FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

TALLER

FRANCESCA ÁLVAREZ REGINO

ANDRÉS BALLESTA HOYOS

FHARA MÁRQUEZ JIMÉNEZ

AMPARO BOTIA

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

FACULTAD DE INGENIERIAS – INGENIERIA INDUSTRIAL

MONTERÍA-CÓRDOBA

27/09/2022

TALLER 1 DE ECONOMíA

PRIMERA UNIDAD INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

 (Generalidades sobre la economía)

Teniendo en cuenta el documento de lectura, responda los siguientes puntos, e

igualmente consulte los términos que se encuentran al final y agréguese al taller.

1. ¿Cómo considera la evolución en el comportamiento del hombre en la

sociedad desde el punto de vista económico?

2. Explique porque la escasez se convierte en un elemento fundamental en el

aspecto económico en el desarrollo de la actividad humana

3. ¿Cuáles son los fines socioeconómicos Fundamentales de toda sociedad?

4. ¿En qué aspectos están basados los problemas económicos fundamentales

de la sociedad?

5. Qué es un bien, cómo se clasifican, de un ejemplo de cada tipo de bien

6. Cómo explica el hecho de que la satisfacción de algunas necesidades

fundamentales, sean fuertemente influenciadas por factores sociales.

7. Explique la razón por la cual las necesidades individuales están

estrechamente relacionadas con las necesidades colectivas

8. ¿Cuáles son los momentos que se pueden distinguir en el proceso

productivo?

9. Identifique qué factores de producción intervienen en la producción de los

siguientes bienes o servicios: casas, pan, servicio financiero, auto, gasolina,
Computadores, servicio médico.

10. ¿En qué consiste el estudio de la economía?

11. ¿Qué metodología de estudio tiene la economía para establecer los

principios, teoría y modelos que rigen los fenómenos económicos?

12. Explique mediante un diagrama las corrientes en qué se divide la economía

13. Consulta los siguientes conceptos

 ● Actos económicos
● Hechos económicos
● Fenómenos económicos
● Característica de los hechos económicos
● Actividad económica
● Eficiencia económica
● Eficiencia Técnica
● Costo de oportunidad
● Frontera de posibilidades de la producción

DESARROLLO

1. ¿Cómo considera la evolución en el comportamiento del hombre en la

sociedad desde el punto de vista económico?

R/ A medida que el hombre ha ido evolucionando, sus necesidades económicas han

ido aumentando y tomado mayor importancia en la vida cotidiana de este en la
sociedad, por lo cual el hombre ha recurrido a desarrollar actividades económicas
para dar soluciones a la población.
Al inicio, las primeras actividades económicas que existieron como la agricultura, la
pesca, entre otras, actividades que actualmente siguen existiendo a raíz de los
bienes que nos brinda la naturaleza, le dieron la oportunidad al ser humano de
satisfacer sus necesidades más elementales por medio del trueque, que es el
intercambio de bienes. Y factores como el sistema jurídico, la tecnología, la
industrialización fue lo que impulsó todos los progresos y ventajas que hoy en día
existen incluyendo la prestación de servicios.

2. Explique porque la escasez se convierte en un elemento fundamental en el

aspecto económico en el desarrollo de la actividad humana

R/ La escasez de recursos juega un papel importante dentro de la economía, debido

a que, es gracias a esto que surge la necesidad básica que busca satisfacer la
 economía, siendo estudiar la forma en que los individuos sean capaces de utilizar
dichos escasos recursos para lograr el bienestar material de la sociedad.

3. ¿Cuáles son los fines socioeconómicos Fundamentales de toda sociedad?

R/ Los fines socioeconómicos de toda sociedad son el bienestar económico, que

consiste en consumir más y mejores bienes y servicios, y resolver los problemas
económicos fundamentales como: qué producir, cuánto producir y para quién
producir. A partir de este objetivo de la sociedad se determina el problema de las
actividades económicas, la escasez, que significa que no tenemos ni podemos tener
ingresos o riqueza suficiente para satisfacer todos nuestros deseos.

4. ¿En qué aspectos están basados los problemas económicos fundamentales

de la sociedad?

R/ Los aspectos en los cuales están basados los problemas económicos

fundamentales en la sociedad son el qué, el cómo y el para quién producir, los
cuales son determinantes del principio de escasez.

5. Qué es un bien, cómo se clasifican, de un ejemplo de cada tipo de bien

R/ Un bien es un material destinado a satisfacer alguna necesidad del público, que

brinda utilidad para una población. Se clasifican en:

a) Bienes según su grado de escasez:

● Bienes libres: Son de ilimitado acceso, de ahí su nombre. Esto significa que
su acceso es libre y todo el mundo puede acceder a él. Un ejemplo de bien
libre es el oxígeno, el aire.
● Bienes económicos: Son bienes a los que no todo el mundo puede acceder,
dadas sus características. Por ejemplo, el petróleo.

b) Bienes según su funcionalidad:

● Bienes de consumo: Hacen referencia a los bienes que utilizamos día a día.
Por ejemplo, una moto, ir a algún restaurante, una casa.
● Bienes de inversión: También conocidos como bienes de capital, bienes de
equipo o bienes de producción. Son aquellos que sirven para obtener un
beneficio posterior de ellos. Por ejemplo, si nos compramos un ordenador
 porque es necesario para nuestro trabajo, o unos fondos a plazo fijo en el
banco, etc.

c) Bienes según su grado de transformación:

● Bienes intermedios o materias primas: Son bienes que se utilizan para
producir otro tipo de bienes. Es decir, su vida no está acabada en el ciclo
productivo. Por ejemplo, la harina, ya que después nos servirá para producir
pan.
● Bienes finales: Si están ya preparados para ser consumidos. Por ejemplo, el
pan.

d) Bienes según su facilidad de acceso:

● Bienes públicos: Son los más accesibles porque pertenecen a la sociedad,
en general. Por ejemplo, un colegio.
● Bienes privados: Son los menos accesibles porque solo pueden ser
utilizados por sus dueños. Por ejemplo, una casa.
● Bienes de propiedad privada: Son bienes de dueños particulares pero
destinados a ser utilizados por el público en general. Como, por ejemplo, un
hotel.

e) Bienes según la renta:

● Bienes normales: Su demanda aumenta porque aumenta la renta de las
personas. Se da en la mayoría de los bienes. Por ejemplo, unos zapatos.
Dentro de los bienes normales debemos distinguir otros dos tipos:
● Los bienes de lujo o superiores: Su demanda aumenta de manera más
rápida que lo que lo hace la renta de los consumidores. Se da sobre todo en
los servicios de ocio.
● Los bienes de primera necesidad: Su demanda crece a un ritmo menor al
que lo hace la renta de los consumidores. Por ejemplo, el pan.
● Bienes inferiores: Son aquellos cuya demanda disminuye mientras que la
renta de los consumidores aumenta. Esto se da porque al tener más renta los
consumidores prefieren productos de mayor calidad. Por ejemplo, la comida
rápida, los coches de segunda mano, etc.

f) Bienes según la relación que mantienen entre sí:

● Bienes complementarios: Suelen adquirirse de manera conjunta, como un
arma de fuego y la munición.
● Bienes sustitutivos: Están en un mismo mercado y compitiendo al satisfacer
iguales necesidades y deseos, como los diferentes tipos de transporte
público.
6. Cómo explica el hecho de que la satisfacción de algunas necesidades
fundamentales, sean fuertemente influenciadas por factores sociales.

R/ El ser humano cuenta con necesidades básicas pero dado a las normas
impuestas en la sociedad estos factores sociales influyen en la satisfacción de
dichas necesidades, por ejemplo, el vestido puede contribuir a proteger al individuo
de las inclemencias del tiempo, sin embargo, las características del vestido la mayor
parte de las veces son impuestas por la sociedad, como ejemplo: el uso del traje de
baño en la playa; el uso de corbata en los puestos de trabajo, etc. Otro ejemplo,
sería la educación que es necesaria para subsistir y ser competente en el mercado
laboral, además de que es necesaria para la sociedad porque la única forma de
contribuir eficientemente al bienestar económico, es elevando sistemáticamente la
capacidad productiva de sus individuos. Además, la educación se hace
indispensable cuando resulta necesaria la transmisión de conocimientos de una
generación a otra, con el fin de preservar las experiencias aprendidas por las
generaciones anteriores.
También la necesidad de seguridad y justicia es fácilmente perceptible en el mundo
que vivimos, debido a que el individuo necesita sentirse seguro por su vida y la de
su familia, para disfrutar de los bienes y servicios que requiere para satisfacer sus
necesidades.

7. Explique la razón por la cual las necesidades individuales están

estrechamente relacionadas con las necesidades colectivas

R/ Las necesidades individuales están relacionadas con las necesidades colectivas

gracias a los factores sociales impuestos por la sociedad. Por ejemplo, tenemos que
entre una de las principales necesidades individuales está la vestimenta, ya que
esta puede contribuir a proteger al individuo de las inclemencias sin embargo, las
características del vestido son impuestas por la sociedad, como el uso del traje de
baño en la playa.
8. ¿Cuáles son los momentos que se pueden distinguir en el proceso
productivo?

R/ En un proceso productivo se pueden distinguir cuatro momentos, estos son:

Producción, Intercambio, Distribución y Consumo.

9.

10. ¿En qué consiste el estudio de la economía?

R/ El estudio de la economía consiste en explicar todos los modelos, teorías y

sistemas que la componen, basados en la forma en la que los individuos y la
sociedad efectúan en la toma de decisión con respecto a que los bienes que
siempre sean escasos puedan contribuir de una mejor forma a satisfacer las
necesidades individuales y colectivas.

11. ¿Qué metodología de estudio tiene la economía para establecer los principios,
teoría y modelos que rigen los fenómenos económicos?

R/ La economía tiene una metodología por medio de la cual busca establecer

principios, teorías y modelos con el fin de identificar las posibles causas y leyes que
rigen los fenómenos económicos. La metodología empleada para el análisis se basa
en principios del método científico, los cuales se reducen a cuatro y permiten
comprender la realidad económica social de manera objetiva. Estos principios son,
la observación que permite la observación directa de las fuentes de los hechos y los
datos, en cierta forma esto implica el contacto directo con la realidad. A la
 información obtenida directamente de la fuente se le aplica el otro principio cual es
de la inducción, esto con el fin de formular hipótesis sobre la realidad objeto de
análisis. El estudio continua cuando se le aplica la tercera etapa del método 10
científico, la deducción, la cual consiste en definir aspectos de la realidad conocidos
total, o aspectos conocidos parcialmente o desconocidos del todo. La finalidad es la
ordenación y clasificación de los hechos o fenómenos con el fin de poder aplicarles
la cuarta etapa del método cuál es, la comprobación del orden de los hechos
económicos. La idea es poder probar la sucesión o no de los hechos de forma
ordenada o caóticamente con lo que se podría determinar la existencia de una
causa efecto o no. De esta manera podremos confirmar la propuesta de la
investigación y confirmar la hipótesis o bien llegar a la conclusión de una necesaria
reordenación de los hechos.

12. Explique mediante un diagrama las corrientes en qué se divide la economía

13. CONSULTA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS

● Actos económicos: Los actos económicos son actos conscientes del

hombre para satisfacer sus necesidades.
● Hechos económicos: Son actividades sociales que los hombres realizan
con el fin de obtener los medios necesarios para satisfacer sus necesidades.
 Son sucesos que se pueden medir. Son hechos que se refieren a la
producción, cambio y consumo.
● Fenómenos económicos: Son fenómenos sociales engendrados por la
actividad que desarrollan los hombres dentro de la sociedad para satisfacer
sus necesidades.
● Característica de los hechos económicos: Reconocen actividades
sociales. Representan los medios necesarios para satisfacer las necesidades
de la sociedad. Miden cualitativa y cuantitativamente la realidad económica.
● Actividad económica: Es un proceso en el que se genera o distribuye un
producto o un servicio.
● Eficiencia económica: La eficiencia con la cual un sistema económico
utiliza los recursos productivos a fin de satisfacer sus necesidades.
● Eficiencia Técnica: Es la capacidad de obtener mejores resultados
referentes a dichas herramientas, y esta se podrá medir en la forma en cómo
estos recursos son empleados dentro de los procesos de las empresas.
● Costo de oportunidad: es el coste de la alternativa a la que renunciamos
cuando tomamos una determinada decisión, incluyendo los beneficios que
podríamos haber obtenido de haber escogido la opción alternativa.
● Frontera de posibilidades de la producción: Como la capacidad
productiva es siempre limitada, para aumentar la producción de bienes de
capital será necesario disminuir la cantidad producida de bienes de consumo
y viceversa.La Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) se representa
como una curva cóncava hacia el origen porque se considera que los
recursos de un país son variados. Algunos recursos serán más eficaces si se
les dedica a la producción de bienes de consumo y otros serán más eficaces
si se destinan a producir bienes de capital. Si todos los recursos se destinan
a un solo tipo de producción, su resultado será menos eficaz que si la
producción se diversifica. Es por eso que la FPP presenta esa curvatura:
cuando la producción es diversa, es decir, cuando se están produciendo
simultáneamente bienes de consumo y de capital, los recursos pueden ser
destinados a su uso más eficaz.