CÓMO ELABORAR

EL TRABAJO DE FIN
DE GRADO DE
MEDICINA

La Biblioteca te ayuda en todo el

proceso de realización del Trabajo de
Fin de Grado.
 Cómo elaborar el
TFG de Medicina

Contenido
1. CÓMO EMPEZAR ..............................................3

1.1. F o r m u l a r el tema del trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1.2. Contextualizar el tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2 . B U S C A R Y E VA L U A R L A I N F O R M AC I Ó N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.1. Elegir las fuentes de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.2. Buscar y encontrar información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2.3. Evaluar la información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2.4. Acceder a la información . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3 . O R G A N I Z A R L A I N F O R M A C I Ó N O B T E N I DA . . . . . . . . . . . . . . . . 6

4. T RA BAJA R CON L A IN F O RMACIÓN ........................ 7

5 . R E DAC TA R L A M E M O R I A D E L T F G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

5 . 1 . Estructura de los TFG de la Facultad de Medicina de la UMA. . . . . . . 7

6 . C I TA S Y R E F E R E N C I A S B I B L I O G R Á F I C A S . E V I TA R E L
PLAGIO ........................................................... 9

6.1. ¿Qué es el plagio.......................................... 10

6 . 2 . ¿ Po r q u é n o s e d e b e p l a g i a r ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0

6.3. ¿Cómo podemos evitar el plagio? ..................... 10

6.4. Cómo citar y redactar referencias bibliográficas . 10

7. EXPONER Y PUBLICAR EL TRABAJO DE FIN DE

GRADO .......................................................... 11

7.1. Exponer el trabajo ........................................ 11

7.2. Depositarlo en abierto en RIUMA ..................... 12

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 Cómo elaborar el
TFG de Medicina

1. CÓMO EMPEZAR

1.1. Formular el tema del trabajo

➢ Escoger el tema del trabajo

Si el trabajo no ha sido sugerido o asignado por el profesor o tutor:
• Procura escoger un tema que te interese, piensa que le vas a dedicar bastante tiempo.
• Comenta tus ideas con tu tutor y consulta la bibliografía recomendada para su
asignatura (disponible en la Programación docente).
• Consulta en el catálogo de la Biblioteca obras sobre la temática que estás buscando.
• Consulta con el bibliotecario de información y referencia de tu biblioteca.

➢ Formular una pregunta (una vez elegido el tema del trabajo)

• Si ya has elegido un tema, piensa en preguntas que tu trabajo ayudaría a contestar.
• Formula tu tema como si fuera una pregunta o como una frase.
• Piensa en los conceptos más significativos y en los temas claves que describen tu tema.
• Para poner a prueba el tema elegido identifica las palabras clave.

1.2. Contextualizar el tema

Para elaborar un trabajo sobre un tema, es necesario conocer la materia o materias donde
se enmarca, el estado actual de la investigación en dicha materia, y qué se sabe del tema
hasta el momento.
Para ello, debemos acudir en primer lugar a fuentes de información general y de
referencia: diccionarios, enciclopedias, etc., tanto en papel como electrónicos; y a manuales
de la materia a la que pertenezca o con la que esté relacionado nuestro tema.

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TFG de Medicina

2 . B U S C A R Y E VA L U A R L A I N F O R M A C I Ó N

Recopilar y almacenar grandes cantidades de información no sirve de nada si no la

seleccionamos, organizamos, evaluamos e incorporamos a nuestra base de conocimiento; es
decir, si no la transformamos en conocimiento.
La búsqueda de información es un proceso que requiere mucho tiempo y esfuerzo, y que
debemos planificar para lograr los mejores resultados.
Dentro de este proceso, debemos:
➢ Elegir las fuentes de información adecuadas.
➢ Hacer las búsquedas lo mejor posible.
➢ Evaluar la información obtenida.

2.1. Elegir las fuentes de información

Para la elaboración de un trabajo académico, y más aún de un T rabajo de Fin de
Grado, debemos acudir a fuentes de información científica .
Para el TFG del Grado en Medicina, debéis consultar las fuentes especializadas
en medicina que os explicamos en el Curso, en el tema 2:
- El catálogo Jábega.
- La base de datos Medes.
- La base de datos MEDLINE/Pubmed.
- Opcionalmente, otras bases de datos, como Scopus o Web of Science.
- Dependiendo del tema, sería conveniente consultar alguna otra base de datos:
o SportDiscus, si el tema tiene relación con la medicina deportiva;
o Global Health, si está relacionado con la salud pública;
o Pyscinfo, si el tema entra en el ámbito de la psiquiatría o psicología
médica.
- Se puede ampliar usando otros recursos de información en acceso abierto (Open
Access).

Podéis consultar las bases de datos disponibles –tanto suscritas como de acceso abierto-,
en la pestaña correspondiente de la Guía temática de Medicina y Ciencias de la Salud.

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TFG de Medicina

Si se utilizan otras fuentes de información, debemos asegurarnos de la calidad y validez

de dichas fuentes. Para ello podemos consultar las pautas para evaluar las fuentes de
información que están incluidas en el tema 3 del Curso o el apartado Evaluar la información
de la Biblioguía de Trabajos académicos.

2.2. Buscar y encontrar información

A continuación, debemos realizar las búsquedas bibliográficas, utilizando las estrategias
de búsqueda adaptadas a las características y al funcionamiento de cada base de datos
(búsqueda en lenguaje natural o con palabras clave; con o sin operadores; en búsqueda
básica o avanzada; en cualquier campo o en campos concretos, …).
Para aprender a realizar búsquedas bibliográficas, se deben leer con atención los tutoriales
del Curso de orientación bibliográfica para el TFG en Medicina, y practicar las distintas
opciones directamente en las bases de datos que se vayan a utilizar.

2.3. Evaluar la información

Tras realizar las búsquedas bibliográficas, debemos evaluar la información obtenida.
Generalmente será necesario hacer un análisis crítico de la información que se localiza (si
tiene un propósito divulgativo o académico, si está elaborada por un experto en la materia,
si contiene citas y referencias bibliográficas, etc.).
En nuestro caso, si hemos elegido bien las fuentes, la información será de calidad. No
obstante, habrá que considerar:
- la relevancia del contenido para nuestro tema;
- la actualidad.
Y, lo más importante, consultar con el tutor.

2.4. Acceder a la información

Cómo localizar y obtener los documentos completos:
• Las bases de datos suelen incluir, en las referencias de algunos artículos, enlace a textos
completos gratuitos (en caso de revistas en acceso abierto, o bien porque reconocen las
revistas suscritas por la UMA). En estos casos, podemos aprovechar esta ventaja, y
acceder directamente a determinados artículos que nos interesen.
• No obstante, en la mayoría de los casos, debemos acudir al catálogo Jábega, que es
el punto de acceso a toda la colección de la Biblioteca, e incluye las publicaciones
suscritas por la UMA (entre ellas algunas revistas imprescindibles, que no permiten el
acceso a los textos completos directamente, pero sí a través de Jábega). En el catálogo

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TFG de Medicina

Jábega se pueden localizar directamente una gran cantidad de artículos de revistas

electrónicas suscritas, poniendo el título del artículo en la casilla de búsqueda, si está
activada la opción “Todos los recursos” en el desplegable de la pantalla principal. Los
que no se localicen de esta forma, habría que intentar encontrarlos buscando en el
catálogo el título de la revista, y accediendo a la web de la revista electrónica o a los
fondos de la Hemeroteca si se tratara de una revista impresa.
• A menudo es posible localizar algunos artículos en la versión del autor (preprint o
postprint) en repositorios, buscadores académicos e incluso en redes académicas.
Además de los documentos en acceso abierto, y los disponibles en la UMA, podemos
acceder, en caso de necesidad, a cualquier artículo del que no dispongamos en la UMA,
mediante el Servicio de Préstamo Interbibliotecario, cubriendo, eso sí, los costes de dicho
servicio.

3 . O R G A N I Z A R L A I N F O R M A C I Ó N O B T E N I DA

Al mismo tiempo que vayamos encontrando documentos útiles para nuestro trabajo, debemos ir
guardándolos y organizándolos para poder volver a ellos.
Así mismo, debemos tener presente cuál es la fuente original del documento (la revista, por
ejemplo), en caso de que lo hayamos localizado en otra fuente (una base de datos o una web).
Y anotar, si no lo lleva incorporado, todos los datos de la fuente original. Estos datos pueden
ser imprescindibles a la hora de redactar la correspondiente referencia bibliográfica al final
del trabajo.
Para organizar la documentación, nos puede resultar muy útil usar un gestor bibliográfico.
Los gestores bibliográficos permiten crear, mantener, organizar y dar forma a referencias
bibliográficas de artículos de revistas o libros, obtenidas fácilmente de una o de varias fuentes
de información (bases de datos, revistas, páginas web, etc.).
Además, generan bibliografías normalizadas de forma automática (en casi todos los formatos
utilizados en los trabajos de investigación).
Mendeley es el gestor de referencias bibliográficas contratado por la Biblioteca de la
Universidad de Málaga para:
• Importar y organizar nuestras referencias.
• Compartir la información y colaborar con nuestros colegas.
• Ahorrar tiempo al escribir artículos, trabajos o una tesis, pues genera las referencias
automáticamente en el formato bibliográfico deseado (Vancouver, APA, y muchos más). No
obstante, los formatos de las referencias no siempre son fiables, por lo que aconsejamos
realizar una revisión cuidadosa de las referencias insertadas con este método.

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TFG de Medicina

En el Tema 6 del Curso tenéis una pequeña guía con un ejemplo práctico de cómo insertar
referencias en el TFG con Mendeley.
Enlace a Mendeley y a la Biblioguía de Mendeley. Más información actualizada (en inglés) en
la web de Mendeley.
También se pueden utilizar otros gestores bibliográficos, como Zotero o Endnote.

4 . T R A B A J A R C O N L A I N F O R M AC I Ó N

El paso siguiente, probablemente el más importante, es la lectura de los documentos localizados

y de toda la información obtenida.
Para realizar un trabajo debéis leer la información obtenida y asimilarla. El trabajo debe basarse
en el conocimiento generado a partir de las lecturas realizadas. Como ya sabéis, no vale el
“corta y pega”. Se debe, pues, tomar la información de otros, trabajar con ella, y elaborar un
trabajo original aportando ideas propias.
En este punto, sería conveniente seguir los consejos que dan los expertos sobre cómo hacer una
lectura crítica de un artículo científico, por ejemplo, esta guía del Ministerio de Sanidad:
Díaz Portillo J. Guía práctica de lectura crítica de artículos científicos originales en Ciencias de
la Salud [Internet]. Madrid: Instituto Nacional de Gestión Sanitaria; 2012 [citado 14 oct 2021].
Disponible en:
https://ingesa.sanidad.gob.es/bibliotecaPublicaciones/publicaciones/internet/Guia_practica_d
e_lectura.htm

5 . R E DAC TA R L A M E M O R I A D E L T F G

5 . 1 . Estructura y redacción de los TFG de la Facultad de Medicina de la

UMA.
El Trabajo de Fin de Grado consiste en una memoria o texto escrito que se debe entregar, y una
exposición oral, donde se presenta el trabajo realizado ante un tribunal calificador. Veremos en
este apartado la estructura y redacción de la memoria.
Es necesario que leáis con atención la Guía docente del Trabajo de Fin de Grado, y muy
especialmente, el Reglamento del TFG, que podéis consultar en este Curso.
El Reglamento de los TFG de Medicina, en su artículo 8, incluye una serie de pautas para la
redacción de la memoria:
“La estructura de los TFG se ajustará a uno de los modelos normalizados en ciencias o a los
utilizados habitualmente en el área en el que se desarrolle el trabajo.

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TFG de Medicina

2. Las características que debe presentar la memoria son las siguientes:

a) Extensión máxima de 4000 palabras excluidas las citas bibliográficas con un
máximo de 4 figuras y 4 tablas. Primera página con la identificación de la
Facultad de Medicina de la UMA. El estudiante incluirá en la página inicial de su
TFG una declaración que asegure la originalidad del trabajo, así como que se han
citado debidamente las fuentes utilizadas.
b) La memoria del TFG contendrá, al menos, la información referente a los
siguientes contenidos de título, resumen, palabras claves, introducción, desarrollo
o método, resultados (si la naturaleza del trabajo así lo requiere) conclusiones y
referencias bibliográficas. Para una mayor adaptación de la memoria TFG a la
disciplina de estudio, esta información puede ser organizada en otros apartados,
con el visto bueno del tutor.
c) El número de citas mínimo debe ser de diez aunque no se aconsejan un número
muy elevado salvo que lo requiera el tipo de trabajo (revisiones sistemáticas).
Se aconsejan que las cuatro referencias de mayor utilidad en el trabajo sean
destacadas por el estudiante con un epígrafe describiendo someramente su
utilidad de acuerdo con su tutor. Por ejemplo (* Revisión sistemática reciente
publicada en revista de gran impacto; * Artículo muy interesante con una gran
casuística * Artículo de Línea de investigación de la Unidad).
d) Se aconseja a los estudiantes en el caso de optar por la realización de revisiones
que estas sean sistemáticas no narrativas definiendo claramente la estrategia de
búsqueda bibliográfica. En el caso de optar por revisiones narrativas estas
deben de terminar con una propuesta de estudio adaptado a modelo establecido”.
En cuanto a la redacción, existe mucha documentación sobre cómo se debe redactar un
TFG, como esta pequeña guía de la Universidad Carlos III de Madrid: “Cómo redactar
el Trabajo de Fin de Grado” o el apartado de redacción de la Biblioguía de apoyo a
la elaboración de trabajos académicos de la UMA; así como libros y artículos sobre la
escritura de artículos científicos disponibles en la Biblioteca (o accesibles a través de
Jábega).
Como es lógico, la expresión debe ser correcta. No dejéis de consultar todas las dudas
gramaticales que os surjan. Tened siempre a mano el Diccionario de la lengua española
y el Diccionario panhispánico de dudas, ambos de la RAE. Y alguno de los diccionarios
de sinónimos y antónimos, que podéis consultar en cualquier biblioteca de la UMA.
También hay documentación específica para la escritura de textos científicos, como este
“Manual de estilo para la redacción de textos científicos y profesionales ”, elaborado
por un grupo de trabajo de sociedades químicas y bioquímicas, con muchos ejemplos
ortográficos y gramaticales, tanto generales como de términos científicos.

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TFG de Medicina

Si optáis por redactar vuestro TFG en inglés, os resultará imprescindible consultar los
diccionarios, tanto los generales como los específicos de medicina (español-inglés, inglés-
español). También los diccionarios de medicina en inglés, sean impresos o en línea. Para
la redacción en inglés, desconfiad de los traductores automáticos. Merece la p ena revisar
los consejos que se incluyen en las Directrices de la EASE (que mencionamos más abajo).
Con respecto a la estructura, la propia Guía docente de la asignatura recomienda seguir
las “Recomendaciones para la preparación, presentación, edición y publicación de
trabajos académicos en revistas médicas”, y en concreto el apartado dedicado a la
preparación del manuscrito. Las Recomendaciones del ICMJE (anteriormente denominados
“Requisitos de uniformidad…”), son las directrices más utilizadas para la preparación y
redacción de artículos científicos. Son una revisión de los Uniform requirements for manuscripts
submitted to biomedical journals, conocidos también como Normas de Vancouver.
Estas Recomendaciones, nacidas en el ámbito de la publicación biomédica, se han ido extendiendo
a otras disciplinas. Actualmente, más de 600 revistas internacionales se han adherido a los
estándares de ICMJE y así lo especifican en sus Instrucciones a los Autores.
International Committee of Medical Journal Editors. Recommendations for the Conduct,
Reporting, Editing, and Publication of Scholarly work in Medical Journals. [Internet]. 2013
[actualizado mayo 2022; citado 22 sep 2022]. Disponible en:
http://www.icmje.org/recommendations/
Se puede consultar una versión no oficial en español aquí.
Pueden ser de utilidad también las mencionadas Directrices de la EASE (Asociación Europea de
Editores Científicos), que ofrecen las pautas principales para escribir un artículo científico en
inglés. Incluyen recomendaciones sobre la estructura del artículo, el contenido científico, la
estructura del texto, y consejos de redacción y puntuación, con aclaraciones muy útiles para
autores no nativos.
European Association of Science Editors. EASE Guidelines for Authors and Translators of
Scientific Articles to be Published in English. European Science Editing. 2018;44(4):e1-e16.
https://doi.org/10.20316/ESE.2018.44.e1
Enlaces al documento en otros idiomas: https://ease.org.uk/publications/author-guidelines-
authors-and-translators/

6 . C I TA S Y R E F E R E N C I A S B I B L I O G R Á F I C A S . E V I TA R E L
PLAGIO

Como ya sabéis, es preciso que hagáis un uso legal y ético de la información. Para ello, debéis
redactar el trabajo con vuestras propias palabras, sin copiar las palabras de los autores de los
documentos consultados. Pero además, debéis citar a dichos autores:

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➢ Porque si se toma la información ajena, y se pone en el trabajo directamente (copia y

pega), sin haberla leído ni procesado, no se genera conocimiento, y no se aprende.
➢ Y porque, en este caso, estaríamos cometiendo un acto deshonesto e ilegal: el plagio.

6.1. ¿Qué es el plagio

Apropiarse de una obra ajena como si fuera nuestra, o copiar una parte de una obra ajena.

6.2. ¿Por qué no se debe plagiar?

Porque es ilegal. Incumple la Ley de Propiedad Intelectual, y atenta contra los derechos de
los autores, tanto los económicos como los morales.
En el ámbito académico, donde hay algunas excepciones a los derechos de autor (por fines
de investigación y docencia), no debemos olvidar el más importante de los derechos morales:
el respeto a la autoría. Este es un derecho inalienable y perpetuo, que no caduca aunque el
autor haya fallecido hace siglos, y sus obras estén en dominio público. Siempre debemos
respetar y reconocer la responsabilidad intelectual del autor de cualquier obra, y siempre
que utilicemos o reproduzcamos un fragmento, debemos nombrar al autor.

6.3. ¿Cómo podemos evitar el plagio?

En esta guía lo verás claro: https://www.ci2.es/plagio/
Si ya has consultado la guía, te habrá quedado claro cómo y por qué debemos citar a los
autores de los documentos que consultemos.
En el Curso de orientación bibliográfica para el TFG de Medicina tenéis más información sobre
este aspecto en el tema 5, y especialmente en el documento “Uso ético y legal de la
información. El plagio”. También tenéis un apartado sobre el Plagio en la Biblioguía de
Trabajos académicos.
A continuación, es necesario saber cómo debemos citar.

6.4. Cómo citar y redactar referencias bibliográficas

En la mayoría de los casos, tratándose de trabajos del área de la biomedicina, necesitaréis
citar y redactar las referencias bibliográficas siguiendo el estilo Vancouver.
Las Normas de Vancouver se centran en las referencias bibliográficas, pero existe un
consenso bastante amplio acerca de cómo se hacen las citas en las revistas médicas, y no
coincide con la forma de citar en otras áreas. Por este motivo hemos incluido en el tema 6
del Curso de orientación bibliográfica para el TFG de Medicina el vídeo “Citas y referencias
bibliográficas: Normas de Vancouver”, en el que explicamos tanto las citas como las

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 Cómo elaborar el
TFG de Medicina

referencias bibliográficas, añadiendo ejemplos que os pueden facilitar la tarea. También

podéis consultar el apartado de Vancouver de la Biblioguía sobre Citas y Bibliografía.
En cuanto a las referencias bibliográficas, los ejemplos que os ofrecemos en la presentación,
así como en la Biblioguía, se limitan a los tipos de documentos más utilizados, pero es muy
probable que necesitéis consultar las Normas de Vancouver directamente, en la traducción
de la UAB, y sobre todo en la versión original en inglés en la web de la NLM, que está más
actualizada.
Si necesitáis información sobre otros estilos, podéis consultar la Guía de la Biblioteca sobre
Citas y bibliografía.

7. EXPONER Y PUBLICAR EL TRABAJO DE FIN DE GRADO

7.1. Exponer el trabajo

El Trabajo de Fin de Grado, tal como aparece recogido en la Normativa de la Facultad de
Medicina de la UMA, debe entregarse por escrito, pero además, se debe exponer de
manera oral. Para ello, se acostumbra a preparar una presentación visual que apoye dicha
exposición.
• Presentación. Para la presentación en formato de póster, os puede servir este
documento sobre la Defensa oral del TFG de la Facultad de CC. de la Educación
de la UMA.
• En caso de que tuvierais que hacer una presentación con diapositivas, la herramienta
más habitual es el Power Point, si bien ya existen otros programas muy útiles para
este fin, como Prezi. Podéis encontrar otras opciones en alguna de las recopilaciones
existentes, por ejemplo, en este artículo de Eduteka. Y algunos consejos sobre Cómo
hacer una presentación, como estos de la Universidad de La Laguna.
• Exposición oral. Requiere una preparación específica. Es necesario comunicar de
manera correcta y clara la información, y responder adecuadamente a las
preguntas planteadas por el tribunal. No se puede repetir el contenido del trabajo.
Es conveniente seguir unas pautas para lograr una defensa eficaz. Os puede servir
de ayuda el documento de los servicios lingüísticos de la UPC, la UAB y la UG 50
consejos prácticos para conseguir una buena exposición oral.
Tanto para la elaboración del póster en su caso, como para la defensa oral, tendréis que
seguir las pautas que decidan los responsables de la asignatura TFG.
Desde la Biblioteca hemos incluido algunos materiales de apoyo, en el tema 4:
• Un documento con bibliografía (disponible en la Biblioteca o en línea), que os puede

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 Cómo elaborar el
TFG de Medicina

resultar útil tanto para la realización del póster como para la exposición oral.
• Una recopilación de enlaces para buscar imágenes médicas –con permiso de
reutilización-, que os pueden servir para ilustrar tanto la memoria del TFG como la
presentación visual o el póster.

7.2. Depositarlo en abierto. RIUMA

Según el Reglamento de TFG de la Facultad de Medicina de la UMA, artículo 15. Registro,
custodia y difusión de las memorias de TFG, punto 5:
“Transcurrido el período de reclamaciones, se podrá enviar a la Biblioteca de la Facultad,
previo consentimiento expreso del estudiante y su tutor, una copia digital de los TFG, que
hayan obtenido la calificación de Sobresaliente, para facilitar así su depósito y consulta
a través del Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (RIUMA). El archivo
de los TFG garantizará los derechos de autor conforme a lo establecido en la legislación
vigente”.
RIUMA tiene como objetivo principal permitir el acceso abierto (la consulta libre y gratuita)
a la producción científica y académica de la Universidad aumentando su visibilidad y
garantizando la preservación y conservación de dicha producción. La colección abarca
artículos, trabajos científicos, material docente, fondo antiguo digitalizado y otros
documentos en distintos formatos digitales.
El archivo o depósito en abierto -o en Open Access- te permite divulgar tu trabajo
poniéndolo a disposición de cualquier interesado a la vez que protege tus derechos de
autor. Depositándolo en RIUMA, tu publicación obtiene una dirección web permanente (el
Handle), a la que podrás enlazar desde tu página web, tu blog o tu perfil en redes sociales.
Además, mediante la firma de la Licencia Creative Commons te aseguras la protección de
tu trabajo en caso de plagio.
Tu trabajo se podrá recuperar a través de Jábega, así como por distintos buscadores como
RECOLECTA, Google Académico, etc.
La Biblioteca de la Facultad de Medicina será la encargada de depositar en RIUMA los
TFG de todos los estudiantes que cumplan los requisitos y lo soliciten por escrito.

Documento elaborado por la Biblioteca de la Facultad de Medicina de la UMA en octubre de 2015 y

actualizado en septiembre de 2022.

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