilizan para golpear al enemigo en el momento que


menos lo espera, escogiendo el tiempo y el lugar, buscando el factor
sorpresa sobre el objetivo. la oportunidad a veces se presenta en forma
inesperada y hay que estar preparados para aprovecharla.

F. SENCILLEZ EN LOS PLANES

Los planes deben ser claros, sencillos, objetivos, basados en el


conocimiento del enemigo y de la zona donde se va a actuar.

G. LA OFENSIVA ACTIVA

Dejar de lado la parte de la defensa y pasar a la ofensiva activa, a la


búsqueda del enemigo, ir a su encuentro; esto lo obliga a reaccionar, más
que actuar.

H. LA UNIDAD DE MANDO

La razón de este principio es facilitar el logro del objetivo. Mientras que en


el nivel táctico, o sea trabajo de campo (OVISE), es mejor conseguirlo
delegando el mando a un solo oficial; en el nivel estratégico implica una
coordinación permanente entre los jefes y oficiales comprometidos.

2. DEL AGENTE DE OVISE

A. CUALIDADES

Antes que las armas, equipos, medios, el elemento humano es el más


importante. si una organización cuenta con un valioso material humano
que este capacitado permanentemente motivado y conozca porque lucha
y que defiende, entonces el éxito esta asegurado, lo demás es cuestión
de tiempo. En una guerra "el que dure un segundo más tiene mayores
probabilidades de alcanzar la victoria. Los tiempos actuales, exigen que el
"renovado agente de inteligencia", tenga las siguientes cualidades que
permita optimizar las operaciones:

(1) PACIENCIA

El agente de inteligencia debe tener esta cualidad; ya que el arte


en las operaciones, consiste en saber esperar, asimilar la
cambiante situación, estar siempre dispuesto a empezar de nuevo,
sin lamentaciones y sin mirar atrás, como no sea para sacar
lección de la experiencia.

Si existe voluntad de vencer y la naturaleza se opone, al final se le


doblegara. la paciencia consiste en el arte de esperar. la paciencia
es amarga, pero su fruto es dulce.

(2) MOTIVACION

El agente de inteligencia debe tener una razón de lucha, saber


porque lucha, porque se sacrifica. se debe resaltar que todo
agente de inteligencia es un "combatiente", que se forja en la
escuela del trabajo constante, tenaz, cotidiano. la razón de luchar,
se centra en la defensa de la vida, la democracia y la libertad,
como dones preciados de la sociedad y del ser humano.

(3) MODESTIA

No se debe subestimar al enemigo ni ser triunfalista, porque


mientras mas sabio y conocedor sea el hombre, mas se acoge a
la modestia como una norma de conducta.

(4) PSICOLOGO

El agente de inteligencia debe ser un experto estudioso de las


"actitudes" y "comportamiento" del vigilado, teniendo presente que
todo "objetivo", en cumplimiento de su trabajo, se cree perseguido
permanentemente y jamás deja de tomar sus precauciones para
impedir que lo sigan. Esta es una situación favorable para el
agente, ya que el comportamiento del enemigo no es normal
espontáneo, natural y revela que esta siguiendo la "Medida de
Contravigilancia". en base a esta medida, el enemigo para evitar
ser sometido a una "OVISE", adopta las siguientes medidas de
seguridad:

- No se dirige directamente al lugar donde va.


- Primero da un rodeo por calles poco frecuentadas para
detectar el seguimiento, empleando contrachequeos.
- Al comprobar que esta siendo seguido, se comporta con
naturalidad, no acelera la marcha, no voltea
constantemente.
- Grabarse algunos detalles de las personas que lo siguen,
no saludad a nadie, realizar cambios de rutas en el cruce y
en las esquinas, evitar ser visto y tomar varios medios de
transporte.
- Aún cuando se esta seguro de haberse desprendido de la
vigilancia, suspender la misión o dejar un lapso prudencial
para continuar.

DECIMA PRIMERA SEMANA (03 AL 08ENE11)

PRIMERA SESION

EL ORGANO DE INTELIGENCIA.- MISIÓN Y FUNCIONES

El Órgano rector, técnico-normativo y ejecutivo del Sistema de Inteligencia de la


Policial Nacional (SIPOL), en materia de Inteligencia y Contrainteligencia es la
Dirección de Inteligencia PNP (DIRIN), que depende funcionalmente de la
Dirección General PNP.

A. MISIÓN

La misión de la DIRIN PNP es dirigir, coordinar, centralizar, integrar, procesar y


difundir la inteligencia producida y la que con carácter obligatorio la proveen
todos los órganos de inteligencia del Sistema de Inteligencia Policial.

B. FUNCIONES

1. Planear, organizar, dirigir, centralizar, explotar y coordinar la producción de


inteligencia y contrainteligencia policial operativa y estratégica que requiere
en Comando Institucional para el cumplimiento de la finalidad
Constitucional asignada a la PNP.
2. Difundir la información e inteligencia producida a los órganos del Sistema
de Inteligencia Nacional y a los órganos y dependencias de la PNP que
requieran.
3. Orientar y conducir las actividades de Inteligencia y Contrainteligencia del
ámbito de su responsabilidad funcional
4. Supervisar y controlar el cumplimiento de las responsabilidades
funcionales de los órganos integrantes del SIPOL.
5. Expedir la normatividad requerida por los órganos del SIPOL, para el mejor
cumplimiento de su misión.
6. Condiciones con la Dirección de Inteligencia del Ministerio del Interior
(DIGIMIN) y demás órganos del Sistema de Inteligencia Nacional (SINA)
7. Capacitar y especializar permanentemente al personal de la PNP que
presten servicio en el SIPOL.
8. Difundir la Inteligencia Operativa Policial y cuando el caso lo requiera
inteligencia Estratégica al Sistema de Inteligencia del MININTER (SIMIN) y
al SINA.
9. Centralizar las informaciones e inteligencia proveniente de los órganos del
SIPOL constituyendo el archivo central computarizado (Inteligencia básica).
10. Disponer las medidas de seguridad nacional e Institucional destinadas a
producir y contrarrestar los riesgos que se presenten en el cumplimiento de
la misión.

SEGUNDA SESION

C. ELEMENTOS DEL ORGANO DE INTELIGENCIA

Los Elementos que ejecutan las funciones del órgano de inteligencia la


constituyen:

- Los Oficiales de Inteligencia (OO. II.)


- Los Auxiliares de Inteligencia (AA. II.)

Estos elementos de Inteligencia son personas cuya labor está íntimamente


relacionada con la producción de inteligencia y/o con el desempeño de
funciones Administrativos de apoyo.

El personal que desempeña una labor íntimamente relacionada con la


producción de inteligencia son:

- El Asistente de Inteligencia
- El Agente de Inteligencia

El primero Capacitado para realizar el procesamiento del Ciclo de producción


de inteligencia así como la formulación de estudio, resúmenes y operaciones
de inteligencia y el segundo (El Agente) capacitado para participar en la
búsqueda de informaciones y en las operaciones especiales de inteligencia,
fundamentalmente de naturaleza clandestina.

El Oficial y Auxiliar de Inteligencia debe poseer una instrucción acorde con la


función que desempeña en el órgano de Inteligencia, asimismo debe de tener
un gran concepto de honor, lealtad, honestidad, sacrificio, amor a la patria, a la
PNP, y al SIPOL.

SISTEMA DE INTELIGENCIA POLICIAL (SIPOL)

A. GENERALIDADES

El Sistema de Inteligencia Policial (SIPOL) es el conjunto de órganos de


inteligencia PNP, interrelacionados funcionalmente que actúan integradamente
en ámbito definidas, en la orientación del esfuerzo de búsqueda, la obtención
de información y producción de inteligencia para la toma de decisiones
oportunas del Comando Institucional, de la conducción de las operaciones
policiales, que permita el cumplimiento de la finalidad fundamental de la PNP.

El SIPOL forma parte del sistema de Inteligencia del Ministerio del Interior
(SIMIN) y del Sistema de Inteligencia Nacional (SINA), desarrolla su actividad
especializada en el ámbito funcional de la PNP a nivel nacional.

El SIPOL tiene por finalidad producir inteligencia operativa policial y cuando el


caso lo requiera inteligencia estratégica, así como desarrollar acciones de
Contrainteligencia para garantizar el orden interno, el libre ejercicio de los
Derechos Fundamentales de las personas y el normal desarrollo de las
actividades de la Sociedad general.

B. ESTRUCTURA

1. El Consejo de Inteligencia PNP (COINPOL)


2. La Dirección de Inteligencia PNP (DIRIN-PNP)
3. Las Oficinas de Inteligencia de las Direcciones Especializadas (OFINDES)
4. Las Oficinas de Inteligencia de las Direcciones Territoriales PNP (OFINTES)
5. Las Oficinas de Inteligencia de las Regiones Policiales (ORIPOL)
6. Las Oficinas de Inteligencia de las Jefaturas Provinciales (OPIPOL)
7. Las Oficinas de Inteligencia de las Jefaturas Distritales (ODIPOL)
8. Las Agregadurías Policiales acreditadas a las Embajadas del Perú en el
extranjero (AGREPOL).

DECIMA SEGUNDA SEMANA (10 AL 15ENE11)

PRIMERA SESION

PRINCIPIOS BÁSICOS DE SEGURIDAD.- DEFINICIÓN.- PELIGRO Y RIESGO

En materia de seguridad (contrainteligencia), entre otros materia de discusión, existen


tres grandes peligros.

EL ESPIONAJE.- Sea mediante la infiltración de personas o equipos en nuestro


ámbito o en los del Estado Peruano, para uso o alcance de terceros no autorizados, o
sea mediante OVISE, es decir mediante seguimientos, vigilancias, observaciones y
capturas de informaciones y datos para fines no autorizados. Hay venta de información
militar y tecnológica, incluso se venden imágenes de satélite entre países para verificar
cambios en infraestructura, naves en puertos y aeropuertos.

SABOTAJE.- Que como veremos en terrorismo es el daño o perjuicio intencionado a


una instalación, maquina y/o equipo, desde su destrucción hasta la simple alteración
de sus funcionamientos.

Las medidas contra el sabotaje son similares para toda amenaza: CONTROL,
DISCIPLINA, PREVENCIÓN, veremos las formas más adelante.
EL TERRORISMO: Como un ataque, asesinato, amenaza, sembrar zozobra e
inseguridad en las personas y organizaciones.

En materia de SEGURIDAD, denominamos OPONENTE a quien obstaculiza


intencionalmente o no nuestras acciones, ADVERSARIO a quien actúa de manera
similar a nosotros, compite y lucha dentro de un mismo campo de intereses, por lo cual
son o resultan nuestros antagonistas, su éxito causa daño y perdida para nosotros,
ambos OPONENTES Y ADVERSARIOS en un clima discreto, encubierto, diplomático,
dentro de la Ley.

Cuando las acciones de antagonismo son de guerra, pertenecen al exterior entonces


se le denomina ENEMIGO.

Toda actividad del adversario de manera intencional, o de la negligencia de algunos de


los nuestros que revela nuestras capacidades y fortalezas, le sirve a los oponentes
(adversarios y/o enemigos), así como el revela por cualquier forma nuestras
debilidades o vulnerabilidades le sirve mucho más para planificar sus agresiones.

Por lo anterior la INFIDENCIA se penaliza, y puede generarse verbalmente, olvidando,


perdiendo o no incinerando documentos, o permitiendo su adquisición desde
computadoras, por ello se recomienda el fax pues no deja registro (salvo día y hora), lo
que si ocurre en los discos duros de las PC cuando se emplea e-mails.

Uno de los campos de entrenamiento de agente es sobre su discreción y por ello la


selección rigurosa de personalidad es estable, serena y ordenadas puesto que LA
NEGLIGENCIA, es un peligro para la especialidad.

Cuando hablamos de cuestiones internas podemos hablar de PELIGRO, la actividad


con ciertos elementos, o la ejecución de ciertas actividades entrañan peligro, un
margen de RIESGO al manipular por ejemplo elementos inflamables o armas
especiales. Pero es importante añadir a los conceptos LAS AMENAZAS que son
procesos diversos que se están dando y que entrañan PELIGRO para nuestra
Organización.

El Terrorismo es UNA AMENAZA para el ESTADO y sus diversas actividades


constituyendo un PELIGRO para la sociedad y los encargados de protegerla.

Siempre habrá riesgo de desastre (somos un país de sismos), de incendios o


inundaciones, Al igual que las Negligencias son RIESGO. La actividad intencional de
nuestros enemigos serán PELIGROS, hay intencionalidad en sus actividades, mientras
la preparación de organizaciones o grupos para conspirar o preparar acciones que
lastiman a nuestra organización podemos catalogarla de AMENAZA.

SEGUNDA SESION

CONTRAINTELIGENCIA

Es una parte de la inteligencia que comprende un conjunto de medidas tendientes a


impedir y/o neutralizar las actividades de inteligencia, así como las de sabotaje,
terrorismo y otras actividades encubiertas o clandestinas, realizadas por individuos,
grupos u organizaciones extranjeras o nacionales, enemigos o adversarios; incluye
también la detección de actos de descontento y deslealtad dentro de nuestras propias
fuerzas.

La Operaciones de Contrainteligencia son inseparables de las operaciones de


inteligencia; por ello toda actividad de inteligencia tiene un aspecto de
contrainteligencia o control de seguridad.

Debemos tener presente que en contrainteligencia no hay niveles, abarca todas las
clases, por consiguiente estos procedimientos deben adoptarse en todos los niveles y
se materializa mediante un conjunto de unidades , esto es, disposiciones de
prevención, detección, identificación e intervención que es necesario concebir,
preparar y ejecutar para impedir o neutralizar determinadas actividades del enemigo o
adversarios.

CONTRASABOTAJE

Son las unidades se seguridad que se aplican para detectar, prevenir y contrarrestar
cualquier acto premeditado destinado a interferir, obstruir y/o destruir la propiedad, los
materiales de la difusión nacional y las de utilidades en general. El adoctrinamiento de
nuestra personal es el factor más importante para prevenir el sabotaje, razón por la
cual se debe seguir en forma continua un programa educativo sobre seguridad.

TIPOS DE SEGURIDAD: Personal, de las Instalaciones, de las comunicaciones y de


las operaciones.

A.- SEGURIDAD PERSONAL

Es el conjunto de medidas destinadas a resguardar y proteger la integridad física


de una persona natural, contra cualquier acto que ejecute en enemigo.

Los sistemas de inteligencia por su misma naturaleza se esmeran en proteger a


su personal de otros elementos que puedan causar daño

B.- SEGURIDAD DE LAS INSTALACIONES

La seguridad de los locales se materializa mediante la ejecución destinada a


resguardar la integridad física de las diversas dependencias de la propiedad
pública y/o privada; ante cualquier atentado o sabotaje de cualquier posible
adversario.

C.- SEGURIDAD DE LAS COMUNICACIONES Y OPERACIONES

Son las medidas destinadas a impedir que el adversario obtenga información


mediante la interceptación de nuestras comunicaciones o explotando las fallas de
la instalación, operación ò mantenimiento de nuestros sistemas de trasmisiones.
Incluyen el empleo de código y claves y la seguridad de aparatos o sistemas
criptográficos, con el fin de negar información al adversario.

Mediante la ejecución de estas medidas se logra proteger el secreto de las


operaciones a ejecutar.

DECIMA TERCERA SEMANA (17 AL 22ENE11)

PRIMERA SESIÓN

RETROALIMENTACIÓN DE CONOCIMIENTOS

SEGUNDA SESIÓN

EVALUACIÓN PARCIAL II

TERCERA UNIDAD

CONTRAINTELIGENCIA

DECIMO CUARTA SEMANA (24 AL 29ENE11)

PRIMERA SESIÓN

CONTRAINTELIGENCIA

A. DEFINICIÓN

Es el conjunto de medidas y prevenciones destinadas a negar al adversario


información sobre nuestros actos y decisiones o cualquier posibilidad de obtenerla,
incluyendo también la detección de actos de descontento y deslealtad, dentro de
nuestras propias fuerzas, así como la prevención del sabotaje y de la subversión.

B. FINALIDAD

La contrainteligencia tiene por finalidad neutralizar la inteligencia del enemigo y


obtener información para contrarrestar las acciones de este; logrando mantener
un clima de seguridad dentro de la institución.
C. IMPORTANCIA

La contrainteligencia es importante porque su ejecución, otorga seguridad o sea


que permite que una persona, instalación, comunicación y/u operación esté libre
de cualquier peligro o acechanza por parte de las acciones del enemigo.

D. MEDIDAS DE CONTRAINTELIGENCIA

Son disposiciones que una vez ejecutadas impiden o neutralizan las actividades de
inteligencia, así como las de sabotaje, terrorismo y otras actividades encubiertas o
clandestinas del enemigo o adversario.

Existen tres tipos de estas medidas:

PASIVAS

- Disciplina del secreto.


- Seguridad de documentos y equipo clasificado.
- Seguridad de las trasmisiones.
- Censura.
- Control del personal civil.
- Seguridad de los locales.
- Movimientos de efectivos en vehículos.

ACTIVAS

- Contrainteligencia.
- Contrasubversión.
- Contrasabotaje.
- Contraespionaje.
- Contrareconocimiento.

DE ENGAÑO

Destinadas a desorientar al oponente; se aplica con mayor rigor en la guerra


convencional.

SEGUNDA SESIÓN

E. CONCIENCIA DE CONTRAINTELIGENCIA .- BASE LEGAL

Teniendo como premisa que todo miembro de la institución es un órgano de


contrainteligencia es necesario que en forma permanente dicho personal sea
instruido convenientemente, para formarle conciencia de seguridad; no
obstante ello se debe de contar con un contingente de agentes
especializados en acciones de contrainteligencia para que actúen en los
operativos que se tengan que ejecutar; en consecuencia el personal PNP,
debe ser instruido y entrenado en las técnicas referente a la
contrainteligencia a fin de crearle reflejos de seguridad y capacitarlos física y
mentalmente, tanto para mejor información como para obtenerla del
adversario.

La base legal se encuentra en el “MANUAL DE DOCTRINA Y


PROCEDIMIENTOS DE INTELIGENCIA Y CONTRAINTELIGENICIA
POLICIAL”.

DECIMA QUINTA SEMANA (31ENE AL 05FEB11)

PRIMERA SESIÓN

CONTRAINTELIGENCIA POLICIAL

A. DEFINICIÓN

Es el conjunto de medidas activos y pasivos adoptadas por la policía para ocultar


al oponente nuestras intenciones, actividades posibilidades, vulnerabilidades,
formas de acción; y para neutralizar o impedir las actividades de inteligencia,
espionaje, sabotaje, terrorismo, etc., del enemigo; así como la detección de actos
contrarios a la función policial cometidos por los integrantes de la PNP.

B. ACTIVIDADES

Las actividades de contrainteligencia incluyen:

a. Neutralizar o destrucción de la efectividad de la inteligencia del oponente,


actual o potencial y de las actividades subversivas.

b. Descubrimiento de traición, sedición y descontento de los oficiales, personal


subalterno y empleados civiles.

La contrainteligencia se materializa mediante un conjunto de medidas, esto es


disposiciones de prevención, detección, identificación e intervención que es
necesario concebir, aprobar, preparar y ejecutar para impedir o neutralizar
determinadas actividades del enemigo o adversario.

SEGUNDA SESIÓN

DILIGENCIAS Y OPERACIONES DE CONTRAINTELIGENCIA.- CASUISTICA

Relato de hechos verdaderos como producto de la experiencia policial de los docentes


durante el transcurso de su carrera profesional.
DECIMA SEXTA SEMANA (07 AL 12FEB11)

PRIMERA SESIÓN

CONTRAINTELIGENCIA POLICIAL.- POR INFIDENCIA.- DELITOS COMUNES


Y POLICIALES DERIVADOS DEL SERVICIO O FUERA DE EL.

LA INFIDENCIA

En un delito cometido generalmente por personal militar y policial motivo por el


cual se encuentra tipificado en el Código de Justicia Militar Policial y consiste en la
divulgación de información clasificada al adversario, poniendo en peligro la
seguridad de la misión, instalación, armamento, comunicaciones o personal, según
el caso.

Para detectar la comisión de delito de INFIDENCIA así como los delitos comunes y
policiales que se cometen durante el servicio policial y/o fuera de él, se emplea la
contrainteligencia aplicando los procedimientos necesarios en cada caso, para lo
cual el personal que participará en esas acciones de contrainteligencia debe de ser
altamente capacitado y especializado en este tipo de trabajo.

SEGUNDA SESIÓN

PROCEDIMIENTOS BAJO LOS PRINCIPIOS DE CLANDESTINIDAD.-


SECRETO Y CUBIERTAS

En la Policía Nacional del Perú se ejecuta operaciones especiales de inteligencia


para el cumplimiento de una misión especifica utilizando para tal efecto cubiertas
así como procedimientos clandestinos y técnicas especiales de inteligencia, con la
finalidad de obtener informaciones directamente de la fuente de información, la que
realmente es secreta.

Su aplicación demanda personal altamente especializado, capacitado y adiestrado,


para cumplir específicamente su labor.

Estos procedimientos son:

A. Vigilancia
B. Penetración física.
C. Censura.
D. Fotografía.
E. Lectura de cartas.
F. Interceptación de comunicaciones.
G. Observación.
H. Seguimientos.
I. Mimetizaje policial.
J. Maquillaje y efectos especiales.
K. Disfraces.
L. Filmación.
M. Compartimentaje.
N. Chequeo y contrachequeo
O. Interceptación de líneas telefónicas.
P. Recojo y análisis de desperdicios.
Q. Camuflaje.
R. Finta, engaño, artimaña.

DECIMA SÉPTIMA SEMANA (14 AL 19FEB11)

EXAMEN FINAL

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