UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO FRANCIA

Educación Media General

Campo Claro, Caracas, Edo. Miranda

Alumnas: Sofía Bronstein y Mariana Urbina

Actividad 4 (15% = 3 ptos): laboratorio sobre óxidos, ácidos e hidróxidos

A partir de la clase síncrona "laboratorio sobre óxidos, ácidos e hidróxidos", los

estudiantes de forma individual, en pareja o en grupo de tres (como decidan
trabajar), deberán completar la guía de laboratorio adjunta a continuación e
investigar lo solicitado en ella.

Para el experimento 2, consultar los siguientes links:

- https://youtu.be/2sqdUwW5eu0
- https://youtu.be/0-O-m-1BQX4

Nota: Por favor, anexa nombre y apellido en dicha actividad. Cualquier duda o
inquietud que les surja, recuerden que pueden comunicarse conmigo a través de
classroom o al correo institucional tamaris.salazar@cfcaracas.org. Organicen su
tiempo, de modo que cumplan con la actividad y eviten dejar acumular el trabajo,
la fecha de entrega para esta actividad es el jueves 27/05/2021.

Docente: Tamaris Salazar / Área de Formación: Química / Curso: 3er año / Año Escolar: 2020 – 2021
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Campo Claro, Caracas, Edo. Miranda

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El azufre se transformó en dióxido de azufre

Se juntó con el oxigeno de la atmósfera, produciendo

una luz encandecente parecida a la luz del flash SO2
Óxido de magnesio

MgO

La tira de papel tornasol rosado no cambia de color

El papel no cambia, pues está en un medio básico

Adquiere un color fucsia o morado.

El líquido dentro del frasco cambia a un color morado

H2SO3
oscuro, concentrado mayormente en la parte baja

Mg(OH)2

Docente: Tamaris Salazar / Área de Formación: Química / Curso: 3er año / Año Escolar: 2020 – 2021
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1. Investiga:

A. Distribución de los óxidos metálicos y no metálicos en Venezuela:

No metálicos:

 Carbono: se encuentra más que todo en el estado Zulia y Táchira

 Otros no metálicos como el nitrógeno, fósforo y helio no se encuentran libres en la naturaleza,

es por esto que no se puede nombrar un estado en específico

Metales:

 Hierro: hay grandes reservas en el estado Miranda, Amazonas y Bolívar

 Oro: En los estados: Amazonas, Delta Amacuro, Bolívar y Guayana Esequiba hay gran cantidad
de este metal

 Níquel: Más que todo localizado en: el estado Miranda, Aragua y Cojedes

 Aluminio: ubicado en el estado Bolívar

 Titanio: Las mayores reservas están en el estado Bolívar y Amazonas

B. Nombre de los óxidos que contaminan la atmósfera y las fuentes que lo producen:

 Óxido de nitrógeno: formado a través de la combinación de oxigeno y nitrógeno. Es un óxido

primario. Las fuentes principales son: la emisión de gases por parte de los medios de
transporte, incendios forestales y actividad volcánica

 Bióxido de azufre: formado a través de la combinación entre oxígeno y azufre. Es un óxido

primario. Sus principales fuentes de emisión son: la quema de combustibles fósiles y gases de
medios de transporte

 Monóxido de carbono: formado a través de la combinación entre oxígeno y carbono. Es un

óxido primario. Sus fuentes de emisión son: los gases que emiten los medios de transporte,
quema de combustible, oxidación de metano.

 Dióxido de nitrógeno: es un óxido secundario, es muy reactivo y se ubica en la parte alta de la

atmósfera. Igual que el óxido nítrico, es formado a través de la combinación de oxigeno y
nitrógeno

 Trióxido de azufre: es un óxido secundario, es muy reactivo y se ubica en la parte alta de la

atmósfera. Igual que el bióxido de azufre es formado a través de la combinación entre
oxígeno y azufre.

C. Usos de los óxidos más importantes:

Docente: Tamaris Salazar / Área de Formación: Química / Curso: 3er año / Año Escolar: 2020 – 2021
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 Óxido de magnesio: se utiliza para medicinas del estómago (laxantes), como

suplemento alimenticio y para tratar intoxicaciones

 Óxido de sodio: se utiliza para crear cerámica y vidrios.

 Óxido de potasio: se utiliza para la creación de fertilizantes, yeso, cemento y productos de

plástico

 Óxido de cloro: se utiliza para la desinfección de espacios y agua potable

 Óxido ferrico: sirve para el tratamiento de aguas industriales y como pigmento para pinturas
color rojo

2. Escribe el nombre tradicional de los óxidos presentes y clasifícalos como ácidos o básicos, según
corresponda

Fórmula Nombre de óxido Tipo de óxido

Ag2O Óxido de plata Óxido básico

N2O3 Óxido de nitrógeno Óxido ácido

ZnO Óxido de Zinc Óxido básico

Fe2O3 Óxido de hierro Óxido básico

P2O3 Óxido fósforo Óxido ácido

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Óxido magnésico MgO Anhídrido sulforoso SO2

Hidróxido de magnesio Mg(OH Ácido sulforoso H2SO3

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