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Este documento presenta una pauta de evaluación para una actividad práctica sobre gestión comercial tributaria. La pauta incluye una escala de valoración con conceptos como logrado, parcialmente logrado y no logrado. También lista varios aspectos a evaluar relacionados con documentos mercantiles, libros contables y procesos comerciales.
Este documento presenta una pauta de evaluación para una actividad práctica sobre gestión comercial tributaria. La pauta incluye una escala de valoración con conceptos como logrado, parcialmente logrado y no logrado. También lista varios aspectos a evaluar relacionados con documentos mercantiles, libros contables y procesos comerciales.
Este documento presenta una pauta de evaluación para una actividad práctica sobre gestión comercial tributaria. La pauta incluye una escala de valoración con conceptos como logrado, parcialmente logrado y no logrado. También lista varios aspectos a evaluar relacionados con documentos mercantiles, libros contables y procesos comerciales.
Nombre Alumno: _________________________________ Curso:
Escala de Valoración
Sigla Concepto
L Logrado Marque con una X en la columna L, si no
tuvo errores en la clasificación. PL Parcialmente Logrado Marque con una X en la columna PL, si tuvo NL No Logrado algunos errores en la clasificación. Marque con una X en la columna NL, si ninguna clasificación fue correcta. Una vez que marque con una X, sume las columnas y de acuerdo a su puntaje obtenga la nota correspondiente Al finalizar la actividad retroalimentar junto tu docente de acuerdo a la mayor cantidad de X por columna.
Aspectos a evaluar L PL NL
Identifica al comprador y vendedor en el
diagrama.
Asocia correctamente los documentos
mercantiles con cada operación
Identifique al emisor de los documentos
Identifica los libros contables que deben
ser utilizados por la empresa
Identifica correctamente los procesos
que deben ser registrados en los libros Especialidad: administración / Módulo: 2 / Nivel: III medio / Clase: 4 1 mercantiles.
Utiliza ejemplos para explicar el uso de
los documentos
No comete errores ortográficos ni
gramaticales
Especialidad: administración / Módulo: 2 / Nivel: III medio / Clase: 4 2