ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA N°1

Av. Avelino Rolón 1008- Boulogne- San Isidro

Tel. 4700-8163 mail: secundaria1sanisidro@abc.gob.ar

MATERIA:
CURSO:
TURNO:
ORIENTACIÓN:
DOCENTES:
CICLO LECTIVO:

EXPECTATIVAS DE LOGRO (en secundaria básica)

OBJETIVOS (en secundaria superior)

En ambos casos, se debe tener en cuenta lo que prescribe el Diseño Curricular y agregar las expectativas/
objetivos acordados para cada materia y curso

TIEMPO – (2 cuatrimestres)

CONTENIDOS TIEMPO INTENSIFICACIÓN DE MONITOREO Y

LA ENSEÑANZA AJUSTES

Según acuerdos
institucionales alcanzados

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Que contemplen la atención a la diversidad y la intensificación de la enseñanza.

ACTIVIDADES
Que contemplen la atención a la diversidad y la intensificación de la enseñanza.

Para los puntos 5 y 6 se deberán tener en cuenta las orientaciones didácticas del Diseño Curricular y las
características del grupo según el diagnóstico del curso.

EVALUACIÓN:

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los criterios de evaluación serán acordados al interior de cada materia, deberán ser coherentes con los
objetivos y expectativas de logro planteadas.

B) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Los instrumentos de evaluación deberán ser producto del acuerdo por materia y ser coherentes con las
estrategias y actividades planteadas, como así también con las secuencias planificadas para la intensificación de
la enseñanza.

RECURSOS/ BIBLIOGRAFÍA (del docente/ del estudiante)

Tener en cuenta el material existente en Biblioteca escolar
Tramo de inicio para 1° año
Cuadernillos Aulas de Fortalecimiento
Continuemos estudiando
Otros