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ACTIVIDAD 5 -RECONOCIENDO LAS ETAPAS INICIALES DEL

PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

Daniela Bustos Marín ID: 100366013

Tatiana Alejandra Manrique ID 100100460

Anny Melissa Rocha Landero ID 100102505

Yisela Rojas Cerquera ID: 100101332

Juan Esteban Sierra Rubio ID 100102259

Aile de Milsed Rubiano Castañeda ID 100080593

Facultad De Ciencias Humanas Y Sociales-Iberoamericana

27022023_C1_202311: Investigación I

Peter Paul Murcia Plazas

16 – Abril– 2023
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Introducción

Desde el principio de la historia humana se ha buscado una manera en la cual se puede hallar un
razonamiento lógico o pensamiento científico que explique cada uno de los eventos naturales
mediante investigaciones científicas las cuales identifican dichos eventos siguiendo una serie de
pautas estrictas y rigurosas que dictaminan resultados lógicos y certeros.

No es de extrañarse que la humanidad por esta naturaleza curiosa quiera investigar el


comportamiento humano a través de estas pautas científicas con el compromiso de hallar un
razonamiento lógico a algo tan complejo y tan natural como el comportamiento humano. A lo
largo de la historia y de las generaciones se ha investigado cada uno de los ámbitos que
componen la vida humana, no hay que irnos tan lejos para dar crédito de estas investigaciones,
en un trabajo de análisis a diferentes artículos científicos compartidos por la universidad, nos
podemos detallar en diferentes datos que nos dan una idea de todos los campos de investigación
que tiene la psicología en el comportamiento y la vida de cada uno de nosotros de manera única e
independiente volviéndolo aún más complejo de investigar.
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Artículo 1 Artículo 2 Artículo 3


Título del Intervención psicológica en la Funcionamiento familiar y violencia Bienestar en el contexto laboral y no
artículo conducta agresiva y antisocial con de pareja en adolescentes: Un estudio laboral: un estudio correlacional.
niños exploratorio.

Problema/ ¿Qué efectos o incidencia tiene el ¿Cómo se articula factores como el ¿Cuál es el grado de correlación de las
pregunta juego cooperativo en la conducta ambiente, familia, patrones de variables de bienestar en el trabajo
antisocial, agresiva y conflictiva de conducta aprendidos de la infancia en (satisfacción laboral, compromiso
un niño? la violencia presentada en el noviazgo organizacional afectivo, implicación en
y esta es como un problema de salud el trabajo) con la percepción de
pública mundial? bienestar en el contexto de no-trabajo
(bienestar subjetivo)?

Objetivo Diseñar un programa de juego Identificar conductas violentas, tanto Analizar detalladamente el bienestar en
general cooperativo y evaluar sus efectos en experimentadas como perpetradas, y el ámbito laboral del modo supra
la conducta social. su conexión con influencias familiares ordenado, compuesto por diversas
y las diferencias entre hombres y variables como: satisfacción laboral,
mujeres en términos de violencia, así implicación laboral y compromiso
como el grado en que los factores de organizacional afectivo; y el bienestar
cohesión y adaptabilidad se asocian en el contexto del no trabajo, a través de
con el comportamiento violento. la variable felicidad en diversas
perspectivas, Identificando la
correlación de estas en donde se busca
con ellos el bienestar general. Con esta
observación.
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Justificación La interacción cooperativa incentiva La investigación ha sido identificar las


Con esto se busca el balance
al trabajo grupal, ayuda a estimular conductas de violencia, tanto sufridas correlacional de dos enfoques muy
conductas prosociales como; como cometidas y su relación con importantes para reconocer a más
escuchar, compartir, crear lasos factores familiares, como cohesión y profundidad la importancia del bienestar
interpersonales amistosos de valor. adaptabilidad. laboral como lo son: hedónico (aspectos
Esta investigación busca hallar afectivos) y eudaimónico (aspectos
información acerca de tres clases de Esta investigación nos demostró que cognitivos/de logro)
conductas como lo son; la debemos tener en cuenta valores ya que busca mantener de manera
agresividad, pasiva y asertiva. mixtos, género entre otros factores inmersa esta dicotomía por medio de la
para obtener un resultado más racional satisfacción laboral.
Cuando los niños juegan aprender a al contexto abarcado.
resolver conflictos sociales, e
interpreta y da significado a
conceptos como amistad. Sus
resultados confirmaron que, si existe
un cambio significativo de
disminución de conductas
antisociales, agresivas por medio del
juego cooperativo, promoviendo la
conducta social asertivas tanto en
niñas como en niños.

Campo de la Con la psicología del desarrollo que En esta investigación se utilizó un El campo de la psicología
psicología se encarga de estudiar las etapas de enfoque cualitativo con un diseño organizacional es el principalmente
con el que se la vida de un ser humano como lo es transversal descriptivo - correlacional. encargado de la salud y bienestar de los
relaciona en este caso la infancia. También La combinación de los enfoques trabajadores junto con el ente
podríamos decir que es un estudio fortalece la interpretación de los directamente encargado de la salud
de psicología social, porque resultados. ocupacional quienes forman el conjunto
estudiamos el comportamiento El campo del psicólogo intrafamiliar de gestión humana.
específico en interacción con un es indispensable e importante en la
grupo. investigación del comportamiento del El psicólogo organizacional está
ser humano y su rol dentro de la totalmente dispuesto y preparado para
sociedad; más hoy en día con la salud atender profesionalmente a una persona
mental tan compleja. en ámbitos laborales y no laborales.
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Link del https://www.psicothema.com/pdf/30 https://reviberopsicologia.ibero.edu.co https://www.nucleodoconhecimento.co


artículo 14.pdf /article/view/rip.13205/1521 m.br/psicologia-es/bienestar

Referencia Garaigordobil, Gómez, M. de J., & Rojas-Solís, J. L. FONTOURA, Aline da Silva. Bienestar
de acuerdo a M.(2004).Intervención (2020). Funcionamiento en el contexto laboral y no
normas APA psicológica en la conducta familiar y violencia de pareja laboral: un estudio correlacional.
agresiva y antisocial con en adolescentes: Un estudio Revista Científica
niños.Psicothema.(Vol.16, n° exploratorio. Revista Multidisciplinar Núcleo do
3, pp. 429-435). Iberoamericana De Psicología, Conhecimento. Ano. 07, Ed. 01,
https://www.psicothema.com 13(2), 71–82. Vol. 06, pp. 16-36. Janeiro de
/pdf/3014.pdf https://doi.org/10.33881/2027- 2022. ISSN: 2448-0959, Link de
1786.rip.13205 acesso: https://www.nucleodoco
nhecimento.com.br/psicologia-
es/bienestar
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Análisis

El desarrollo de este trabajo permite aplicar los conocimientos adquiridos en el campo de la


investigación y experimentar cada proceso usando métodos, estrategias, recursos y técnicas de la
ciencia del comportamiento actual para descubrir o aclarar problemas y preguntas psicológicas
o para replicar investigaciones que ya han sido completadas y publicadas. En cierto modo, La
investigación constantemente está en el descubrimiento de una problemática y en determinar la
magnitud de este, de tal manera la dificultad del problema no puede responderse con el
conocimiento existente.

En esta etapa de la investigación científica es importante poder estructurar


alternativas de análisis y estudio del problema para orientar las acciones de
investigación que mejor respondan al planteamiento del problema. Abreu, J. L.
(2012)

Ahora bien, la investigación es una parte importante de cualquier ciencia que se basa en los
conocimientos básicos acumulados en las ciencias del comportamiento y presta atención a las
soluciones de problemas específicos que se presentan en la vida cotidiana de las personas.
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Conclusión

Las limitaciones y los desafíos que se encuentran en el campo de la investigación siguen


estando muy relacionados con la calidad y las necesidades de cualquier ciencia, siendo esta la
esencia de cualquier práctica de investigación. Imre Lakatos expresó que un conocimiento o
teoría pierden valor científico cuando ya no hay una capacidad para demostrar hechos, datos,
teoría a causa de la ausencia de producir problemas nuevos.

Al realizar una investigación de calidad, que permita brindarle al mundo científico un nuevo
conocimiento, paradigma o reafirmar otro y contribuir a ese hecho científico, debemos tener en
cuenta la estructuración y fases que debemos transitar.

Plantear un problema, construir una hipótesis, planear un enfoque y diseñar una metodología son
las bases de un investigador para desarrollar las causas y efectos del fenómeno que
exploraremos.

Concluimos que el tener claro el procedimiento para realizar una investigación, permite y
desarrolla en él, individúo la capacidad de analizar, comprender, refutar las investigaciones que
otros colegas realizan.
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Referencias Bibliográficas
Abreu, J. L. (2012). La formulación de los antecedentes del problema de investigación científica.
Daena (International Journal of Good Conscience), 7 (1), 163-168. Recuperado
de https://search-ebscohost-
com.ibero.basesdedatosezproxy.com/login.aspx?direct=true&db=fap&AN=936
09038&lang=es&site=ehost-live
Garaigordobil, M.(2004).Intervención psicológica en la conducta agresiva y antisocial con
niños.Psicothema.(Vol.16, n° 3, pp. 429-435). https://www.psicothema.com/pdf/3014.pdf
Gómez, M. de J., & Rojas-Solís, J. L. (2020). Funcionamiento familiar y violencia de pareja en
adolescentes: Un estudio exploratorio. Revista Iberoamericana De Psicología, 13(2), 71–
82. https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.13205
FONTOURA, Aline da Silva. Bienestar en el contexto laboral y no laboral: un estudio
correlacional. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano. 07, Ed.
01, Vol. 06, pp. 16-36. Janeiro de 2022. ISSN: 2448-0959, Link de
acesso: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/psicologia-es/bienestar

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