INSTITUCION EDUCATIVA NORMALSUPERIOR PROGRAMA DE FORMACION COMPI Resolucion de aprobacion No 001473 de 07/02/19 Florencia ~ Caqueta Nit 900.009.397-4 FICHA DE EVALUACION DE PPI , PRACTICA PEDAGOGICA INVESTIGATIVA DE INTERVENCION EN AULA, mstmmucion__Kuin) ‘Te A Jewiabmrtcia_4s 44/2022. SUDE, MAESTRO!A GCONSTIERONA, (2 MAESTRO EN FORMACION. ci [GRADOCURSONIVEL_& © TIPO DECENTRO: Rursl__Usb__Usb ‘oro__9 Tipo pe re__Padctiea any, FMsTRE: Oriente: sor () Maestro (0) conser (a) para evaha api debe registrar una na de 1.0 5.0 en cada etero, sgn eomespna con eb sempeto dl sesto(aenfrmacisn yssompatar el proceso de aut y coeliac, NOTA CRITERIOS DE EVALUACION Disco on eal su planeacknes oon iv espectivn omens, acids y resus dics pra el a sal dels Py las present eprtinamcnte naa at respectvn esd yapobacn Assi partsneie al desarllo de las PTT a reenbcin foe orn Te romowo un anbinte de aprendvajes ase yperuneni en lsin cn Tas TNE ye Bp. 1x Preset demo de ag actives pleat y de recursos didactic ene proce daceie else] Denno capacidad ea rpmizaci ¥ mango del grupo ystincones preseason as PPL * arcips del deserolo de acivnadesistioinales dl cus con seuial, anise, esNers TO, _reatividad, retividad, dodicacin, disposicine interés x TE el dourol de ls iewencones presto un dieu opeapialo, pains y exo Gi Ta presmiaioa y eplicaion de temas, actividades y proceeds con lor estan ar, bs 3 | Demos dems, eau y eed eon ls metodo lgis opments TO [Tes contnidos desea fron apropindosal nivel de frmacionYezesdd de aprendvaje deo estudianies TT | Desrols acdades de evalseGn acres SIE del eet de rictica (CP), indo por eters etalecdor ‘reid co Jos foes y temas qu eins en coespenenia con Ios eindas de competncias y || yc sempats registrados en rpstradon en ms planers Tas rervencone ealzaaspomovicronspendajes galicanon ye igs de To OTT x “Asanié de manera reepnva y ropstiva las ebsenaciones 0 augeeiias de ais macior conser para eT ‘mcjoramiewo de sus planeoncsy el desma en sus PT ‘Preseiaucupeta palo deforma ordeals en el que da coca dem pica wae Ze panes, Tao, instrumenios de observnciin, guias de lectura de context, informacién del grupo y el seguieiento a la PP, x [Ene desrolo de as PP se evidence aaj en equipo evens en el dsl pemanets, el manejo Te as otis, reeursosy ena planecién yeu dela PPL x ‘Describe arlizay elena ericament sobre sus expriencias Je PPT, enrelacon con teoras, OUST eserpeios ene ots lo dewey rsa en su divs, informs, inetumenos de invetipacin ee x Teale NOTA FINAL sana yd par dl noe de wales ‘Comencones SIEMPRE. CS: CASISEMPRE. AV: ALGUNAS VECES. CN CASINUNCA ¥NUONCA ‘$e coma permanence con el maesuoa) conse (pra sedan aeolespelaeipan GaP |X x iz 1 ‘OBSERVACIONES - RECOMENDACIONES Por favor registrar ls aypector a realtar o@ mejorar Gos dian de leg hho Son yelevantey 5079 altar [ua —“Seaarmienlyminaivie a alicha—ailena Powered by CamScannerINSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR PROGHAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA Resolucién de aprobacién No 001473 de 07/02/19 Florencia ~ Caquets Nit 900.009.397-4 FICHA DE EVALUACION DE PPI PRACTICA PEDAGOGICA INYESTIGATIVA DE INTERVENCION EN AULA issmrucwN_Ru va) ev TOI em, __sent AY leriulem renin Augy_45 2022 MAFSTROVA CONSEREROIA FAQ LON clo_ MAISTRO RN FORMACIN S052 Lun's emthe2. GRADOCURSONIVTL_9 TIPO DHCENTRO Rural _Uih_Uib Marg oTtin mmovern__Piichua a seaisree: ‘Onicntasn: stor (a) Maestro (8) consjero (a) pan evar I prictcn debe registrar un nota de 1.04 5.0 en ends entero, en comes com eh \esempesio del maestro (2) en Forman y sonia proceso de aio y oevalcn, NOTA ‘CRITERION DE EVALUACION LEE 1 | Snape Scenery oC) aor aI pala TFT — | Dist co etal mis aneacones en lv epectvs msenoacadales y esinor didn ae BS cet deta PP las reset operant pry epectiva evs y apcbcin. x ‘Asis putanete al desta dls FPL presents fo alec 1 ronon whambene de penis sedate pene en reason con Ts Taricany eB | t Frese dominio dt, astdades pees de eaton dulce endl poceo Jose eacaine TX t Demos apciad en i orpazaciny manejo dl grup ystncones pods en Es TPT 1 t ar del desarll de astadesnstusnsevo dlc Gm send dinamo efun Sana xed, reatvidad, dali, doin enters Xx Ta el dessoll de hs inerensones prec un dicts Spopials, pines yay oe Ts EIGEN Y coplcacin de temas, atvidades y proses deals con fos exes care, 3_[ Demos dramismo, esta yrcrvdad con ls melodolgisinplenesiat TO Tos contends de ens futon apropos al ive de foci y asadad deena Telos TNE TH Dssrlsacviades de evaluosin ele al SIE del cent de risica (CP, undo por een eiabecios Spit a Fen ma i i ements x etna deepens) | | desompetsregisrados en repstado enw planentores TE Tas intervenes ealzahs romovitn prvajes agalcivory a iat UeTor alates ‘Asai de manera reeepve yproposiva las obaxvacones © niger ds wus mosses omSGba paw rcjoramiento de sus plancaciones y el desempctio en sus PP. IX TE | Presta su xpi por de fla oleae que a isa Jeu plc a anes Ue anes aon {nsrumentos de observasin, puis de lta de entewoinfrmacin dl grupo ye sepurieno ala PPL Xx TS Enel desrolio de as FUT se even el bao en equipo evens nl dogo penance cl mango Ins actividades eeuns yen planeacin yeu de APP. x 16 | Dserbe, snlizy reflexions rtcamerte sore sus exprenis GP, aaa a Usa OURS eserapetoe, er os y lo discute y regia en sus dais, nformes,insrumentos de investigacdn, ec. x >< i Toa NOTA FINAL: sanary dnd por dl nim de wore Convenciones Si SIEMPRE, CS: CASI SIEMPRE. AV: ALGUNAS VECES, CN CASINONCA W=NUNCA ‘OBSERVACTONES - RECOMENDACIONES Por favor regitrarlos aspect a resltar oa mejorar poe aay de patfica ne sen Yi 2 ympurhark ‘Y EY make _Inleres_y Yesporsabi Yelic dienes MAESTRO gefisiarKO Powered by CamScanner