Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROBLEMA ECONOMICO
2.1. INTRODUCCION
1. HISTORIA DE LA ECONOMIA
1.1 LA ECONOMIA COMO CIENCIA Y SU OBJETIVO DE ESTUDIO
Antes de definir a la economía, debemos saber que es una ciencia social: Conjunto de
disciplinas que utilizan métodos científicos para estudiar a los seres humanos y su vida en
comunidad (Ej: Nuestras emociones, conductas, comprender nuestro pasado, como mejorar la
organización en nuestras ciudades)
La economía se denomina una ciencia social por la Interacción social que existe entre ellos.
Se considera una ciencia porque cumple los requisitos paras ser una ciencia, entre los objetivos
se tiene:
Objetivo: Es mejorar las condiciones de vida de las personas y de las sociedades, de ahí que se
da el concepto de Economía: Es el estudio de como las sociedades utilizan los recursos escasos
para producir bienes de forma eficiente que satisfagan las necesidades del hombre.
Por ejemplo: si veo una larga fila afuera de una tienda, puedo inferir que tienen rebajas y eso
es pensamiento inductivo. Por el contrario, si me llega la noticia de que la tienda va a tener
descuentos, entonces puedo deducir que habrá mucha gente ese día, y eso es pensamiento
deductivo.
División de la economía:
DIVISION DE LA ECONOMIA
NORMATIVA POSITIVA
MICROECONOMIA MACROECONOMIA
1.2. HISTORIA DE LA HUMANIDAD Y SU RELACION CON LA ECONOMIA
Según el libro Fundamentos de Economía de José Silvestre el sistema planetario tiene una
edad de 4.660 millones de años, y el planeta unos 600 millones de años. El hombre ya desde la
prehistoria aplico el concepto de economía con la organización que tenían para satisfacer sus
necesidades.
El hombre en sus inicios era nómada ya que era dependiente de la naturaleza. Se organizaban
para la recolección de frutos, la caza y pesca. De tal manera siempre buscaban el curso del rio.
El hombre dependía mucho de la naturaleza ya que aún no tenía los conocimientos suficientes
de ella, no había propiedad privada de los medios de producción (Recursos destinados a la
producción de un bien o servicio). No existían clases sociales ya que realizaban trabajo
comunitario con el fin de satisfacer sus necesidades de subsistencia (Todo lo que se produce se
consume). Tode esto sucede en la edad de piedra
Edad de los metales: Como el nombre indica se hace uso de los metales principalmente con las
herramientas y armas.
Aún eran nómadas ya que aun tenían escases de agua y seguían el curso de los ríos en busca
de agua, aún con este problema mejoro la producción y la productividad.
Se resuelve la escasez del agua con el uso de vasijas hechas de barro. Se le denomina como
una transición del modo de producción primitiva al esclavismo. Algunas de sus características
importantes son:
Al haber los esclavos da paso a la existencia de clases que se dedican al estudio de la filosofía,
astronomía, las matemáticas y otras ciencias.
El esclavismo dura hasta la caída del Imperio Romano debido a las rebeliones de los esclavos
que no estaban de acuerdo con la posición que tenían, esto da paso a una transición del
esclavismo al feudalismo.
Los jefes militares de los pueblos conquistadores repartieron grandes porciones de tierra a sus
súbditos, así también muchos campesinos libres acudieron a un gran Señor dueño de grandes
tierras para que les diera protección.
La servidumbre: Dueños de sus propias herramientas de trabajo y pagan una renta al señor
feudal (En especie, en trabajo, en dinero)
2. PROBLEMA ECONOMICO
2.1. Introducción
Las necesidades del hombre son ilimitadas y los recursos para satisfacer estas necesidades son
escasas, ante tal situación la economía comprende los siguientes conceptos:
Falta de algo con el deseo de satisfacerla. El hombre tiene varias necesidades y Maslow los
organizo jerárquicamente.
- Trabajo
- Tierra
- Capacidad empresarial
- Capital
Bienes Son recursos tangibles que satisfacen las necesidades humanas y se pueden
comercializar. EJ Celular, automóvil, comida de un restaurante, computadora, etc.
Servicios Son recursos intangibles porque son acciones o procesos que diseñamos para
satisfacer las necesidades humanas. EJ Servicios de agua, luz, teléfono, internet, transporte,
etc.
¿Qué producir?
¿Cómo producir?