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SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

SÍLABO DESARROLLADO
DE

INTELIGENCIA OPERATIVA POLICIAL

PROGRAMA REGULAR

2007-2008

1
ESCUELA DE SUBOFICIALES
------------------------

SILABO
INTELIGENCIA OPERATIVA POLICIAL
(PROCESO REGULAR)

I. DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR : Formación Profesional - Policial
AREA EDUCATIVA : Formación Específica
AREA COGNITIVA : Técnicas y Procedimientos Policiales
ESTUDIOS : PRIMER AÑO
HORAS SEMESTRALES : 64 horas académicas
HORAS SEMANALES : 04
CRÉDITOS : 3
PERIODO ACADEMICO : II Semestre

II. SUMILLA

La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de la Escuela de


Suboficiales de la Policía Nacional del Perú, es de naturaleza teórico–práctica
y se orienta a desarrollar las bases doctrinarias relacionadas a la Inteligencia,
su ciclo de producción y la Contrainteligencia, teniendo presente los principios
de los derechos humanos.

III. OBJETIVOS

A. OBJETIVO GENERAL

Difundir la importancia del conocimiento de la Doctrina de Inteligencia y


sus principios básicos para el óptimo cumplimiento de la finalidad
fundamental de la PNP, expresada en el Art.166º de la Constitución
Política del Perú.

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Proporcionar contenidos básicos sobre la Doctrina de Inteligencia y


su influencia respecto al mantenimiento del Orden Interno y la
Seguridad Ciudadana.
2. Desarrollar habilidades creativas a fin de procurar la aplicación
asertiva de la Inteligencia en la función policial.
3. Capacitar en procedimientos de Contrainteligencia identificando su
importancia para la optimización de la función policial.

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IV. CONTENIDOS

I UNIDAD
INTELIGENCIA
 Primera Sesión
PRIMERA Conceptos esenciales: La Información. La
SEMANA Información Policial. Importancia.
(04 horas) Características.
 Segunda Sesión
La Inteligencia. Definición. Referencias
Históricas. Naturaleza secreta.
 Primera Sesión
SEGUNDA La Inteligencia Policial, Concepto de
SEMANA Posibilidades, Vulnerabilidades.
(04 horas)  Segunda Sesión
Probables formas de acción. Intenciones.
Enemigo o adversario. Zona de acción.
 Primera Sesión
Clasificación de la Inteligencia. Doctrina. Tipos:
TERCERA Estrategia Tácticas y Operativas, Clases:
SEMANA Básica actual y Predictiva,
(04 horas)  Segunda Sesión
Niveles: Gobierno, Dominio u Organización. Por
el cambio a que se refiere: Político, económico,
Psicosocial, Militar.
 Primera Sesión
CUARTA De la Producción de Inteligencia.
SEMANA Generalidades. Principios.
(04 horas)  Segunda Sesión
Ciclo de Producción de Inteligencia: Orientación
del Esfuerzo de Búsqueda, Búsqueda de las
Informaciones, Procesamiento de las
Informaciones, Difusión y Utilización de la
Inteligencia.

II UNIDAD
CICLO DE PRODUCCION DE INTELIGENCIA
 Primera Sesión
QUINTA Primera Fase: De la Orientación del Esfuerzo de
SEMANA Búsqueda. Generalidades.
(04 horas)  Segunda Sesión
Actividades: Determinación de la prioridad de las
necesidades de Inteligencia. Determinación de las
Indicaciones. Determinación de las Bases para las
Órdenes o Pedidos. Determinación de los
Órganos. Emisión de las OO. BB y PP. II.
Coordinación y Supervisión Permanente.

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SEXTA  Primera Sesión
SEMANA Segunda Fase: De la Búsqueda de las
(04 horas) Informaciones. Generalidades. Fundamentos de la
(*) Búsqueda de Información. Fuentes de Información.
Principales Fuentes de Información Policiales.
 Segunda Sesión
Actividades Relativas a la Explotación de las
Fuentes de Información. Explotación de la Fuente
Abierta. Explotación de la Fuente Secreta.
Planeamiento de las Operaciones de Búsqueda de
Información.
SETIMA  Primera Sesión
SEMANA Primer Examen Parcial.
(04 horas)  Segunda Sesión
Retroalimentación de Conocimientos.
OCTAVA  Primera Sesión
SEMANA Tercera Fase: Del Procesamiento de las
(04 horas) Informaciones. Generalidades. Etapas del
Procesamiento: Registro, Evaluación y Análisis.
 Segunda Sesión
La Predicción: Principios Generales de Predicción.
El trabajo en Equipo.
 Primera Sesión
NOVENA Cuarta Fase: De la Difusión y Utilización de la
SEMANA Inteligencia. Generalidades. Requisitos para la
(04 horas) Difusión. Procedimientos de difusión. Utilización.
Resumen de Inteligencia. Estudios Básicos de
Inteligencia..
 Segunda Sesión
Apreciación de Inteligencia. Generalidades.
 Primera Sesión
DECIMA Del Personal de Inteligencia. Generalidades. El
SEMANA Analista. El Agente de Inteligencia: Cualidades.
(04 horas)  Segunda Sesión
De los Fundamentos de Inteligencia. Principios.
Cualidades del Agente de OVISE.
DECIMA  Primera Sesión
PRIMERA El Órgano de Inteligencia. Misión. Funciones.
SEMANA  Segunda Sesión
(04 horas) Elementos: los OO.II, y AA.II. Sistema de
Inteligencia Policial.
DECIMA  Primera Sesión
SEGUNDA Principios básicos de Seguridad. Definición.
SEMANA Peligros y Riesgos.
(04 horas)  Segunda Sesión
Contrainteligencia. Contrasabotaje. Tipos de
Seguridad: Personal, de Instalaciones,
Comunicaciones y Operaciones.

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DECIMA  Primera Sesión
TERCERA EXAMEN PARCIAL II
SEMANA  Segunda Sesión
(04 horas) Retroalimentación de conocimientos.

III UNIDAD
LA CONTRAINTELIGENCIA
DECIMO  Primera Sesión
CUARTA La Contrainteligencia. Definición. Finalidad.
SEMANA Importancia. Medidas.
(04 horas)  Segunda Sesión
Conciencia de Contrainteligencia. Base Legal.
DECIMA  Primera Sesión
QUINTA Contrainteligencia Policial. Definición. Actividades.
SEMANA  Segunda Sesión
(04 horas) Diligencia y Operaciones de Contrainteligencia.
Casuística.
 Primera Sesión
DECIMA Contrainteligencia Policial. Por infidencia. Delitos
SEXTA comunes y policiales derivados del servicio o fuera
SEMANA de él.
(04 horas)  Segunda Sesión
Procedimientos bajo los principios de
clandestinidad. Secreto y Cubiertas.
DECIMA
SEPTIMA
SEMANA EXAMEN FINAL

V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

1. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente


docente – educando, enmarcadas en la cultura participativa, y el trabajo en
equipo.

2. Se promoverá la investigación permanente y la exposición de los


conocimientos adquiridos.

3. El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente objetivos


mediante el empleo de Mapas Conceptuales.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

El docente para el desarrollo de la asignatura empleará los siguientes equipos


y materiales:

A. EQUIPOS

Retroproyector, video grabadora, computador, proyector multimedia.

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B. MATERIALES

Proveerá Separatas a los educandos, así como empleará


transparencias o videos para reforzar las técnicas de enseñanza.

VII. EVALUACIÓN

La asistencia a las sesiones teóricas es obligatoria en el 70% y a los Talleres


en el 90%, en caso contrario de no existir justificación alguna por la
Subdirección Académica de las ESO PNP, el Alumno (a) desaprobará la
asignatura.

El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente, comprenderá:

A. Evaluación Formativa Interactivo, en relación a la participación activa del


Alumno(a) en el aula. El promedio de las intervenciones orales
constituirá Nota de Paso Oral.

B. Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento


académico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodología, compromete la aplicación de:
1. Talleres.
2. Exposiciones.
3. Dos exámenes escritos parciales (8ª y 13ª semana), enmarcados
en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo, además, contener
preguntas tipo desarrollo y situación problema, en las que prime el
empleo de la capacidad reflexiva, la correlación de criterios, el
análisis y el pensamiento lógico.
4. Un trabajo de investigación monográfica que se valorará en su
forma y contenido.

C. Evaluación Sumativa orientada a comprobar el nivel de desarrollo


cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lógico, para lo cual se aplicará
un examen final (17ª semana), de similar característica empleada en los
exámenes parciales.

D. El Promedio General se calculará en concordancia con las disposiciones


establecidas en el Manual de Régimen de Educación de las Escuelas de
Formación de la PNP, conforme se detalla a continuación:

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Promedio General:

PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)


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PEP = Promedio de Exámenes Parciales


PO = Paso Oral
TA = Trabajo de Investigación Monográfica
EF = Examen Final

VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

A. Constitución Política del Perú.


B. Ley del Sistema Nacional de Inteligencia.
C. Manual del Oficial de Inteligencia.
D. Manual de Organización y Funciones de la DIRIN-PNP.

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PRIMERA UNIDAD

INTELIGENCIA

PRIMERA SEMANA

22OCT Al 27OCT07

PRIMERA SESION

A.- GENERALIDADES

Sobre la Inteligencia se habla mucho, se dice que solo es patrimonio de las


Instituciones militarizadas, situación que no es así, por cuanto en organizaciones
civiles existen todos los principios doctrinarios de inteligencia pero se les da otros
nombres, como Investigación y Desarrollo, investigación de mercados, etc.

La inteligencia es en su esencia una, sin embargo, recibe el nombre particular, el


calificativo, de aquel o aquella a quien va a servir. y en este sentido, es decir en
función del organismo, la entidad, circunstancias ó el ambiente al que se prestará
su concurso. La inteligencia será diversa polifacética es así que también tiene
que existir, como de hecho hay una inteligencia Policial que sirve a la PNP para
resolver sus problemas en la mejor forma y alcanzar el cumplimiento eficiente de
sus funciones.

Resumiendo, podemos afirmar que la Inteligencia, es el conocimiento de algo


más allá que la mera observación, que nos permitirá arribar a una conclusión que
previamente ha merecido tratamiento, dándonos por tanto, un conocimiento más
cierto de la realidad, más cercano a la verdad.

Hoy en día se comenta y se discute sobre que cosa es la Inteligencia Operativa


Policial. Nosotros la entendemos como Inteligencia mas Investigación; dos
eslabones de una misma cadena, cada cual con características propias, pero
ligadas entre si y que se alimentan mutuamente, en una especie de reciclaje y
retroalimentación. Es decir, son los conocimientos teóricos con sus principios,
valores, características, metodología, procedimientos y técnicas que
definitivamente contradice e innova, en gran parte la Doctrina General de la
Inteligencia y la Teoría de la Investigación Criminal en la Investigación del
Crimen Organizado

B. CONCEPTOS ESENCIALES

1. LA INFORMACIÓN

Es todo aquel dato específico sobre algún hecho, fenómeno, persona o cosa
en general que llega a conocimiento nuestro por intermedio de diversos
medios y diferente manera.

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2. LA INFORMACIÓN POLICIAL

Es el conjunto de datos, informes y conocimientos que diariamente fluyen de


los distintos núcleos sociales hacia las diferentes reparticiones policiales en
donde luego de ser registrados, evaluados e interpretados, se adoptarán
decisiones para cumplir su función con eficiencia y eficacia.

3. IMPORTANCIA DE LA INFORMACIÓN

La información es un factor fundamental para el cumplimento de la misión de


cualquier instituto u organismo, por lo tanto se le debe prestar atención
preferente y continua a fin de obtener ventajas en la actuación del personal y
el cumplimiento de los servicios.

Su obtención no atañe a unos pocos individuos especializados ni se


circunscribe a una determinada zona del territorio; por el contrario constituye
un esfuerzo de todos los que pertenecen a la Institución y tiene implicancias
en el ámbito nacional.

4. CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN

a. Objetiva o Real y de fácil comprensión para una mejor evaluación y


análisis.
b. Específica y puntual sobre un hecho.
c. Oportuna para que su empleo sea favorable.
d. Precisa para evitar confusiones.

SEGUNDA SESIÓN

C.- LA INTELIGENCIA

1. DEFINICIÓN

- Es el resultado del procesamiento de informaciones que se emplean


para tomar decisiones y/o planificaciones.
- Es el conocimiento resultante del pensamiento metódico y razonable
de las informaciones disponibles, que permite establecer elementos de
juicio para adoptar una decisión.
- Es el producto del resultado de la búsqueda, evaluación, análisis.
integración e interpretación de toda la información disponible.
2. REFERENCIAS HISTÓRICAS

En el mundo, la inteligencia ha sido producida y empleada desde la


antigüedad habiendo variado sus objetivos de tiempo en tiempo ya que el
hombre desde sus inicios necesitó conocer las condiciones meteorológicas,
medios de vida, productos de caza, pesca, etc., que se le denominó
9
“INTELIGENCIA DE SUPERVIVENCIA”. El evolucionar del tiempo llamó a
integrarse y organizarse en grupos por diversas razones, y siempre busco que
dominar a otros grupos ya sea por fuerza política, militar ó económica, sin
embargo cualquiera que haya sido el medio empleado, la información previa,
obtenida sobre el “enemigo” al ser procesada ha sido empleada con ventaja
para su poseedor, naciendo el axioma “QUE EL CONOCIMIENTO DEL
OPONENTE ES LA BASE DEL ÉXITO EN EL CUMPLIMIENTO DE UNA
MISION”.

La Inteligencia, toma su mayor impulso desde la II Guerra Mundial en que los


órganos de inteligencia han metodizado sus acciones dándole una relevancia
técnica

3. NATURALEZA SECRETA

Para lograr el éxito de la misión empleando la inteligencia obtenida, es


necesario mantener en todo momento su carácter de secreto, debiendo tener
acceso a la misma solamente personal calificado para el manejo, el mismo
que debe ser hermético y si es posible permanecer en el anonimato. La regla
principal en Inteligencia es “GUARDAR SILENCIO”; se puede perder mucho
hablando demasiado.

SEGUNDA SEMANA

29OCT AL 03NOV07

PRIMERA SESIÓN

4. LA INTELIGENCIA POLICIAL
Es el conocimiento sobre las posibilidades, vulnerabilidades, formas y áreas
de acción de un enemigo actual o potencial, que incide sobre núcleos sociales
y que requiere el comando policial para el planeamiento y ejecución de
operaciones policiales, tendentes al cumplimiento de su misión.

5. CONCEPTO DE POSIBILIDADES
Posibilidades son facultades o aptitudes que tiene el enemigo para realizar o
no una acción, operación o actividades orientadas a obtener un resultado,
situación tal que al ser conocida por la policía, le permitirá orientar
convenientemente las operaciones.

6. CONCEPTO DE VULNERABILIDADES
Las vulnerabilidades del enemigo son las debilidades que presenta éste y que
mediante el empleo de la inteligencia policial se logrará una mejor
planificación y ejecución de las acciones.

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SEGUNDA SESIÓN

7. PROBABLES FORMAS DE ACCIÓN E INTENCIONES DEL ENEMIGO O


ADVERSARIO
Mediante la formulación de una Apreciación de Inteligencia táctica, nos
permitirá deducir las posibilidades, vulnerabilidades y probable forma de
acción del adversario, así como los efectos tácticos provenientes del
ambiente o zona de acción

TERCERA SEMANA

05NOV AL 10NOV07

PRIMERA SESIÓN

D.- CLASIFICACIÓN DE LA INTELIGENCIA


La inteligencia tradicional tiene sus defensores quienes no reconocen a la
Inteligencia Operativa Policial como un nuevo conocimiento y expresan que ésta
es una rama de la que ya existe denominándola una Inteligencia Táctica; siendo
así la inteligencia tradicional está clasificada de la siguiente manera:

1. POR EL NIVEL DEL ÓRGANO U ORGANISMO QUE LA UTILIZA

Denominados también Tipos de Inteligencia:

a. Estratégica

Es el estudio comprensivo y continuo de los factores determinantes del


potencial nacional, que requieren los mas altos organismos del Estado
(gubernamental) y Militares, par el logro del os objetivos nacionales de
bienestar y seguridad nacional.

b. Táctica

Tiene importancia para la adopción de decisiones en el planeamiento,


preparación y ejecución de operaciones y acciones específicas en los
órganos componentes del nivel operativo de la Defensa Nacional.
Se requiere al conocimiento de aspectos de nivel táctico del enemigo o
adversario interno y/o externo y de las características ambientales
existentes.

c. Operacional

Es el conocimiento que requieren los Comandos de las unidades, para


conducir sus acciones y operaciones necesarias en el cumplimiento de su
misión, se clasifica en:

(1). Inteligencia de Combate

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Permite el conocimiento completo y oportuno de los recursos
militares, capacidades, vulnerabilidades o intenciones del enemigo y
del teatro de operaciones actuales o potenciales; necesarias para el
planteamiento y conducción de operaciones tácticas de una guerra
convencional.

(2). Inteligencia Antisubversiva

Es el elemento cuyo objetivo es identificar la existencia de


subversión, detectando las organizaciones participantes y
actividades; impedir, infiltraciones, proporcionar información y/o
inteligencia a las unidades operativas y preveer información para los
programas de desarrollo socio-económico y control de la población y
recursos.

(3). Inteligencia Sicológica

Proporciona información sobre las oportunidades sicológicas, blancos


tácticas y temas que deben ser empleados y evitados, durante una
campaña de operaciones sicológicas para apoyar la estrategia
general del Gobierno y las decisiones de un comando.

(4). Inteligencia Policial

Es el conocimiento sobre las posibilidades, vulnerabilidades, formas y


áreas de acción de un enemigo actual o potencial, que incide sobre
núcleos sociales y que requiere el comando policial para el
cumplimiento de su misión, y el planeamiento y ejecución de
operaciones policiales.

(5). Inteligencia Económica

Permite conocer todo lo referente a la producción, comercio,


industria, estadísticas, costos, mercados, etc. de cada Nación y las
repercusiones que se registran en los medios sociales en el país.

2. POR EL TIEMPO CON QUE SE RELACIONA SU CONTENIDO

a. Inteligencia Básica

Sirve de base a la Inteligencia actual y predictiva. Está en los archivos y


tiene carácter enciclopédico ya que fue producida anteriormente.

b. Inteligencia Actual

Es el del momento, producida como resultado del seguimiento a


determinados aspectos de la inteligencia básica o como conocimiento
nuevo.
12
c. Inteligencia Predictiva

Es aquella que plantea situaciones o hechos que pueden ocurrir en el


futuro, teniendo como fundamento a la inteligencia básica y actual. Esta es
la más importante de las otras dos.

3. POR EL CAMPO AL QUE SE REFIERE

Está referida a cualquiera de las actividades que comprenden los campos de


la Defensa Nacional: Político, Económico, Psico-social y Militar, tanto en el
ámbito interno como en el externo

SEGUNDA SESIÓN

E.- NIVELES DE INTELIGENCIA


Teniendo en cuenta la jerarquía de los escalones del organismo al cual sirve la
inteligencia, se considera tres niveles:

1. NIVEL GOBIERNO
Es la Inteligencia producida para este nivel, tiene como objetivos, orientar e
impulsar la explotación y desarrollo del potencial, para la consecución de los
objetivos nacionales.

2. NIVEL COMANDO CONJUNTO

Se produce inteligencia a este nivel a fin de que sirva para la ejecución de los
Planes de Defensa la conducción de las operaciones tendentes a lograr la
seguridad nacional.

3. NIVEL INSTITUTO

Es la Inteligencia producida para la conducción de las operaciones de cada


organismo, en base a su misión y la conservación de la estabilidad del frente
Interno.

CUARTA SEMANA

12NOV AL 17NOV07

PRIMERA SESIÓN

F.- DE LA PRODUCCION DE INTELIGENCIA

1. GENERALIDADES
Es el conjunto de actividades u operaciones que se realizan en los órganos de
inteligencia para obtener y procesar información, con el fin de transformarla en
inteligencia y difundirla.
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Todo comando de unidad, para el eficiente cumplimiento de su misión y de las
operaciones policiales que de ella se deriven, requieren de la inteligencia que se
produce en su propio escalón, o de las que se recibe de los diferentes
organismos que constituyen el sistema institucional o extra institucional.

Para producir inteligencia se dispone de varios procesos metodológicos. un


primer proceso es el llamado "ciclo de producción" que transforma las
informaciones en inteligencia. este primer proceso proporciona el insumo
llamado "inteligencia" a los otros procesos metodológicos que producen
inteligencia de mayor nivel de integración y que son la apreciación de
inteligencia, los estudios básicos, los resúmenes y otros estudios.

2. PRINCIPIOS DE LA PRODUCCIÓN DE INTELIGENCIA

Las actividades de inteligencia están normadas por determinados principios que


garantizan un resultado correcto. estos son denominados: principios de la
producción de inteligencia y son los siguientes:

A. FINALIDAD

Impone que todas las actividades de producción de inteligencia estén


orientadas hacia un objetivo que es solucionar el problema de inteligencia
que se ha planteado, el que a su vez no es sino un vacío de
conocimiento que es necesario llenar para poder tener suficientes
elementos de juicio para adoptar una decisión.

La finalidad es el fin por alcanzar, por lo tanto, la producción de


inteligencia debe estar influenciada por la utilización que se le dará; es
decir, que no debe perderse de vista la persona u organización para la
cual está destinada la inteligencia. es esta utilización la que orienta la
regulación en el tiempo, la extensión del documento e inclusive el
lenguaje por utilizar.

B. UNIDAD DE DIRECCIÓN

Significa que la producción de inteligencia en cada uno de los niveles de


la organización de inteligencia correspondiente debe ser dirigida por un
solo organismo que estudie, distribuya y regule las funciones y las
actividades, asegurando la cobertura apropiada para evitar omisiones y
duplicidad en los esfuerzos.

La dirección de las actividades de producción de inteligencia debe ser


única y centralizada para aunar los esfuerzos de todos los elementos
del sistema hacia la consecución del objetivo común. la complejidad de
los problemas que se deben afrontar en inteligencia, hace necesario
unificar la dirección técnica en beneficio de la eficiencia funcional.
Si bien en el nivel dirección es aconsejable la centralización, en cambio
en el nivel ejecución es necesaria la descentralización a fin de asegurar
la libertad de acción inherente a las operaciones de inteligencia,
particularmente a las de carácter secreto.

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C. CONTINUIDAD

Las necesidades de inteligencia imponen un esfuerzo de producción


constante y continuo y el empleo de todos los medios necesarios para
mantener un conocimiento completo y permanente actualizado de la
situación política, económica, Psicosocial, y militar del oponente y del
ambiente.

En la producción de inteligencia es necesario que los órganos de


búsqueda mantengan una actividad permanente, de manera de obtener
la mayor cantidad de información. esta actividad constante de los
órganos de búsqueda hará que el ciclo de producción de inteligencia esté
en permanente actividad, de modo de producir la inteligencia necesaria
para las autoridades u organismos que la solicitan.

D. OBJETIVIDAD

En la producción de inteligencia se deben tratar los hechos como son en


realidad, dejando de lado lo subjetivo que en forma de ideas
preconcebidas, tendencias o aficiones, pudieran desvirtuarla. es
necesario tener en cuenta que un sistema de inteligencia exige la
intervención de muchas personas, desde la orientación de la búsqueda
hasta que la inteligencia esté lista para ser utilizada. cada una de estas
personas debe poner en manos de la que sigue, el producto analítico frío
y sin apasionamiento, de modo de no ocasionar una falsa interpretación
de las informaciones, que, al final arrojen un producto diferente del que
debe obtenerse a través del razonamiento lógico.

El concepto de la objetividad no se opone al de capacidad imaginativa


que debe poseer el analista de inteligencia para predecir, siempre que
esta capacidad sea empleada dentro de los límites que permite el
razonamiento lógico, los dictados de las ciencias y la imparcialidad.

E. INTEGRIDAD

Sólo puede producirse la inteligencia más adecuada a las necesidades


cuando se han seguido los procesos en su totalidad. es justo pensar que
la inteligencia obtenida tiene más valor cuando constituye la respuesta a
los interrogantes de los llamados a decidir. pero estos conceptos no
bastan, es indispensable que la búsqueda sea debidamente orientada
para evitar esfuerzos inútiles; es necesario que el trabajo de los analistas
responda a las inquietudes de los que utilizarán la inteligencia. Por estas
razones, es fundamental que en todo órgano de inteligencia, se sigan en
forma integral todos los pasos de los procesos de producción de
inteligencia, ya que de no hacerlo, podría correrse el riesgo de obtener
una inteligencia inadecuada.

f. SEGURIDAD

La producción de inteligencia debe protegerse mediante la aplicación de


medidas de contrainteligencia.

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Esas medidas tienen por objeto negar al enemigo o adversario las
informaciones sobre nuestras actividades de inteligencia para evitar que
ellos apliquen, a su vez, medidas de contrainteligencia, afectando con
ello, nuestra producción de inteligencia. El compartimentaje o la
restricción en el conocimiento del trabajo que realizan los elementos de
inteligencia es un procedimiento que debe respetarse para cumplir con
este principio.

G. OPORTUNIDAD

Es fundamental que el proceso de producción de inteligencia permita


que la inteligencia llegue al que la necesita a tiempo para que pueda
ejecutar las medidas o acciones que sean necesarias o convenientes;
de lo contrario carece de valor. la falta de oportunidad produce vacíos
de inteligencia que pueden afectar negativamente la adopción de
decisiones.

Este principio, estrechamente ligado al factor tiempo, es fundamental en


las actividades de inteligencia y debe tenerse presente durante la
producción de inteligencia.

H. FLEXIBILIDAD

Las personas y organizaciones que laboran en la producción de


inteligencia cumplen sus funciones en situaciones que pueden variar,
debiendo estar en condiciones de adaptarse a esos cambios adoptando
los procedimientos más convenientes para no disminuir su eficiencia y
efectividad; por lo tanto, las actividades de la producción de inteligencia
no deben realizarse en forma rígida porque al presentarse una situación
inesperada, podría no obtenerse los resultados deseados.

SEGUNDA SESION

3. CICLO DE PRODUCCION DE INTELIGENCIA

Es el proceso continuo mediante el cual se transforma la información o dato


específico sobre algún hecho, fenómeno, persona o cosa en general, en
inteligencia, esto es, en un conocimiento con rigor científico sobre el hecho,
fenómeno persona o cosa de que trata la información y su significado.

Este proceso convierte la información que es algo sobre lo que no existe


suficiente credibilidad y si dudas sobre su veracidad, en algo creíble y veraz,
que puede servir de base para raciocinios cada vez más integradores que se
llevan a cabo en los estudios de inteligencia.

La transformación mencionada se materializa expresando que el contenido de la


información esta confirmada por otras informaciones de alta evaluación o por
inteligencia afín disponible o que dicho contenido es probable, posible, dudoso o
improbable; y, en todos estos casos expresando el significado de la información
en el marco de la situación que se está estudiando o de los requerimientos de
inteligencia del usuario.

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Se menciona como continuo al proceso en el sentido que dentro del ciclo
pueden haber informaciones que están ingresando como consecuencia de la
búsqueda y simultáneamente otras que están procesándose o que están siendo
difundidas en su nueva calidad de inteligencia y permanentemente se está
utilizando la orientación del esfuerzo de búsqueda.

La inteligencia producida debe ser evaluada constantemente a fin de poder


determinar los nuevos requerimientos de información que se requieran , así
como las omisiones o deficiencias incurridas, con el fin de lograr la perfección.

Podemos asimilar, por eso, al ciclo como una maquinaria cualquiera que
requiere para producir algo, un proceso de producción que tiene una etapa de
planeamiento, una de búsqueda de insumos, otra de la producción en sí misma
y la última de la distribución del producto.

Con el fin de garantizar el proceso de transformación de la información en


inteligencia, el ciclo comprende las cuatro fases siguientes:

A. ORIENTACIÓN DEL ESFUERZO DE BÚSQUEDA

Es la dirección o guía que se realiza en el órgano de inteligencia con la


finalidad de orientar las actividades de ciclo de producción de
inteligencia, teniendo como base las necesidades de inteligencia de las
autoridades con capacidad de adoptar decisiones.

Según lo expuesto, en las dependencias productoras de inteligencia


debe existir una orientación y sus efectos deben percibirse hasta los
órganos de búsqueda más alejados.

Para materializar la OEB, es fundamental un planeamiento detallado y


centralizado, que se obtiene como resultado de aplicar el proceso
analítico-sintético de las necesidades de información o inteligencia del
comando y autoridades pertinentes.

Este planeamiento se traduce, normalmente, en la asignación de


prioridades a las necesidades de inteligencia, la formulación de la hoja
de trabajo de búsqueda, la emisión de las órdenes de búsqueda y
efectuar pedidos de información a los órganos de búsqueda y descubrir
paulatina y ordenadamente la respuesta a las necesidades de
información o inteligencia.

El planeamiento debe mantenerse al día, para eliminar la duplicidad de


esfuerzos y asegurar que todos los órganos de búsqueda sean emple-
ados eficientemente en provecho de la satisfacción de las necesidades
de información o inteligencia.

B. BÚSQUEDA DE LAS INFORMACIONES

Esta fase consiste en explotar sistemática y ordenadamente las fuentes


de información, haciendo un empleo juicioso de los órganos de búsqueda
disponibles. Entre estos últimos se cuentan, tanto los que están
directamente subordinados a la organización, como los que sin estarlo,
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pertenecen al sistema y aún los organismos no dedicados a actividades
de inteligencia, que debido a sus funciones y actividades pueden obtener
y proporcionar información.

C. PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES

Es en esta fase donde las informaciones se convierten en inteligencia.


Esta es principalmente de carácter mental en conjunción con ayudas
metodológicas que facilitan su ejecución y el cuidado de no violar los
principios de la producción de inteligencia: finalidad, unidad de dirección,
continuidad en el esfuerzo, objetividad, integridad, seguridad, oportunidad
y flexibilidad.

Esta fase incluye todas las actividades que lleva a cabo el analista,
cuando recibe la orden de producir un documento de inteligencia referen-
te a cierto problema y para el cual dispone como materia prima de un
conjunto de informaciones en bruto que él debe transformar en
inteligencia neta, acabada, útil y oportuna.

D. DIFUSIÓN Y UTILIZACIÓN DE LA INTELIGENCIA

Es la distribución oportuna, apropiada y con el detalle necesario, de la


inteligencia, a todas las personas, organismos interesados y autorizados
para utilizarla. Es el objetivo final, la única y verdadera razón que justifica
la existencia de la organización y del ciclo de producción de inteligencia.

Para que la difusión sea eficiente, debe ser oportuna, amplia, abarcar
todo el asunto considerado, adoptar una forma conveniente, hacerse
con suficiente detalle, realizarse con seguridad y efectuarse
constantemente.

18
CICLO DE PRODUCCIÓN DE
MISIÓN
INTELIGENCIA
USUARIOS
DIFUSIÓN
CONTACTOS PERS.
MENSAJES
NOTAS DE INTG. NECESIDAD. DE
INTELIGENCIA

NOTA DE
INTELIGENCIA

PROCESAMIENTO
ORIENTAC. DEL
ESF. DE BUSQ PRODUCCION
REGISTRO
EEI – ONI
HOJA TRAB. BUSQ.
EVALUACIÓN DE
ORDENES DE BUSQ.
ANÁLISIS
PEDID. DE INFM INTELIGENCIA

NOTA DE
INFORMACIÓN

BUSQUEDA
FUENTES
ORGANOS
OBTENCIÓN
EVAL. PRIMARIA
DISTRIBUCÍON
19
SEGUNDA UNIDAD

QUINTA SEMANA

19NOV AL 24NOV07

PRIMERA SESIÓN

DE LA ORIENTACION DEL ESFUERZO DE BUSQUEDA

1. GENERALIDADES

Si bien el ciclo de inteligencia es continuo, se puede considerar que este se


inicia con la orientación del esfuerzo de búsqueda, que se desarrolla con base
en las necesidades de inteligencia de las autoridades pertinentes. en principio
estas necesidades deben ser determinadas por el responsable de la repartición
que va a utilizar la inteligencia que se producirá. comprenden todo aquello que
se necesita conocer a fin de cumplir exitosamente la misión recibida.

En otros casos, el propio órgano de inteligencia puede determinar necesidades


de inteligencia como parte de sus deberes de función. la única razón de existir
de un organismo productor de inteligencia es la de ser capaz de proporcionar
los conocimientos más útiles, con la debida oportunidad, que permitan una
comprensión completa del problema que se está considerando como base para
adoptar la decisión adecuada, evitando en esa forma la improvisación.

La orientación debe ser una actividad constante a fin de permitir que la


inteligencia buscada sea producto de los más recientes cambios de situación
y responda al interés de los usuarios por ser ellos quienes deben tomar las
decisiones.

SEGUNDA SESION

2. ACTIVIDADES

La OEB, comprende las siguientes actividades que se encuentran


materializadas en el documento denominado "Hoja de Trabajo de Búsqueda"
que constituye una ayuda importante para la conducción y supervisión de las
actividades de orientación y búsqueda:

A. DETERMINACIÓN DE LA PRIORIDAD DE LAS NECESIDADES DE


INTELIGENCIA

No toda la inteligencia requerida tiene la misma importancia y urgencia


para la adopción de decisiones, siendo necesario el establecimiento de
un orden de prioridad en el que se distinguen dos prioridades: los
elementos esenciales de inteligencia (EEI) como primera prioridad y otras
necesidades de inteligencia (ONI) como segunda. ello evitará la
dispersión del esfuerzo, permitirá utilizar los órganos de búsqueda en la

20
forma más eficiente y tener la información con oportunidad y de
conformidad a su importancia.

(1) EEI

Son aquellas necesidades de inteligencia cuya solución, por su


importancia y urgencia, es determinante para arribar a una
adecuada decisión.

(2) ONI

Son aquellas necesidades de inteligencia complementarias que se


requieren para la toma de decisiones.

Tanto los EEI como las ONI constituyen el total de la inteligencia


requerida y sirven de base para el establecimiento del plan de
búsqueda. Deben establecerse en lenguaje claro, conciso, simple
y formularse, preferentemente en forma de pregunta.

B. DETERMINACIÓN DE LAS INDICACIONES

Una indicación es cualquier evidencia, positiva o negativa o cualquier


característica del ambiente, que oriente a confirmar o desvirtuar algún
hecho, fenómeno, situación, conducta, posibilidad o vulnerabilidad del
enemigo o adversario o alguna situación futura respecto al ambiente, que
se encuentren planteados como problema de inteligencia en un EEI u
ONI.

Las indicaciones se determinan mediante el análisis de los EEI y las ONI,


teniendo como bases el conocimiento integral del enemigo o adversario,
de sus actividades reveladoras, de sus políticas y estrategias así como
de la doctrina en el campo militar, a fin de imaginar que condiciones
deben existir y que actividades debe efectuar el enemigo o adversario si
se dispusiera a realizar una acción o una posibilidad determinada o si
tuviera alguna vulnerabilidad particular.

C. DETERMINACIÓN DE LAS BASES PARA LAS ÓRDENES O


PEDIDOS

Las bases son informaciones específicas por solicitar en relación con


cada indicación.

D. DETERMINACIÓN DE LOS ÓRGANOS

Los órganos a los cuales se va a ordenar la búsqueda o a pedir


informaciones deben ser seleccionados de acuerdo a sus posibilidades
y ubicación.

E. EMISIÓN DE LAS ORDENES DE BÚSQUEDA Y PEDIDOS DE


INFORMACIÓN

21
(1) ORDEN DE BÚSQUEDA

Es una disposición mediante la cual se acciona a los órganos de


búsqueda que dependen de quien la emite.

(2) PEDIDO DE INFORMACIÓN

Es una solicitud que se le hace a cualquier órgano de búsqueda


que no depende de quien hace el pedido, así como a cualquier
dependencia que no forma parte del sistema nacional de
inteligencia (SINA), para que proporcione una determinada
información.

Las ODB y los PDI se basan en las indicaciones e informaciones


específicas por buscar, correspondientes.

F. COORDINACIÓN Y SUPERVISIÓN PERMANENTE

Consiste en el seguimiento de la labor de los órganos de búsqueda,


incluyendo el análisis de los resultados parciales o finales logrados por
los mismos. de esta manera se podrán hacer los reajustes necesarios.

La coordinación y supervisión es responsabilidad del titular del órgano


de inteligencia.

22
ORIENTACION DEL ESFUERZO DE BUSQUEDA
PRIMERA FASE MISION
USUARIOS
PLANTEAN SUS NECES.

PRIORIZACION
EEI ONI
COORD
Y INDICACIONES
INDICACIONES
ORIENTACION
BASES PARA LA
BASES PARA LA DEL
FORM. DE ORDEN.
SUPERV O PEDIDOS
FORM. DE ORDEN. ESFUERZO DE
.
O PEDIDOS BUSQUEDA
PERMA- DETERMINACION DE LOS ORGANOS
DE BUSQUEDA MAS ADECUADOS

NENTE
ODB FORMUL PDI
A
BUSQUEDA
23
SEXTA SEMANA

26NOV AL 01DIC07

PRIMERA SESIÓN

DE LA BUSQUEDA DE LAS INFORMACIONES

1. GENERALIDADES

Es el conjunto de actividades de planeamiento y ejecución encaminadas a


obtener informaciones de las fuentes y entregarlas al órgano de procesamiento
encargado de la producción de inteligencia.

La búsqueda de las informaciones es permanente, previsora y netamente


ofensiva; si bien los órganos de búsqueda podrán recurrir a fuentes abiertas, su
actividad es eminentemente secreta. su acción está condicionada por las
características propias de la fuente a recurrir.

COMO ACTIVIDAD INTEGRAL COMPRENDE:

a. Obtención de las informaciones;

b. Evaluación primaria de la fuente y del órgano de búsqueda; y,

c. Distribución de las informaciones al órgano del cual depende o de


procesamiento.

DEBE TENER LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

A. PREVISIÓN
La búsqueda debe, en lo posible, anticiparse a los acontecimientos; para
ello, se debe planear oportuna y detalladamente las acciones de
búsqueda, explotando sobre el mismo asunto, varios órganos y fuentes.

B. PERMANENCIA
La necesidad de disponer de inteligencia en todo momento impone un
esfuerzo continuo en la búsqueda de informaciones.

C. DINÁMICA
La búsqueda debe realizarse con iniciativa y en forma decidida en
función de la dinámica de los acontecimientos.

D. SECRETO
Es necesario que no se conozca nuestro esfuerzo de búsqueda de
información clasificada, para evitar interferencias en la explotación de
las fuentes.

2. FUNDAMENTOS DE LA BUSQUEDA DE INFORMACION

La búsqueda de las informaciones está sujeta a los siguientes fundamentos:


24
a. Máxima explotación de las fuentes disponibles que permita una
eficiente síntesis de informaciones y su evaluación real.

b. Explotación constante de las nuevas fuentes, de acuerdo con las


necesidades de inteligencia.

c. Hacer una evaluación primaria de todas las informaciones. los órganos


centrales de búsqueda de informaciones, por estar en contacto con las
fuentes y los órganos de búsqueda, y por conocer el procedimiento de
obtención empleado, están en condiciones de pronunciarse sobre el
grado de credibilidad de éstos y en cierto modo, sobre la exactitud de las
informaciones. esta evaluación constituye una ayuda para el órgano de
procesamiento y permite mantener en secreto la fuente, el órgano y el
procedimiento empleado para la obtención.

d. Las informaciones deben ir directamente del órgano central de búsqueda


al de procesamiento, a fin que la producción de inteligencia sea oportuna.
Las informaciones no deben ser demoradas por el órgano central de
búsqueda. En esta fase hay una máxima delegación de autoridad en
provecho de la oportunidad.

3. FUENTES DE INFORMACION

Es la persona, documento, comunicación, actividad, material, equipo,


infraestructura y accidente o fenómeno del ambiente natural, que constituye el
origen real desde el cual se obtiene informaciones.

La búsqueda de las informaciones se materializa en la explotación de las


fuentes de información acudiendo a ellas con los medios disponibles de los
órganos de búsqueda y efectuando la rápida transmisión de las informaciones
obtenidas al órgano de inteligencia que efectuará el procesamiento de las
mismas.

Las fuentes de información se clasifican en los siguientes grupos:

a. Por la dificultad de su explotación

b. Por el grado de procesamiento de las informaciones

c. Por la periodicidad con la que proporcionan información

De acuerdo al siguiente detalle:

A. SEGÚN EL GRADO DE DIFICULTAD PARA OBTENER INFORMACIÓN:

(1) ABIERTAS
Son aquellas que están a libre disposición de los órganos de búsqueda y
ofrecen sólo información no clasificada. Ejemplo, los boletines
informativos de las emisoras de radio y televisión, las actividades
públicas, etc.

25
(2) SECRETAS
Son aquellas que se explotan sin conocimiento o contra la voluntad del
oponente y sobre las cuales se han establecido medidas de
contrainteligencia para impedir y/o evitar que trascienda la información.
son en consecuencia, de difícil y costosa explotación y cobrará mayor
gravedad en tiempo de alteración del orden público.

(3) OFICIALES
Constituidas por los diferentes organismos del estado y del ámbito
privado, que por su interrelación y nivel de coordinación, se puede
obtener información para el órgano de inteligencia.
Su obtención se realiza en forma oficial por la dependencia de
inteligencia que la solicita. la información que ofrece, generalmente es no
clasificada, pero eventualmente puede serla.

B. POR EL GRADO DE PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES:

(1) FUENTE PRIMARIA


Se obtiene información sin ningún grado de procesamiento, es
decir información sin modificación en su forma y/o contenido.

(2) FUENTE SECUNDARIA


Se obtienen informaciones parcialmente procesadas. los
elementos de un sistema consideran la inteligencia de los
elementos subordinados, como información secundaria, ya que
es nuevamente procesada, comparándola con informaciones
conexas procedentes de otros órganos. tienen esta condición,
los estudios, análisis, comentarios, crónicas periodísticas, que
tengan interpretación por parte de sus autores.

C. POR LA PERIODICIDAD CON QUE PROPORCIONAN INFORMACIÓN

(1) FUENTE REGULAR


Es la que proporciona informaciones en forma regular y
constante. su regularidad permite establecer mecanismos y
técnicas adecuadas para su explotación sistemática y
simplificará la tarea de su evaluación.

(2) FUENTE OCASIONAL


Es la que proporciona informaciones por una sola vez o
eventualmente, están comprendidas la mayoría de fuentes
secretas.

4. PRINCIPALES FUENTES DE INFORMACION POLICIALES :

ABIERTAS

a. La prensa nacional y extranjera; radio, tv, diarios, semanarios, revistas


periódicas, etc.
b. Las revistas especializadas que tengan relación con la función policial.
c. Guías telefónicas (convencionales y celulares).

26
d. Fotografías, volantes, inscripciones murales, textos de pancartas,
slogans, dazibaos, etc.

SECRETAS

a. Organizaciones:
- Terroristas.
- Dedicadas al TID.
- De Crimen Organizado.
- Políticas, gremiales, sociales, culturales.
b. Partidos Políticos.
c. Universidades, institutos superiores, etc.

OFICIALES

A. DEL ESTADO
(1) Ministerios.
(2) Municipalidades.
(3) Órganos del Sistema Electoral
- Jurado Nacional de Elecciones
- Oficina Nacional de Procesos Electorales
- Registro Nacional de Identificación y Estado Civil
(4) Dirección Nac. de Migraciones y Naturalización
(5) Registro Nacional de Condenas.
(6) Registro Nacional de Detenidos.
(7) Instituto Nacional Penitenciario.
(8) Oficinas de Reclutamiento Militar.
(9) Registros Públicos.
(10) SUNAT, SUNABYS.
(11) SEDAPAL, etc.

B. DEL ÁMBITO PRIVADO


(1) Colegios Profesionales.
(2) Cámaras de Comercio
(3) Organismos no Gubernamentales.
(4) Empresas de Generación de Electricidad a Nivel Nacional
(EDELNOR, EDELSUR, y sus similares).
(5) Empresas de Telefonía a Nivel Nacional (Telefónica del Perú,
BELL SOUTH, TIM y sus similares)
(6) Sistemas Computarizados de Redes, Nacionales e
Internacionales (Internet y sus similares)
(7) Empresas de Transportes en General, Agencias de Turismo, etc.

SEGUNDA SESION

5. ACTIVIDADES RELATIVAS A LA EXPLOTACION DE LAS FUENTES DE


INFORMACION

27
A. SELECCIÓN DE LA(S) FUENTE(S) DE INFORMACIÓN
Esta selección se realiza en función de las informaciones que se
necesitan y el conocimiento que se tenga de las fuentes de
información.

B. SELECCIÓN DEL (DE LOS) ÓRGANO(S) DE BÚSQUEDA

Una vez determinada la(s) fuente(s), se selecciona los órganos de


búsqueda que obtendrán la información. Al hacer esta selección se
deben considerar los siguientes factores:

(1) POSIBILIDAD
Los órganos de búsqueda deben ser física e intelectualmente
capaces de obtener la información deseada.

(2) ADAPTABILIDAD

Las misiones de búsqueda asignadas a los órganos deben ser


compatibles con las misiones que estos cumplen normalmente.
Sólo se deben emplear los órganos que sean los más adecuados
para obtener la información deseada considerando aspectos de
economía, de personal y material.

(3) MULTIPLICIDAD

Para obtener cada información requerida es necesario emplear


más de un órgano a fin de que la evaluación de la información sea
comparada con la información recibida de otras fuentes y órganos.

(4) BALANCE

Es la racionalización, en forma equitativa, del trabajo de búsqueda


entre los órganos disponibles.

(5) UBICACIÓN

Consiste en tener en cuenta la proximidad del órgano con relación


a la fuente de información.

C. SELECCIÓN DEL (DE LOS) PROCEDIMIENTO(S) PARA LA


OBTENCIÓN Y BÚSQUEDA DE LAS INFORMACIONES.

Se realizará según la fuente sea abierta, secreta y/u oficial.

D. EXPLOTACIÓN DE LA FUENTE

Consiste en escoger de toda la información que puede dar la fuente,


aquella que está relacionada con la misión a cumplir.

28
E. CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Consiste en agrupar las informaciones bien sea por campos (político,


sociológico, policial, terrorismo, TID o contrainteligencia), o por ámbitos
más específicos en función de los elementos de análisis de cada campo.

F. EVALUACIÓN SOBRE LA PERTINENCIA DE LA INFORMACIÓN


Se hace para asegurar que la información que va a entrar en el
procesamiento sea relacionada o concerniente con la que se necesita,
eliminando, en consecuencia, la que carece de pertinencia.

G. EVALUACIÓN SOBRE LA URGENCIA DE LA EXPLOTACIÓN DE LA


INFORMACIÓN
En función del contenido de la información, para precisar aquella que
requiere explotación inmediata para la adopción de decisiones.

H. EVALUACIÓN DE LA CREDIBILIDAD DE LA FUENTE Y EL ÓRGANO


Una información debe evaluarse teniendo en cuenta la fuente de donde
procede y el órgano de búsqueda que la obtuvo, para precisar la
credibilidad de ambos.

Para ello, en primer término, se tendrán en cuenta los antecedentes de


cada uno. No obstante, las actuaciones pasadas por sí solas, no
deberán tomarse como consideración infalible, ya que existirán otros
aspectos que podrán incidir en el grado de credibilidad de la fuente o
del órgano.

La evaluación de la credibilidad se indica mediante una letra obtenida


de la escala siguiente:

- A: Absoluta Credibilidad.
- B: Buena Credibilidad.
- C: Regular Credibilidad.
- D: Mala Credibilidad.
- E: Increíble.
- F: No se puede Juzgar su Credibilidad.

La evaluación de la credibilidad de la fuente y el órgano se hace por


separado y se presenta el conjunto mediante dos letras, la primera que
corresponde a la fuente y la segunda al órgano.

LA LETRA A (absoluta credibilidad) se asigna a una fuente y a un


órgano en forma excepcional; a una fuente de la cual se obtiene
información siempre veraz y, a un órgano que proporciona información
veraz, confiable, con experiencia y antecedentes al respecto.

LA LETRA B (buena credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano


de los que no se tiene duda de su integridad y de los cuales,
generalmente, se obtiene información veraz, confiable, con experiencia y
conocimiento de la información que proporciona.

29
LA LETRA C (regular credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano
que poseen cierto nivel de integridad, experiencia y conocimiento de la
información que proporcionan.

LA LETRA D (mala credibilidad) se asigna a una fuente y a un órgano de


los que se tiene duda sobre su integridad, experiencia y conocimiento de
la información que proporcionan.

LA LETRA E (increíble) se asigna a una fuente y a un órgano que no son


dignos de crédito y/o cuando la información, por su propia naturaleza, no
se puede creer.

LA LETRA F (no se puede juzgar su credibilidad) se asigna a una fuente


y a un órgano cuando se carece de los elementos de juicio para evaluar
su credibilidad.

I. EVALUACIÓN DE LA EXACTITUD DE LA INFORMACIÓN.

Se determina la exactitud de una información, teniendo en cuenta su


grado de veracidad, si los hechos son materialmente posibles, si es
coherente y lógica por sí misma, si está o no confirmada con otras
informaciones.

La exactitud de una información se determinará contrastándola con


otras. Este procedimiento es uno de los más seguros para juzgar la
veracidad de la información.

Para facilitar el juzgamiento de la exactitud de la información se


emplean las preguntas siguientes:

- Está la información confirmada por otras informaciones?


- Si no está confirmada, existen indicadores que la hacen probable?
- La coherencia y lógica que tiene la información en si misma la
hacen posible?
- Existen informaciones que hacen dudosa la información recibida o
que la niegan o la contradicen?

La materialización de la evaluación de la exactitud de la información se


realiza asignándole un número convencional, obtenido de la escala
siguiente:

- 1: Confirmada por otras fuentes u órganos.


- 2: Probable.
- 3: Posible.
- 4: Dudosa.
- 5: Improbable.
- 6: No se puede juzgar.

Los criterios generales para asignar el número convencional a la


información, son:

30
Se asigna el valor 1 (confirmada por otras fuentes u órganos) cuando la
información ha sido confirmada, luego de ser contrastada con otras
informaciones o cuando es el propio órgano el que la obtiene.

Se asigna el valor 2 (probable) cuando no se le puede contrastar con


otras informaciones, sin embargo, existen pruebas al respecto.

Se asigna el valor 3 (posible) cuando no se le puede contrastar con otras


informaciones, no existen pruebas, pero que sin embargo, tiene por si
misma un contenido coherente y lógico que permite afirmar que es
posible.

Se asigna el valor 4 (dudosa) cuando no se le puede contrastar con otras


informaciones.

Se asigna el valor 5 (improbable) cuando no se le puede contrastar con


otras informaciones, no existen pruebas y su contenido es incoherente e
ilógico.

Se asigna el valor 6 (no se puede juzgar) cuando no existen elementos


de juicio para asignar a la información que se está evaluando ninguno de
los valores del 1 al 5 descritos anteriormente.

Al finalizar la evaluación, las informaciones quedan clasificadas mediante


dos letras y un número, no necesariamente en el mismo nivel de
evaluación, ya que puede presentarse el caso de que un órgano de
buena credibilidad proporcione una información de dudosa exactitud.

J. FORMULACIÓN DE LA NOTA DE AGENTE

Es el documento básico de inteligencia, redactado por el personal


policial que se desempeña como agente de inteligencia (AI).
Generalmente no lleva evaluación.

Este documento debe expresar exactamente el fin deseado, ser de fácil


comprensión, contener un orden lógico y armónico, estar exento de
prejuicios y, expresar los hechos con la mayor certeza posible, dando
respuesta a las principales interrogantes : qué, quién, cuándo, dónde,
cómo, porqué y para qué.

K. FORMULACIÓN DE LA NOTA DE INFORMACIÓN

Documento de inteligencia, que formula generalmente el órgano de


búsqueda y/o procesamiento, para la difusión de informaciones
debidamente evaluadas. La calificación de la evaluación se ubica en un
lugar visible del documento.

Será formulada observando los siguientes principios: concisión, precisión,


claridad, coherencia, unidad, exactitud y objetividad, e igualmente
responder a las interrogantes: qué, quién, cuándo, dónde, cómo, porqué
y para qué.

31
L. DISTRIBUCIÓN DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA

Esta actividad consiste en hacer llegar las informaciones obtenidas al


órgano de procesamiento.

Como ya se dijo anteriormente, esta distribución debe ser oportuna, las


informaciones no deben ser demoradas en el órgano de búsqueda sino
que deben distribuirse rápidamente al órgano de procesamiento, con
excepción de aquellas que requieren explotación inmediata, las que
deberán ser entregadas en el menor plazo posible al órgano que las va
a utilizar. en esta etapa del trabajo debe haber una máxima delegación
de autoridad en provecho de la oportunidad.

M. ARCHIVO DE LAS COPIAS DE LAS NOTAS DE INFORMACIÓN

La organización de búsqueda, mantiene un archivo con las copias de las


notas de información suficientemente organizado para servir de base a la
evaluación primaria de la veracidad de las informaciones que es una de
sus obligaciones.

6. EXPLOTACION DE FUENTE ABIERTA

Una unidad con funciones de obtención de fuente abierta, realiza normalmente


las siguientes tareas:

A. BÚSQUEDA DE INFORMACIONES

Acción ofensiva de explotar nuevas fuentes, en busca de nuevas


publicaciones o actividades abiertas en general.

B. SELECCIÓN DE LAS INFORMACIONES

Consiste en elegir de una fuente abierta el material que constituye


información y desechar aquello que no lo es. el personal debe estar
entrenado para realizar una lectura selectiva.

C. CLASIFICACIÓN DE LAS INFORMACIONES

Consiste en agrupar las informaciones por factores y aspectos de ellos,


de acuerdo a las necesidades de los órganos de procesamiento. la
información seleccionada se marcará con un número que indique el
factor y una letra que indique el aspecto.

D. SÍNTESIS

Consiste en confeccionar un resumen de las informaciones clasificadas,


considerando sólo lo que constituye información y eliminando lo demás.

E. DISTRIBUCIÓN

Consiste en hacer llegar las síntesis o recortes de periódicos al órgano de


procesamiento.
32
La estructura de un órgano de búsqueda de información abierta es variable; sin
embargo, puede conformarse de la siguiente manera :

- Comando
- Equipo de obtención, registro y archivo.
- Equipo de clasificación y selección.
- Equipo de síntesis.
- Equipo de difusión o distribución.

7. EXPLOTACION DE FUENTE SECRETA

A. OBTENCIÓN

Las informaciones se obtienen generalmente mediante "operaciones


especiales", empleándose procedimientos clandestinos. en términos
generales, se estima que las informaciones que obtiene un sistema de
inteligencia, se reparte en la proporción siguiente:

80 - 90 % de fuente abierta
10 - 20 % de fuente secreta

La estructura de un órgano de búsqueda de información secreta, en


forma general puede comprender:

(1) ÓRGANO CENTRAL

Oficina que realiza el planeamiento, conducción y control de las


operaciones, debiendo a su vez estar integrado por los siguientes
elementos:

(a) Comando
(b) Equipo de Evaluación y Explotación
(c) Equipo de Control y Administración
- Control de Rendimiento del Órgano y del Costo la
Búsqueda.
- Control del Rendimiento de cada Agente.
- Control Administrativo General.
- Equipo de Apoyo.

(2) PUESTOS

Son elementos técnicos de organización variable que tienen por


misión el obtener información secreta en el área que operan. son
accionados por el órgano central y ejecutan la búsqueda de las
informaciones. sin embargo, el órgano central puede accionar
directamente a sus colaboradores, agentes, organizaciones,
unidades, etc.

33
(3) SISTEMA DE ENLACE

El órgano central debe disponer de los elementos necesarios para


asegurar la llegada de los pedidos u órdenes de búsqueda a los
órganos que trabajan con él, además de una oficina de enlace con
oficiales o agentes especialmente entrenados y con la aptitud para
poder tomar contacto con personas de diferentes niveles, con
enlaces postales que sirven tanto al órgano central como al
sistema. Cada agente de acuerdo a la operación por realizar,
necesita generalmente un procedimiento particular de enlace.

(4) ELEMENTOS DE SEGURIDAD

La búsqueda necesita de un organismo especial para dar


seguridad al personal, a las instalaciones y a las informaciones;
este elemento que normalmente pertenece a los elementos de
contrainteligencia, cumple funciones de investigación, para
asegurar la búsqueda, e impedir se descubra al personal que
efectúa operaciones.

B. PLANEAMIENTO DE LAS OPERACIONES DE BÚSQUEDA DE


INFORMACIÓN SECRETA.

El planeamiento de estas operaciones, pueden seguir los siguientes


pasos:

(1) APRECIACIÓN DE LA SITUACIÓN, QUE COMPRENDE:


(a) Estudio de la Misión.
(b) Reunión de toda la Información e Inteligencia Básica.
(c) Estudio de la Situación del Oponente y de nuestros medios.

(2) SELECCIÓN DE LOS OBJETIVOS

De acuerdo con la misión, la situación del oponente y la


información básica disponible, se hace una selección de los
objetivos hacia los cuales hay que encaminar la operación, las que
deben comprender a las fuentes de información por explotar.

LOS OBJETIVOS PUEDEN SER :


(a) Personas
(b) Locales e Instalaciones
(c) Organizaciones, Sociedades, Agrupaciones.
(d) Zonas o Areas
(e) Actividades

(3) ELECCIÓN DE LOS ELEMENTOS POR EMPLEAR

En este paso, se determina el personal y los procedimientos que


se requieren poner en práctica para alcanzar los objetivos; tales
procedimientos podrán ser : infiltraciones, penetraciones, censura,
interpretación, etc.

34
(4) REUNIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA RELACIONADA CON
EL OBJETIVO

En este paso se recurre al archivo de inteligencia básica o


cualquier otro que permita obtener la infraestructura del objetivo,
naciendo de aquí una serie de pedidos de información
destinadas a ampliar el conocimiento de dicha infraestructura.

(5) ESTUDIO DEL APOYO NECESARIO

En forma tentativa se estudiará los medios de apoyo técnico.

35
BUSQUEDA DE INFORMACIONES ORIENT. ESFUERZO
DE BUSQUEDA
SEGUNDA FASE ODB
FUENTES

ORGANOS
PLANEAMIENTO
PROCED. DE BUSQ.

EXPLOT. FUENTES

P E S M
CLASIFICACION BUSQUEDA
NO CONTINUA EN PROPIAMENTE DICHA
EL CICLO NO PERTIN PERTINENT.

NORMALES URGENTES

CREDIBILIDAD
FUENTE ORGANO

VERACIDAD
NOTA DE INFORMACION
DISTRIBUCION
DISTRIBUCION PROCESAMIENTO
36
SEPTIMA SEMANA

03DIC AL 08DIC07

PRIMERA SESIÓN

PRIMER EXAMEN PARCIAL

SEGUNDA SESIÓN

RETROALIMENTACION DE CONOCIMIENTOS

OCTAVA SEMANA

10DIC AL 15DIC07

PRIMERA SESION

DEL PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES

1. GENERALIDADES

Se ha definido a la inteligencia como el proceso metódico y continuo de análisis


al que se someten las informaciones, que permiten emitir un juicio racional, con
un óptimo grado de verdad o de predicción y, que se utiliza para el logro de
determinado fin.

El procesamiento es la operación intelectual que emplea procedimientos


científicos por medio de la cual la información obtenida se convierte en
inteligencia con un grado óptimo de verdad o predicción. por ser un
procedimiento científico, el procesamiento de las informaciones requiere que los
analistas que lo efectúen estén capacitados en la aplicación de procedimientos
de razonamiento científico.

El procesamiento de las informaciones es la fase que requiere mayor cuidado,


pues de no tenerlo, se puede llegar a conclusiones equivocadas que darían
origen a decisiones inapropiadas o contraproducentes. en el procesamiento de
las informaciones deben respetarse las siguientes normas generales:

A. Todo el procesamiento debe estar orientado por la finalidad que se


persigue.

B. Con el fin de evitar interpretaciones equivocadas es necesario aclarar


mediante definiciones el significado de cada palabra o idea empleada de
dudosa interpretación.

37
C. Debe realizarse la explotación de varias fuentes de información
disponibles lo que redundará en mejores resultados del procesamiento y
reducirá los peligros de cometer errores.

D. En la evaluación que se realiza en el procesamiento debe tenerse suma


preocupación por precisar el grado de veracidad de la información,
puesto que, por definición, la inteligencia debe tener un óptimo grado de
verdad o de predicción.

E. Mediante el análisis debe lograrse el conocimiento del significado de la


información dentro del marco de la situación que se está estudiando o de
los requerimientos de inteligencia del usuario. La búsqueda de este
conocimiento está presente durante el análisis propiamente dicho, la
integración y la interpretación.

F. Se debe buscar la relación de causa a efecto durante el procesamiento.


Conocida la causa de un hecho, fenómeno o cosa en general o del
comportamiento de una persona, es posible comprender más fácilmente
las situaciones en que estos intervienen lo que facilitará la producción de
inteligencia.

G. Cada vez que sea posible se debe determinar y estudiar las tendencias
de los hechos o fenómenos y de los comportamientos de las personas,
con el fin de contar con elementos de juicio para predecir los
acontecimientos en el futuro.

H. Debe tenerse el mayor cuidado al formular las conclusiones de la


interpretación a fin de que éstas expresen los puntos principales en forma
clara, precisa y concisa para evitar equivocadas interpretaciones. Las
conclusiones deben surgir de razonamientos efectuados sobre bases
valederas, para no llegar a conjeturas equivocadas.

2. ETAPAS DEL PROCESAMIENTO

Comprende las siguientes etapas:

A. Registro
B. Evaluación
C. Análisis

A. EL REGISTRO

Es una operación mediante la cual las informaciones de acuerdo a su


contenido, se inscriben, codifican, clasifican y archivan
convenientemente con el fin de facilitar su identificación y acceso
durante las siguientes etapas del procesamiento.
Centralizándose la información en bases de datos computarizada
(inteligencia básica), para su procesamiento y difusión

38
EL REGISTRO CONSTA DE LOS PASOS SIGUIENTES:

(1) INSCRIPCIÓN

Consiste en el registro literal o gráfico de las informaciones


conforme ingresan a la organización de procesamiento.

La inscripción literal, obviamente resumida puede hacerse en


diarios, libros de registro, cuadernos de trabajo, carpetas de
trabajo, ficheros, etc.

La inscripción gráfica puede hacerse en mapas, cartas de


situación, fotografías, imágenes, etc.

(2) CODIFICACIÓN

Consiste en asignar a cada una de las informaciones recibidas un


número o sigla de identificación que sea denominativo de archivo y
control, para facilitar su posterior identificación y acceso.

(3) CLASIFICACIÓN

Consiste en ordenar la información recibida en función de su


contenido y de la estructura de la organización de procesamiento
(político, sociológico, policial, terrorismo, tid o contrainteligencia)

(4) ARCHIVO

Los archivos del órgano de procesamiento son muy importantes


como base para la labor de procesamiento de las informaciones.

En las actividades de procesamiento el archivo temático es el


más adecuado en vista de que contiene los originales de los
mensajes o notas de información o documentos en general
recibidos como informaciones, organizados según los temas que
normalmente trata la organización de inteligencia.

B. LA EVALUACIÓN

Es el estudio metódico de una información, para determinar su


importancia, la credibilidad de la fuente y del órgano y exactitud de la
información.

CONSTA DE LOS PASOS SIGUIENTES:

(1) EL EXAMEN DE LA INFORMACIÓN

Se realiza con el fin de determinar su pertinencia, urgencia y el


valor presente o futuro que tiene. se efectúa en base a las tres
preguntas siguientes:

39
- ¿La información está relacionada con la situación estudiada
o con los requerimientos de inteligencia del usuario?

- ¿la información obliga a un procesamiento urgente? si es


así a quién interesa principalmente?

- ¿es una información que tiene valor presente o futuro? si


es así, para quién?

Las respuestas a estas preguntas determinarán la conducta a


seguir que puede ser no procesarla si no es pertinente, procesarla
rápidamente si es urgente o procesarla normalmente si no lo es.

(2) VALORIZACIÓN DE LA EXACTITUD DE LA INFORMACIÓN

Consiste en el juzgamiento del grado de veracidad de la


información que ha logrado pasar el examen. Este paso es
esencial porque constituye un tamiz para que el analista decida
sobre la continuación o interrupción del procesamiento.

Esta valorización se realiza mediante una contrastación o


cruzamiento de la información que se está evaluando con
inteligencia o información confirmada procedente de otras
fuentes u órganos de búsqueda. Este procedimiento es uno de
los métodos más seguros para determinar el grado de veracidad
de la información. Los requerimientos de esta tarea hacen
imperioso prever desde la orientación del esfuerzo de búsqueda,
la obtención de informaciones sobre un mismo tema
procedentes de varias fuentes u órganos de búsqueda.

C. EL ANÁLISIS

(1) EL ANÁLISIS PROPIAMENTE DICHO

Este paso consiste en descomponer la información en sus


elementos que tengan sentido en relación con la situación en
estudio o con las necesidades de inteligencia del usuario y
establecer sus interrelaciones desde dicha perspectiva, con la
finalidad de contar con elementos de juicio para comprender la
información y deducir más adelante, su significado.

El análisis se efectúa realizando un examen minucioso de los


elementos de la información para determinar el grado en que
coinciden, se complementan o contradicen, estableciendo sus
relaciones. estas relaciones son más importantes que los
elementos mismos considerados separadamente.

El documento de inteligencia que se formule, debe posibilitar y


facilitar la toma de decisiones, para lo cual el análisis debe
realizarse en función del mejoramiento, buscando la perfección
de los productos, de tal manera que tenga un valor agregado.

40
El procedimiento para realizar el análisis propiamente dicho
exige:

(A) Descomponer la información que se está analizando en


tantos elementos con unidad de análisis como sea
pertinente.

(B) Someter cada unidad de análisis a un examen acucioso


para precisar si coincide, se complementa o contradice
con los otros elementos, con la finalidad de comprenderlo
y precisar su significado dentro de la información.

(2) INTEGRACIÓN

Consiste en ensamblar los elementos desagregados en el análisis


propiamente dicho y cruzar la información con la inteligencia o
información confirmada con la inteligencia o información
confirmada afín disponible, para plantear hipótesis sobre el
significado de la información, dentro del marco de la situación
existente o de las necesidades de inteligencia del usuario,
otorgándole finalmente una coherencia lógica. esta integración
puede ser un proceso mental muy breve o muy extenso, en
función de la naturaleza y características de la información.

LA INTEGRACIÓN EXIGE:

(A) Ensamblar los elementos desagregados en el análisis


propiamente dicho. Que significa juntar todos los elementos
pertinentes para formar un conjunto unificado, que es la
síntesis de la información en proceso.

(B) Cruzar la información ensamblada con inteligencia o


información clasificada afín disponible. Que significa
establecer las interrelaciones entre ambas con el objeto de
encontrar aspectos que apoyen o nieguen la información
que se está procesando. Durante estas interrelaciones
puede surgir la necesidad de realizar una comparación
crítica, que consiste en cotejar dos o más informaciones
contradictorias sobre un mismo aspecto concreto y llegar a
una conclusión aceptable mediante el razonamiento lógico.

(C) Plantear la(s) hipótesis que muestre(n) el(los) posible(s)


significado(s) de la información, en forma coherente y
lógica. Para lo cual, se requiere de un buen juicio y
profundo conocimiento de los antecedentes esenciales de
la situación en estudio. En el planteamiento de hipótesis, el
analista debe evitar caer en opiniones preconcebidas o
hipótesis basadas únicamente en sus experiencias o
preferencias personales.

(D) Comprobación y comparación de hipótesis; cualquiera sea


el número de hipótesis sobre el significado de la
41
información, todas deben ser comprobadas. Para ello, es
necesario previamente determinar las indicaciones que
racionalmente deberían existir para que las hipótesis
pudieran ser considerada válida. La comprobación de las
hipótesis consistirá entonces en verificar la existencia o no
existencia de las indicaciones, dentro de los limites de
tiempo y medios disponibles, para determinar aquella que
es la más adecuada como expresión del significado de la
información, la que será considerada, a partir de ese
momento, valida. Cuando sea necesario y pertinente, el
analista empleando su razonamiento lógico, podrá realizar
una comparación entre las hipótesis comprobadas para
determinar la válida.

(3) LA INTERPRETACIÓN

Es la última etapa del análisis del procesamiento de las


informaciones y consiste en deducir el significado de la inteligencia
obtenida en el paso anterior, en relación con la situación en
estudio o con los requerimientos del usuario, así como, de ser
posible, predecir su desarrollo.

Como paso final del análisis y también del procesamiento, esta


interpretación complementa la expresión de la inteligencia
obtenida.

La interpretación debe expresarse en forma clara, precisa y


concisa.

Como paso final del procesamiento se formulará la nota de


inteligencia.

SEGUNDA SESION

3. LA PREDICCION

Todas las organizaciones de inteligencia tienen un vivo interés en el futuro. la


inteligencia táctica u operativa se interesa siempre en el futuro cercano,
mientras que la inteligencia estratégica pone énfasis en periodos más
amplios. Teniendo en cuenta los grandes cambios que pueden presentarse en
el futuro en los diferentes campos de acción y la conveniencia de estar
preparados para tales cambios, justifica la creciente necesidad de incursionar
más y más en la predicción del futuro.

La predicción se utiliza en la interpretación dentro del ciclo de producción de


inteligencia, así como en los diferentes estudios de inteligencia, tales como
las apreciaciones, resúmenes, etc.

A. PRINCIPIOS GENERALES DE PREDICCION

Los principios generales de predicción más utilizados son:

42
(1) De la causalidad
(2) De la analogía
(3) De la probabilidad
(4) De la persistencia
(5) De la trayectoria
(6) Del ciclo.

Estos principios no se oponen entre sí, por el contrario se dan casos en


que actúan interrelacionadamente ayudando a obtener conclusiones
predictivas. Cada principio da origen a un método que lleva su mismo
nombre.

(1) MÉTODO DE LA CAUSALIDAD

El principio de causalidad consiste en que todo hecho tiene una


o más causas. el método consiste en encontrar la(s) causa(s) del
hecho para descubrir las tendencias y en base a ellas, emitir una
predicción.

(2) MÉTODO de la analogía

El principio de analogía consiste en que de situaciones similares


se pueden inferir conclusiones semejantes. el método consiste
en que de acuerdo al principio de analogía, se debe dar atención
al estudio de aquello que ha sucedido en situaciones similares
conocidas por el analista, de preferencia los hechos ocurridos
recientemente.

(3) MÉTODO DE LA PROBABILIDAD

El principio de probabilidad consiste en que en base a


determinadas situaciones de los fenómenos relacionados con su
repetitividad o su racionalidad se puede predecir el grado de
ocurrencia del suceso.

(4) MÉTODO DE LA PERSISTENCIA

El principio de la persistencia consiste en que algunos


fenómenos de la actividad humana se caracterizan por la escasa
variación en el tiempo. el método consiste en iniciar el estudio
con la suposición de que dentro de los limites de la predicción, el
futuro se mantendrá sustancialmente igual al presente, a menos
que exista una positiva evidencia de lo contrario.

(5) MÉTODO DE LA TRAYECTORIA

El principio de trayectoria consiste en que ciertos fenómenos


sometidos a cambios definidos se les puede encontrar su
trayectoria.

El método consiste en emitir una predicción, cuando se sabe que


hay un cambio definido, sea creciente o decreciente, y se
43
supone que la curva de la tendencia continúa en la misma
dirección por el periodo que cubre la predicción, amenos que se
tenga evidencia contraria. Este tipo de predicción es simple y se
puede usar todos los gráficos y curvas que se han desarrollado
en la actualidad y en las cuales aparece el tiempo como una
variable independiente.

(6) MÉTODO DEL CICLO

El principio del ciclo consiste en que ciertas actividades puede


esperarse que ocurran en forma cíclica. el método de la
predicción cíclica se basa en parte en la suposición de que hasta
cierto punto, la “historia se repite”. la indicación más útil que se
puede dar para una predicción en este método es el
conocimiento de que el fenómeno en estudio está sujeto a un
ciclo.

B. EL TRABAJO EN EQUIPO

Cuando no es posible encontrar en un solo individuo la competencia


necesaria para un trabajo de predicción, ésta se puede obtener de varios
individuos diferentes y entrenados, los que actuando como un comité, en
el marco de una discusión libre, en la que cada uno contribuye en el
campo de su especialidad, ayudan a solucionar el problema. por este
medio se logra la ventaja de que un conjunto de conocimientos y amplios
puntos de vista, contribuyan a una predicción adecuada. el número de
individuos que pueden conformar un equipo de predicción dependerá del
nivel de la organización y de los asuntos por tratar.

Con la finalidad de operacionalizar las políticas y lineamientos de


inteligencia, intercambiar informaciones de detalle, articular esfuerzos
y generar una verdadera cultura de cooperación y trabajo en equipo, se
puede disponer la instalación progresiva de los siguientes comités:

(1) Comité nacional de inteligencia, que será presidido por el


director de inteligencia, con participación de los jefes de las
oficinas de inteligencias de las direcciones especializadas,
direcciones territoriales y otros órganos institucionales cuando se
traten asuntos relacionados con temas de su competencia y
especialidad.

(1) Comité territorial de inteligencia, presidido por el jefe de


inteligencia de la respectiva DIRTEPOL y con participación de
los jefes de las oficinas de inteligencia regionales.

(2) Comité regional de inteligencia, presidido por el jefe de


inteligencia de la Región Policial y con participación de los jefes
de las oficinas de inteligencia provinciales.

(3) Comité provincial de inteligencia, presidido por el jefe de


inteligencia de provincial y con participación de los jefes de las
oficinas de inteligencia Distritales.
44
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
TERCERA FASE BUSQUEDA

INFORMACIÓN

1. REGISTRO
a. Inscripción
b. Codific.

C. CLASIFICACION

d. Archivo

PROCESAMIENTO
2. EVALUACIÓN
a. Examen: Pertinencia-urgencia-valor
b. Veracidad: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 -

3. ANÁLISIS
a. Análisis propiamente dicho
1
A 2 NOTA DE
INF B ANÁLISIS
3
46
4
NOVENA SEMANA

17DIC AL 22DIC07

PRIMERA SESION

DE LA DIFUSION Y UTILIZACION DE LA INTELIGENCIA

1. GENERALIDADES

Si bien es cierto que el ciclo de producción de inteligencia no se detiene, es


también cierto que su objetivo final -para cada información o grupo de
informaciones que se ha convertido en inteligencia- es que cada usuario,
persona u organismo interesado y autorizado para utilizarla, reciba la
inteligencia producida.

La difusión consiste, entonces, en entregar con la oportunidad, en forma


apropiada y el detalle necesario, la inteligencia producida, a las autoridades
responsables de tomar decisiones en el sistema de defensa nacional, a los
órganos de inteligencia, a los que afecte o interese el contenido de la misma, al
comando institucional y a las unidades operativas de la pnp. para el
planeamiento y la conducción de las operaciones policiales.

Teniendo como base el contenido de la nota de inteligencia formulada por el


órgano de procesamiento, se adoptará el procedimiento de difusión más
conveniente.

2. REQUISITOS PARA LA DIFUSION

A. Oportunidad

B. Dosificación del contenido de acuerdo al nivel del destinatario.

C. Cumplimiento de las medidas de seguridad pertinentes

3. PROCEDIMIENTOS DE DIFUSION

La difusión de la inteligencia, producto del ciclo de producción, se efectúa


utilizando, entre otros, los siguientes procedimientos:

A. Contactos personales

B. Mensajes

C. Documentos de inteligencia (notas de inteligencia, apreciaciones de


inteligencia, resúmenes semanales, quincenales, mensuales,
semestrales, anuales.

47
Estos procedimientos de difusión de inteligencia se seleccionarán en función
de muchos factores (oportunidad, importancia del asunto o problema, medios
disponibles, nivel del órgano productor u otros)

4. UTILIZACION

La inteligencia resultante del proceso de producción de inteligencia, es


utilizada:

1. Por la Alta Dirección del Ministerio del Interior y Comando de la Policía


Nacional del Perú.

2. Por los Comandos Operativos, en la concepción, planeamiento,


preparación y ejecución de acciones, para las operaciones policiales de
prevención, investigación y especial.

3. Por los Órganos del Sistema de Inteligencia Policial (SIPOL) y del


Sistema de Inteligencia Nacional (SINA)

5. RESUMEN DE INTELIGENCIA

1. Es el documento de inteligencia que se formula en los diferentes


niveles del sistema de inteligencia, con la finalidad de hacer conocer la
inteligencia producida durante un periodo específico, para actualizar el
conocimiento del ambiente, del enemigo o adversario; sus
conclusiones permitirán actualizar los estudios o apreciaciones de
inteligencia para su explotación en los niveles correspondientes.

2. La inteligencia considerada en el resumen, debe ser expresada en


forma clara, concisa y precisa; ( el formato utilizado para la
presentación de este documento, se le ha denominado “síntesis de
inteligencia estratégica diaria”,cuyo modelo se adjunta en el anexo-----)

6. ESTUDIOS BÁSICOS DE INTELIGENCIA

A. NECESIDAD DE LOS ESTUDIOS BÁSICOS (EEBB)

La inteligencia básica (IB) se caracteriza por ser muy ampulosa en


contenidos y numerosa en cantidad de datos, por la variedad de
asuntos que trata. esta característica hace que para su manejo y
explotación deben utilizarse métodos y procedimientos de clasificación
y archivo.

Uno de los procedimientos para concentrar IB relativa a determinadas


variedades, es la formulación de los EEBB.

B. FINALIDAD DE LOS EEBB

El estudio básico tiene por finalidad disponer de la inteligencia básica


sobre un determinado país, asunto, campo, persona, etc. organizada y
ordenada en forma enciclopédica, para servir de base a los estudios y
apreciaciones que debe hacerse en los órganos de inteligencia.
48
C. ESTRUCTURA DE LOS EEBB

Todo estudio básico debería contener obligatoriamente los aspectos


importantes, que son:

- El tema o asunto al que se refiere el estudio, precisando la


finalidad del estudio

- El cuerpo, que contiene la inteligencia básica,


enciclopédicamente ordenada y que puede comprender análisis
y conclusiones parciales y generales de sus diversas variables.

El contenido del cuerpo dependerá del interés y de la minuciosidad que


ponga quien está efectuando el estudio, haciendo notar que cuanto
mas detallado sea, mayor será la utilidad que preste para la
formulación de las correspondientes apreciaciones.

D. ARCHIVO DE EEBB

Cada órgano de inteligencia deberá organizar sus archivo de estudios


básicos en función de las diversas variables que deberá analizar
durante el desarrollo de la función de inteligencia.

En la actualidad, los avances científicos y tecnológicos permiten que la


inteligencia básica se pueda acumular en la memoria de una
computadora, que constituye una valiosa herramienta para la función
de inteligencia, debido a la rapidez con que se puede acceder a la
inteligencia y/o información.

SEGUNDA SESION

5. APRECIACIÓN DE INTELIGENCIA.

GENERALIDADES

A. La apreciación de inteligencia, es el estudio metódico para resolver un


problema de inteligencia. utiliza e integra la inteligencia disponible. los
resultados son presentados a los usuarios en forma de conclusiones.

B. Es denominada estudio metódico, debido a que en su desarrollo se


aplican los principios del método científico, aprovechando y adecuando
la metodología de las ciencias sociales a las necesidades de la
inteligencia. como es imposible, por las limitaciones del entendimiento
humano, comprender esos grandes campos en forma integral sin
análisis, es imprescindible aplicar el método científico.

Dividir la realidad por medio del análisis en sus elementos


heterogéneos y componentes para comprender perfectamente cada
uno de ellos, tanto independientemente como por intermedio de sus

49
interrelaciones; luego, mediante síntesis sucesivas lograra las
conclusiones mas adecuadas.

El método científico, pues, comprende tanto el análisis como a la


síntesis. un elemento de análisis es, en consecuencia, cada una de las
partes heterogéneas y componentes de la realidad que se desea
estudiar.

Una primera división de la realidad, viene a ser la identificación de


elementos de análisis de primer orden, luego será necesario dividirla
en sus partes heterogéneas y componentes que pasarán a ser
elementos de análisis de segundo orden. las sucesivas divisiones o
identificación de elementos de análisis, solo deben detenerse cuando
el contenido de los últimos elementos identificados pueda ser
entendido por nuestra mente con claridad, en otras palabras, cuando
se pueda identificar variables, a través de cuyo estudio por medio de
indicadores e índices se pueda llegar al conocimiento de esa pequeña
porción de la realidad, en base al cual se podrá dar inicio a la síntesis..

50
LA DIFUSIÓN DEDE
NOTA INTELIGENCIA
PROCESAMIENTOOOO
INTELIGENCIA
CUARTA FASE

DIFUSIÓN

CONTACTOS
MENSAJES
PERSONALES

NOTAS DE INTELIGENCIA
DIFUSIÓN DE
LA INTELIGENCIA
PRODUCIDA

DESTINATARIOS

52
DECIMA SEMANA

24DIC AL 29DIC07

PRIMERA SESION

DEL PERSONAL DE INTELIGENCIA

1. GENERALIDADES

Se denomina personal de inteligencia a todas las personas que


pertenecen a un órgano de inteligencia.

Dentro de este contexto, en un órgano de inteligencia existen personas


cuya labor está íntimamente relacionada con la producción de inteligencia
y otras que desempeñan funciones administrativas de apoyo.

Quienes cumplen una labor íntimamente relacionada con la producción de


inteligencia son:

El Analista de Inteligencia
El Agente de Inteligencia.

El primero, capacitado para realizar el procesamiento del ciclo de


producción de inteligencia, así como, la formulación de estudios,
resúmenes y apreciaciones de inteligencia; y el segundo, el agente de
inteligencia, capacitado para participar en la búsqueda de informaciones y
en las operaciones especiales de inteligencia, fundamentalmente de
naturaleza clandestina, que realiza una organización de esta índole.

La preparación del personal de inteligencia (analista y agente) consta de


dos fases generales, cuyas partes se van alterando hasta completarse:
capacitación académica y perfeccionamiento continuo en el trabajo.

Este perfeccionamiento es un proceso que no termina nunca, ya que dicho


personal no cesará de obtener conocimientos y experiencias, así como
técnicas generales de inteligencia.

El personal de inteligencia, en forma general, debe poseer una instrucción


acorde con la función que desempeña en el órgano de inteligencia,
asimismo debe tener un gran concepto del honor, lealtad, honestidad,

53
sacrificio, amor a la patria, a la PNP, y al Sistema de Inteligencia Policial-
SIPOL.

2. EL ANALISTA DE INTELIGENCIA

Es la persona capacitada y adiestrada profesionalmente, para desarrollar


el ciclo de producción de inteligencia; cuenta con la más elevada
integridad intelectual y una gran cultura general.

A. CUALIDADES DE LOS ANALISTAS

(1) DISCRECIÓN

Es la habilidad y práctica de decir o no decir algo y a quien;


esto requiere sensatez, tacto, agudeza e ingenio. el analista
de inteligencia debe ser muy discreto para evitar infidencias.

(2) ENTUSIASMO

Es el interés por el trabajo de inteligencia y la convicción de


su importancia para la pnp, es subordinar sus opiniones y
deseos personales a la causa a que está dedicado.

(3) INTELIGENCIA

Se refiere a la habilidad de razonar y obtener conclusiones


de valor. Hasta cierto punto esta habilidad puede ser
cultivada, pero al seleccionar al analista, se debe tener como
base su talento natural.

(4) FORMACIÓN PROFESIONAL

Constituida por el cúmulo de conocimientos y experiencias,


adquiridos por el analista durante el ejercicio de la profesión
policial, y como analista de inteligencia, aunado a otros
adquiridos en su proceso superación personal.

(5) CULTURA

Tomada en el sentido de la amplitud del desarrollo


intelectual, los conocimientos generales sobre las ciencias,
artes y letras, que son tan esenciales, como los de la
especialidad.

54
(6) EXPERIENCIA

La mejor enseñanza se adquiere con la práctica. en tal virtud,


es deseable que un analista conozca profundamente su
área. la mejor experiencia no aparece en los libros, sino en la
vida misma.

(7) EXACTITUD

El contenido de sus apreciaciones debe ser coherente,


lógico, preciso y con la mayor certeza posible.

(8) OBJETIVIDAD

Sus apreciaciones deben estar exentas de prejuicios y/o


subjetividades, concretándose a expresarlas fríamente y sin
apasionamientos, tratando los hechos como son en realidad,
de modo que no ocasione falsas interpretaciones; empero,
no se opone a la capacidad imaginativa.

(9) IMAGINACIÓN

Las cualidades puramente intelectuales no son suficientes


para ser un buen analista; es necesario la capacidad de
descubrir dentro del conjunto de las informaciones que
confronte, todas las contradicciones y, determinar errores e
inconsistencias.

Cierto grado de imaginación realista es siempre


indispensable.

(10) INICIATIVA

Es la cualidad que lleva al hombre a hacer más de lo


esencial en su trabajo; en su caso, adelantarse a producir lo
que considera necesario sin orden específica.

3. EL AGENTE DE INTELIGENCIA

Es la persona instruida y entrenada técnicamente, que ocultando su


identidad oficial, obtiene informaciones para el órgano de inteligencia, del
cual depende.

También se conceptúa como la "persona especialmente instruida y


entrenada para ejecutar operaciones especiales de inteligencia y
contrainteligencia".

55
A. CUALIDADES DE LOS AGENTES

El agente de inteligencia debe estar imbuido de los conocimientos


relativos a inteligencia desarrollados en el acápite siguiente,
específicamente sobre las técnicas y procedimientos de
operaciones especiales, fundamentalmente clandestinas, para la
obtención y búsqueda de las informaciones, y poseer entre otras,
cualidades naturales y adquiridas acorde con el desempeño de su
labor; todo esto, adquirido mediante una preparación armónica e
integral de conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes,
desarrollada mediante la educación; las cualidades a considerar
son las siguientes:

(1) OBSERVACIÓN

Es la capacidad para examinar atentamente a las personas,


hechos, fenómenos o cosas en general y percibir detalles
inadvertidos para una persona común, que facilitan la ejecu-
ción de las actividades y operaciones de inteligencia y
contrainteligencia, principalmente, las que se relacionan con
la búsqueda de informaciones.

(2) MEMORIA

Capacidad para retener y recordar personas, nombres,


hechos, fenómenos o cosas en general, ocurridos o
pertenecientes al pasado, que no siempre es posible su
registro a través de los diferentes medios.

(3) SERENIDAD

Aptitud para controlar las alteraciones del ánimo y mitigar


las turbaciones físicas y mentales, que se puede resumir
en la frase "tener sangre fría".

En el desarrollo de todas las operaciones especiales de


inteligencia, se presentarán a menudo condiciones
inesperadas de peligro, en las que puede estar en juego la
integridad física o mental de los agentes de inteligencia, por
ello, es necesario que éstos posean un alto grado de
serenidad para afrontar con éxito las situaciones más difíciles
o adversas que se les puedan presentar.

56
(4) OBJETIVIDAD

Capacidad de poder eliminar los prejuicios y los


subjetivismos en la descripción de los hechos o fenómenos y
en general, en la ejecución de las actividades de inteligencia;
el agente de inteligencia debe ser realista y hacer
abstracción de elucubraciones sobre hechos o fenómenos.

(5) VERACIDAD

Capacidad para expresar la verdad de los hechos y/o


fenómenos, concordantes con la realidad. el agente de
inteligencia debe tener plena conciencia de ello, ya que
cualquier distorsión de los hechos causará efectos dañinos
en la producción de inteligencia.

(6) PACIENCIA

Consiste en la espera y sosiego para culminar trabajos


iniciados o alcanzar objetivos. es importante en el agente
de inteligencia porque en el desarrollo de sus diversas
actividades de inteligencia, deberá confrontar situaciones
en las que debe ser muy paciente para alcanzar sus
propósitos. en el trabajo de inteligencia habrán casos en
que aplicando la paciencia se pueden obtener mejores
resultados.

(7) VALOR

Animo que mueve a acometer resueltamente grandes


acciones y enfrentar peligros. el agente de inteligencia
normalmente desarrollará sus actividades en situaciones de
peligro, por lo que esta cualidad es fundamental para poder
enfrentarse al enemigo o adversario, que está dispuesto a
todo.

(8) INICIATIVA

Facultad para tomar decisiones o actuar espontáneamente


para alcanzar un fin determinado, a pesar de los obstáculos
y carencia de medios y órdenes específicas. el agente de
inteligencia debe ser capaz de tomar decisiones
rápidamente y llevarlas a cabo de acuerdo a las situaciones
que confronte en el cumplimiento de las diversas actividades
de inteligencia.

57
(9) PERSEVERANCIA

Persistencia en mantenerse constantemente en la


prosecución de lo comenzado; ésta lo predispone
anímicamente a culminar con éxito cualquier tarea que se le
encomiende, no obstante las dificultades u obstáculos que
tenga que afrontar.

(10) DISCRECIÓN

Es la habilidad y práctica para hablar u obrar con sensatez y


tacto. el agente de inteligencia debe ser muy discreto para
evitar infidencias.

(11) FORMACIÓN PROFESIONAL

Es un proceso a través del cual un individuo adquiere los


conocimientos correspondientes a una profesión
determinada. el agente de inteligencia puede ser un
profesional de nivel universitario o una persona con
capacitación profesional no universitaria.

(12) CAPACITACIÓN EN INTELIGENCIA

Es un proceso a través del cual el agente de inteligencia


adquiere los conocimientos y la práctica correspondiente
que lo habilitan para participar en la búsqueda de
informaciones y en las operaciones especiales de
inteligencia.

(13) ACTUACIÓN ESCÉNICA

Aptitud para representar roles en cualquier suceso, de


acuerdo a las circunstancias del momento. de preferencia
esta cualidad debe ser innata.

El agente de inteligencia debe ser en esencia un actor, a fin


de hacer frente a las diversas situaciones inesperadas o
imprevistas que se le pueden presentar. aplicando esta
cualidad pueden pasar inadvertidos sus propios sentimientos
e inclinaciones, así como explotar con naturalidad las
diversas cubiertas e historias ficticias que se elaboren para
cada caso.

58
(14) CONOCIMIENTOS DE SICOLOGÍA PRACTICA

El agente de inteligencia debe ser capaz de determinar los


rasgos y manifestaciones que tipifican la personalidad de los
individuos a fin de orientar en mejor forma sus tareas de
inteligencia.

(15) EXPERIENCIA

Conjunto de conocimientos y habilidades que se adquieren


con la práctica. esta, será adquirida por el agente de
inteligencia, a través de la ejecución de los diferentes
trabajos que realice o mediante el estudio y análisis de los
diversos casos históricos.

SEGUNDA SESION

DE LOS FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA

1. PRINCIPIOS

Una teoría que no se basa en principios, no tiene asideros valederos. un


principio, es el sustento de la teoría y la doctrina. la inteligencia tiene los
siguientes principios:

A. SELECCION DE UN OBJETIVO

Se debe contar con un objetivo, previamente seleccionado,


claramente definido y alcanzable que ayuden a la consecución de
objetivos estratégicos. aplicando el principio de "objetivo", o sea
dirigir la atención hacia lo que se quiere lograr; se debe concentrar
las operaciones hacia un "blanco", ejemplo: el objetivo estratégico
es desbaratar el aparato de propaganda de "sl", específicamente "el
diario", entonces se hace un estudio de los antecedentes, capturas,
requisitoriados y se selecciona un "objetivo" o "blanco" que sea
claramente definido y alcanzable.

B. INICIATIVA

Apoderarse, retener y explotar la iniciativa es lo fundamental en el


sentido estratégico y táctico. si bien puede ser necesario, en
algunos momentos adoptar una postura defensiva, es solo una
situación temporal, hasta que están disponibles los medios
necesarios para reasumir las operaciones de inteligencia que son
netamente ofensivas. Igualmente, el espíritu ofensivo debe ser
inherente a la conducción de todas las operaciones defensivas,

59
debe hacer una defensa activa, no pasiva. la iniciativa forzara al
enemigo a reaccionar más que a actuar.

C. FLEXIBILIDAD

En el pensamiento y en la acción; trabajar de acuerdo a la


cambiante situación. la flexibilidad implica la necesidad de un
criterio abierto en los planes y operaciones.

D. SEGURIDAD

Para reducir la vulnerabilidad en las operaciones, se debe evitar la


fuga de información y la infiltración del enemigo. nunca se debe
permitir que el enemigo adquiera una ventaja inesperada. adoptar
medidas activas y pasivas para proteger a la unidad.

E. SORPRESA Y OPORTUNIDAD

Estos principios se utilizan para golpear al enemigo en el momento


que menos lo espera, escogiendo el tiempo y el lugar, buscando el
factor sorpresa sobre el objetivo. la oportunidad a veces se
presenta en forma inesperada y hay que estar preparados para
aprovecharla.

F. SENCILLEZ EN LOS PLANES

Los planes deben ser claros, sencillos, objetivos, basados en el


conocimiento del enemigo y de la zona donde se va a actuar.

G. LA OFENSIVA ACTIVA

Dejar de lado la parte de la defensa y pasar a la ofensiva activa, a


la búsqueda del enemigo, ir a su encuentro; esto lo obliga a
reaccionar, más que actuar.

H. LA UNIDAD DE MANDO

La razón de este principio es facilitar el logro del objetivo. Mientras


que en el nivel táctico, o sea trabajo de campo (OVISE), es mejor
conseguirlo delegando el mando a un solo oficial; en el nivel
estratégico implica una coordinación permanente entre los jefes y
oficiales comprometidos.

60
2. DEL AGENTE DE OVISE

A. CUALIDADES

Antes que las armas, equipos, medios, el elemento humano es el


más importante. si una organización cuenta con un valioso material
humano que este capacitado permanentemente motivado y
conozca porque lucha y que defiende, entonces el éxito esta
asegurado, lo demás es cuestión de tiempo. En una guerra "el que
dure un segundo más tiene mayores probabilidades de alcanzar la
victoria. Los tiempos actuales, exigen que el "renovado agente de
inteligencia", tenga las siguientes cualidades que permita optimizar
las operaciones:

(1) PACIENCIA

El agente de inteligencia debe tener esta cualidad; ya que el


arte en las operaciones, consiste en saber esperar, asimilar
la cambiante situación, estar siempre dispuesto a empezar
de nuevo, sin lamentaciones y sin mirar atrás, como no sea
para sacar lección de la experiencia.

Si existe voluntad de vencer y la naturaleza se opone, al final


se le doblegara. la paciencia consiste en el arte de esperar.
la paciencia es amarga, pero su fruto es dulce.

(2) MOTIVACION

El agente de inteligencia debe tener una razón de lucha,


saber porque lucha, porque se sacrifica. se debe resaltar
que todo agente de inteligencia es un "combatiente", que se
forja en la escuela del trabajo constante, tenaz, cotidiano. la
razón de luchar, se centra en la defensa de la vida, la
democracia y la libertad, como dones preciados de la
sociedad y del ser humano.

(3) MODESTIA

No se debe subestimar al enemigo ni ser triunfalista, porque


mientras mas sabio y conocedor sea el hombre, mas se
acoge a la modestia como una norma de conducta.

(4) PSICOLOGO

El agente de inteligencia debe ser un experto estudioso de


las "actitudes" y "comportamiento" del vigilado, teniendo

61
presente que todo "objetivo", en cumplimiento de su trabajo,
se cree perseguido permanentemente y jamás deja de tomar
sus precauciones para impedir que lo sigan. Esta es una
situación favorable para el agente, ya que el comportamiento
del enemigo no es normal espontáneo, natural y revela que
esta siguiendo la "Medida de Contravigilancia". en base a
esta medida, el enemigo para evitar ser sometido a una
"OVISE", adopta las siguientes medidas de seguridad:

- No se dirige directamente al lugar donde va.


- Primero da un rodeo por calles poco frecuentadas
para detectar el seguimiento, empleando
contrachequeos.
- Al comprobar que esta siendo seguido, se comporta
con naturalidad, no acelera la marcha, no voltea
constantemente.
- Grabarse algunos detalles de las personas que lo
siguen, no saludad a nadie, realizar cambios de rutas
en el cruce y en las esquinas, evitar ser visto y tomar
varios medios de transporte.
- Aún cuando se esta seguro de haberse desprendido
de la vigilancia, suspender la misión o dejar un lapso
prudencial para continuar.

DECIMA PRIMERA SEMANA

31DIC AL 05ENE08

PRIMERA SESION

ORGANO DE INTELIGENCIA.- MISIÓN Y FUNCIONES


El Órgano rector, Técnico-normativo y ejecutivo del Sistema de Inteligencia
de la Policial Nacional (SIPOL), en materia de Inteligencia y
Contrainteligencia es la Dirección de Inteligencia PNP (DIRIN), que
depende funcionalmente de la Dirección General PNP.

A.- MISIÓN
La misión de la DIRIN PNP es dirigir, coordinar, centralizar, integrar,
procesar y difundir la inteligencia producida y la que con carácter
obligatorio la proveen todos los órganos de inteligencia del Sistema de
Inteligencia Policial.

62
B.- FUNCIONES

1. Planear, organizar, dirigir, centralizar, explotar y coordinar la


producción de inteligencia y contrainteligencia policial operativa y
estratégica que requiere en Comando Institucional para el
cumplimiento de la finalidad Constitucional asignada a la PNP.
2. Difundir la información e inteligencia producida a los órganos del
Sistema de Inteligencia Nacional y a los órganos y dependencias de
la PNP que requieran.
3. Orientar y conducir las actividades de Inteligencia y
Contrainteligencia del ámbito de su responsabilidad funcional
4. Supervisar y controlar el cumplimiento de las responsabilidades
funcionales de los órganos integrantes del SIPOL.
5. Expedir la normatividad requerida por los órganos del SIPOL, para el
mejor cumplimiento de su misión.
6. Condiciones con la Dirección de Inteligencia del Ministerio del Interior
(DIGIMIN) y demás órganos del Sistema de Inteligencia Nacional
(SINA)
7. Capacitar y especializar permanentemente al personal de la PNP que
presten servicio en el SIPOL.
8. Difundir la Inteligencia Operativa Policial y cuando el caso lo requiera
inteligencia Estratégica al Sistema de Inteligencia del MININTER
(SIMIN) y al SINA.
9. Centralizar las informaciones e inteligencia proveniente de los
órganos del SIPOL constituyendo el archivo central computarizado
(Inteligencia básica).
10. Disponer las medidas de seguridad nacional e Institucional
destinadas a producir y contrarrestar los riesgos que se presenten en
el cumplimiento de la misión.

SEGUNDA SESION

C.- ELEMENTOS DEL ORGANO DE INTELIGENCIA

Los Elementos que ejecutan las funciones del órgano de inteligencia la


constituyen:

- Los Oficiales de Inteligencia (OO.II)


- Los Auxiliares de Inteligencia (AA.II)

63
Estos elementos de Inteligencia son personas cuya labor está
íntimamente relacionada con la producción de inteligencia y/o con el
desempeño de funciones Administrativos de apoyo.

El personal que desempeña una labor íntimamente relacionada con la


producción de inteligencia son:

- El Asistente de Inteligencia
- El Agente de Inteligencia

El primero Capacitado para realizar el procesamiento del Ciclo de


producción de inteligencia así como la formulación de estudio,
resúmenes y operaciones de inteligencia y el segundo (El Agente)
capacitado para participar en la búsqueda de informaciones y en las
operaciones especiales de inteligencia, fundamentalmente de naturaleza
clandestina.

El Oficial y Auxiliar de Inteligencia debe poseer una instrucción acorde


con la función que desempeña en el órgano de Inteligencia, asimismo
debe de tener un gran concepto de honor, lealtad, honestidad, sacrificio,
amor a la patria, a la PNP., y al SIPOL.

SISTEMA DE INTELIGENCIA POLICIAL (SIPOL)

A.- GENERALIDADES

El sistema de Inteligencia Policial (PNP) es el conjunto de órganos de


inteligencia PNP interrelacionados funcionalmente que actúan
integradamente en ámbito definidas, en la orientación del esfuerzo de
búsqueda, la obtención de información.

Y producción de inteligencia para la toma de decisiones oportunas del


Comando Institucional de la conducción de las operaciones policiales,
que permita el cumplimiento de la finalidad fundamental de la PNP.

El SIPOL forma parte del sistema de Inteligencia del Ministerio del


Interior (SIMIN) y del sistema de Inteligencia (SINA), desarrolla su
actividad especializada en el ámbito funcional de la PNP a nivel
nacional.

El SIPOL tiene por finalidad producir inteligencia operativa policial y


cuando el caso lo requiera inteligencia estratégica, así como desarrollar
acciones de Contrainteligencia para garantizar el orden interno, el libre
ejercicio de los Derechos Fundamentales de las personas y el normal
desarrollo de las actividades de la Sociedad general.

64
B.- ESTRUCTURA

1.- El Complejo de Inteligencia PNP (COINPOL)


2.- La Dirección de Inteligencia PNP (DIRIN-PNP)
3.- Las Oficinas de Inteligencia de las Direcciones Especializadas
(OFINDES)
4.- Las Oficinas Oficiales de Inteligencia de las Direcciones Territoriales
PNP (OFINPROPOL)
5.- Las Oficinas de Inteligencia de las Regiones Policiales (OFINREPOL)
6.- Las Oficinas de Inteligencia de las Jefaturas Provinciales(OFINPROPO)
7.- Las Oficinas de Inteligencia de las Jefaturas Distritales (OFINDIPOL)
8.- Las Agregadurías Policiales acreditadas a las Embajadas del Perú en
en extranjero. (AGREPOL)

DECIMA SEGUNDA SEMANA

07ENE AL12ENE08

PRIMERA SESION

PRINCIPIOS BÁSICOS DE SEGURIDAD Definición.-Peligro y Riesgo

En materia de seguridad (contrainteligencia), entre otros materia de discusión,


existen tres grandes peligros.

EL ESPIONAJE.- Sea mediante la infiltración de personas o equipos en


nuestro ámbito o en los de Estado Peruano, para uso o alcance de terceros no
autorizados, o sea mediante OBOES, es decir mediante seguimientos,
vigilancias, observaciones y capturas de informaciones y datos para fines no
autorizados. Hay venta de información militar y tecnológica, incluso se venden
imágenes de satélite entre países para verificar cambios en infraestructura,
naves en puertos y aeropuertos.

SABOTAJE.- Que como veremos en terrorismo es el daño o perjuicio


intencionado a una instalación, maquina y/o equipo, desde su destrucción
hasta la simple alteración de sus funcionamientos.

Las medidas contra el sabotaje son similares para toda amenaza: CONTROL,
DISCIPLINA, PREVENCIÓN, veremos las formas más adelante.

EL TERRORISMO: Como un ataque, asesinato, amenaza, sembrar zozobra e


inseguridad en las personas y organizaciones.

65
En materia de SEGURIDAD, denominamos OPONENTE a quien obstaculiza
intencionalmente o no nuestras acciones, ADVERSARIO a quien actúa de
manera similar a nosotros, compite y lucha dentro de un mismo campo de
intereses, por lo cual son o resultan nuestros antagonistas, su éxito causa daño
y perdida para nosotros, ambos OPONENTES Y ADVERSARIOS en un clima
discreto, encubierto, diplomático, dentro de la Ley.

Cuando las acciones de antagonismo son de guerra, pertenecen al exterior


entonces se le denomina ENEMIGO.

Toda actividad del adversario de manera intencional, o de la negligencia de


algunos de los nuestros que revela nuestras capacidades y fortalezas, le sirve
a los oponentes (adversarios y/o enemigos), así como el revela por cualquier
forma nuestras debilidades o vulnerabilidades le sirve mucho más para
planificar sus agresiones.

Por lo anterior la INFIDENCIA se penaliza, y puede generarse verbalmente,


olvidando, perdiendo o no incinerando documentos, o permitiendo su
adquisición desde computadoras, Por ello se recomienda el fax por no dejar
registro (salvo DIA HORA) en la máquina, lo si ocurre en los discos duros de
las PC cuando se emplea e-mails.

Uno de los campos de entrenamiento de agente es sobre su discreción y por


ello la selección rigurosa de personalidad es estable, serena y ordenadas
puesto que LA NEGLIGENCIA, es un peligro para la especialidad.

Cuando hablamos de cuestiones internas podemos hablar de PELIGRO, la


actividad con ciertos elementos, o la ejecución de ciertas actividades entrañan
peligro, un margen de RIESGO al manipular por ejemplo elementos
inflamables o armas especiales. Pero es importante añadir a los conceptos
LAS AMENAZAS que son procesos diversos que se están dando y que
entrañan PELIGRO para nuestra Organización.

El Terrorismo es UNA AMENAZA para el ESTADO y sus diversas actividades


constituyendo un PELIGRO para la sociedad y los encargados de protegerla.

Siempre habrá riesgo de desastre (somos un país de sismos), de incendios o


inundaciones, Al igual que las Negligencias son RIESGO. La actividad
intencional de nuestros enemigos serán PELIGROS, hay intencionalidad en
sus actividades, mientras la preparación de organizaciones o grupos para
conspirar o preparar acciones que lastiman a nuestra organización podemos
catalogarla de AMENAZA.

66
SEGUNDA SESION

CONTRAINTELIGENCIA: Es una parte de la inteligencia que comprende un


conjunto de medidas tendientes a impedir y/o neutralizar las actividades de
inteligencia, así como las de sabotaje, terrorismo y otras actividades
encubiertas o clandestinas, realizadas por individuos, grupos u organizaciones
extranjeras o nacionales, enemigos o adversarios.
Incluye también la detección de actos de descontento y deslealtad dentro de
nuestras propias fuerzas.
La Operaciones de Contrainteligencia son inseparables de las operaciones de
inteligencia; por ello toda actividad de inteligencia tiene un aspecto de
contrainteligencia o control de seguridad.
Debemos tener presente que en contrainteligencia no hay niveles, abarca todas
las clases, por consiguiente estos procedimientos deben adoptarse en todos
los niveles y se materializa mediante un conjunto de unidades , esto es,
disposiciones de prevención, detección, identificación e intervención que es
necesario concebir, preparar y ejecutar para impedir o neutralizar determinadas
actividades del enemigo o adversarios.

CONTRASABOTAJE
Son las unidades se seguridad que se aplican para detectar, prevenir y
contrarrestar cualquier acto premeditado destinado a interferir, obstruir y/o
destruir la propiedad, los materiales de la difusión nacional y las de utilidades
en general. El adoctrinamiento de nuestra personal es el factor más importante
para prevenir el sabotaje, razón por la cual se debe seguir en forma continua
un programa educativo sobre seguridad.

TIPOS DE SEGURIDAD: Personal de Instalaciones de comunicaciones y de


operaciones.

A.- SEGURIDADPERSONAL
Es el conjunto de medidas destinadas a resguardar y proteger la integridad
física de una persona natural, contra cualquier acto que ejecute en
enemigo.

Los sistemas de inteligencia por su misma naturaleza se esmeran en


proteger a su personal de otros elementos que puedan causar daño

B.- SEGURIDAD DE INSTALACIONES


La seguridad de los locales se materializa mediante la ejecución destinada
a resguardar la integridad física de las diversas dependencias de la
propiedad pública y/o privada; ante cualquier atentado o sabotaje de
cualquier posible adversario.

67
C.- SEGURIDAD DE LAS COMUNICACIONES Y OPERACIONES

Son las medidas destinadas a impedir que el adversario obtenga


información mediante la interceptación de nuestras comunicaciones o
explotando las fallas de la instalación, operación ò mantenimiento de
nuestros sistemas de trasmisiones.

Incluyen el empleo de código y claves y la seguridad de aparatos o


sistemas criptográficos, con el fin de negar información al adversario.

Mediante la ejecución de estas mediadas se logra proteger el secreto de las


operaciones a ejecutar.

DECIMA TERCERA SEMANA

14ENE AL 19ENE 08

PRIMERA SESIÓN

SEGUNDO EXÁMEN PARCIAL

SEGUNDA SESIÓN

RETROALIMENTACIÓN DE CONOCIMIENTOS

68
TERCERA UNIDAD

LA CONTRAINTELIGENCIA

DECIMO CUARTA SEMANA

21ENE AL 26ENE08

PRIMERA SESIÓN

LA CONTRAINTELIGENCIA

A. DEFINICIÓN

Es el conjunto de medidas y prevenciones destinadas a negar al


adversario información sobre nuestros actos y decisiones o cualquier
posibilidad de obtenerla, incluyendo también la detección de actos de
descontento y deslealtad, dentro de nuestras propias fuerzas, así
como la prevención del sabotaje y de la subversión.

B. FINALIDAD
La contrainteligencia tiene por finalidad neutralizar la inteligencia del
enemigo y obtener información para contrarrestar las acciones de este;
logrando mantener un clima de seguridad dentro de la institución.

C. IMPORTANCIA
La contrainteligencia es importante porque su ejecución, otorga seguridad o
sea que permite que una persona, instalación, comunicación y/u operación
esté libre de cualquier peligro o acechanza por parte de las acciones del
enemigo.

D. MEDIDAS DE CONTRAINTELIGENCIA

Son disposiciones una vez ejecutadas impiden o neutralizan las actividades


de inteligencia, así como los de sabotaje, terrorismo y otras actividades
encubiertas o clandestinas del enemigo o adversario.

Existen dos tipos de estas mediadas:

- PASIVAS

- Disciplina del secreto.

69
- Seguridad de documentos y equipo clasificado.
- Seguridad de las trasmisiones.
- Censura.
- Control del personal civil.
- Seguridad de los locales.
- Movimientos de efectivos en vehículos.

- ACTIVAS

- Contrainteligencia.
- Contrasubversión.
- Contrasabotaje.
- Contraespionaje.
- Contrareconocimiento.

- DE ENGAÑO Destinadas a desorientar al oponente; se aplica con


mayor rigor en la guerra convencional.

SEGUNDA SESIÓN

E. CONCIENCIA DE CONTRAINTELIGENCIA .- BASE LEGAL

Teniendo como premisa que todo miembro de la institución es un órgano de


contrainteligencia es necesario que en forma permanente dicho personal
sea instruido convenientemente, para formarle conciencia de seguridad; no
obstante ello se debe de contar con un contingente de agentes
especializados en acciones de contrainteligencia para que actúen en los
operativos que se tengan que ejecutar; en consecuencia el personal PNP,
debe ser instruido y entrenado en las técnicas referente a la
contrainteligencia a fin de crearle reflejos de seguridad y capacitarlos física
y mentalmente, tanto para mejor información como para obtenerla del
adversario.- “MANUAL DE DOCTRINA Y PROCEDIMIENTOS DE
INTELIGENCIA Y CONTRAINTELIGENICIA POLICIAL”

70
DECIMA QUINTA SEMANA

28ENE AL 02FEB08

PRIMERA SESIÓN

CONTRAINTELIGENCIA POLICIAL

A- DEFINICIÓN

Es el conjunto de medidas activos y pasivos adoptadas por la policía


para ocultar al oponente nuestras intenciones, actividades posibilidades,
vulnerabilidades, formas de acción; y para neutralizar o impedir las
actividades de inteligencia, espionaje, sabotaje, terrorismo, etc., del
enemigo; así como la detección de actos contrarios a la función policial
cometidos por los integrantes de la PNP.

B. ACTIVIDADES

Las actividades de contrainteligencia incluyen:

a. Neutralizar o destrucción de la efectividad de la inteligencia del


oponente, actual o potencial y de las actividades subversivas..

b. Descubrimiento de traición, sedición y descontento de los oficiales,


personal subalterno y empleados civiles.

La contrainteligencia se materializa mediante un conjunto de medidas, esto


es disposiciones de prevención, detección, identificación e intervención
que es necesario concebir, aprobar, preparar y ejecutar para impedir o
neutralizar determinadas actividades del enemigo o adversario.

SEGUNDA SESIÓN

DILIGENCIAS Y OPERACIONES DE CONTRAINTELIGENCIA

CASUISTICA

71
DECIMA SEXTA SEMANA

04FEB AL 09FEB08

PRIMERA SESIÓN

CONTRAINTELIGENCIA POLICIAL.- POR INFIDENCIA.- DELITOS


COMUNES Y POLICIALES DERIVADOS DEL SERVICIO FUERA DE EL.

LA INFIDENCIA

En un delito cometido generalmente por personal militar y policial motivo


por el cual se encuentra tipificado en el Código de Justicia Militar- Sección
III-Titulo tercero Art. 86, 87 y 89.- y consiste en la divulgación de
información clasificada al adversario, poniendo en peligro la seguridad de la
misión, instalación armamento o personal, según el caso.
Para detectar la comisión de delito de INFIDENCIA así como los delitos
comunes y policiales que se cometen durante el servicio policial y/o fuera de
él, se emplea la contrainteligencia aplicando los procedimientos necesarios
en cada caso, para lo cual el personal que participará en esas acciones de
contrainteligencia debe de ser altamente capacitado y especializado en este
tipo de trabajo.

SEGUNDA SESIÓN

PROCEDIMIENTOS BAJO LOS PRINCIPIOS DE CLANDESTINIDAD.


SECRETO Y CUBIERTAS

En la Policía Nacional del Perú se ejecuta operaciones especiales de


Inteligencia para el cumplimiento de una misión especifica utilizando para tal
efecto cubiertas así como procedimientos clandestinos y técnicas
especiales de inteligencia, con la finalidad de obtener informaciones
directamente de la fuente de información, la que realmente es secreta.

Su aplicación demanda personal altamente especializado, capacitado y


adiestrado, para cumplir específicamente su labor.

Estos procedimientos son:

A. Vigilancia
B. Penetración física.
C. Censura.
D. Fotografía.
E. Lectura de cartas.

72
F. Interceptación de comunicaciones.
G. Observación.
H. Seguimientos.
I. Mimetizaje policial.
J. Maquillaje y efectos especiales.
K. Disfraces.
L. Filmación.
M. Compartimentaje.
N. Chequeo y contrachequeo
O. Interceptación de líneas telefónicas.
P. Recojo y análisis de desperdicios.
Q. Camuflaje.
R. Finta, engaño, artimaña.

DECIMA SÉPTIMA SEMANA

11FEB AL 16FEB08

EXAMEN FINAL

73

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