Tema:

Selección Natural
Objetivo de la clase:
Describir el mecanismo de
selección natural propuesto
por Darwin y Wallace.
Imaginemos el siguiente experimento...
EL viaje de Charles Darwin.

● De 1831 a 1836 fue parte de una expedición de

investigación realizada a bordo del barco HMS
Beagle, la cual hizo paradas en Sudamérica,
Australia y la punta sur de África.

● Darwin encontró que las islas cercanas en las

Galápagos tenían especies similares, pero no
idénticas, de pinzones. Más aún, notó que cada
especie de pinzón era adecuada a su entorno y su
función en este.
EL viaje de Charles Darwin.
EL viaje de Charles Darwin.

A 20 años de culminar su viaje, Darwin recibió una

carta del naturalista británico Alfred Wallace
(1823-1913), solicitando la revisión de sus
observaciones en el archipiélago malayo, en las
que Darwin reconoció sus ideas.

Luego de la revisión, juntos deciden proponer la

TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL.
TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL

A 20 años de culminar su viaje, Darwin

recibió una carta del naturalista británico
Alfred Wallace (1823-1913), solicitando la
revisión de sus observaciones en el
archipiélago malayo, en las que Darwin
reconoció sus ideas.

Luego de la revisión, juntos deciden

proponer la TEORÍA DE LA SELECCIÓN
NATURAL.
Principios que rigen la teoría...

1) Evolucionismo: Las cualidades del

mundo no son fijas, esto quiere
decir que las especies cambian
permanentemente, algunas se
extinguen y otras se originan.

2) Origen en común: A partir de una

especie se pueden producir otras
por un proceso continuo de
ramificación, que gráficamente se
asemeja a un árbol.
Principios que rigen la teoría...

3) Gradualismo: Los cambios

evolutivos ocurren poco a poco y
continuamente, y no de manera
repentina.

4) Selección Natural: Es la causa de la

evolución, Para que esta funcione,
deben darse cuatro condiciones en una
población.
Condiciones para que opere la selección natural

1) Presion de seleccion: Factores ambientales que se oponen a la sobrevivencia

y a la reproducción de los individuos. Ej: Disponibilidad de recursos, los
depredadores o las enfermedades.

2) Variabilidad: No todos los individuos de una población son iguales, existe

diversidad morfologica, fisiologica y de comportamiento.

3) Reproducción diferencial: Producto de la presión de selección, algunos

individuos se reproducen más que otros.

4) Herencia: Las crías se parecen a sus padres y de esta forma los rasgos
favorables se heredan.