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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA


ECONOMIA POLITICA
PERIODO ACADÉMICO 2022 - 04

ECONOMIA POLITICA
TRABAJO TAREA 5

Presentado por:
Maria Alejandra Santofimio

Grupo:

12

Tutor
Wilfred Vilardy

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PERIODO ACADÉMICO 2022 - 04
DICIEMBRE
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ECONOMIA POLITICA
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Contenido
INTRODUCCION ...................................................................................................... 3
DESARROLLO .......................................................................................................... 4
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................ 6
BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................... 7
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INTRODUCCION

La economía política es el estudio de la producción y el comercio y sus relaciones


con la ley, las costumbres y el gobierno, y con la distribución del ingreso nacional y
la riqueza. Como disciplina, la economía política se originó en la filosofía moral en
el siglo xviii para explorar la administración de la riqueza de los Estados. Los
primeros trabajos de economía política generalmente se atribuyen a los
pensadores británicos Adam Smith, Thomas Malthus y David Ricardo, aunque
fueron precedidos por el trabajo de los fisiócratas franceses, como François
Quesnay y Anne Robert Jacques Turgot.

A finales del siglo xix, el término "economía" gradualmente comenzó a reemplazar


el término "economía política" con el surgimiento de la modelización matemática,
coincidiendo con la publicación del influyente libro de texto de Alfred Marshall
Principios de economía en 1890. Anteriormente, William Stanley Jevons, un
proponente de los métodos matemáticos en la economía, abogó para convertir el
término en "el nombre reconocido de una ciencia".1

1
Drazen, Allan (2010). «Political Economy in Macroeconomics». web.archive.org. Princeton
University Press. Archivado desde el original el 7 de diciembre de 2010. Consultado el 9 de agosto
de 2021
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DESARROLLO
Contestar a la actividad propuesta como emulación tipo Saber- Pro:

Teniendo en cuenta lo expresado por Piketty y reseñado por Galbraith sobre la


tendencia del modelo económico contemporáneo en la que:

“No importa cuán justificadas puedan ser inicialmente las desigualdades de


riqueza, las fortunas pueden crecer y perpetuarse más allá de todo límite
razonable y más allá de cualquier justificación razonable en términos de utilidad
social. Los empresarios tienden entonces a volverse rentistas, no solo con el paso
de las generaciones sino en una sola vida [...] [U]na persona que tiene buenas
ideas a los cuarenta años, no necesariamente seguirá teniéndolas a los noventa, y
no es seguro que sus hijos las tengan. Pero la riqueza se mantiene”.

a) El paso de empresario a rentistas es un paso necesario para el mantenimiento


del poder adquisitivo de la riqueza construida a base de esfuerzo y talento en los
primeros 40 años de vida.

b) La posibilidad del crecimiento ilimitado de la riqueza que hace que el


empresario transite hacia el rentismo, está plenamente justificado para proteger el
bienestar de su descendencia que puede no contar con sus mismos talentos.

c) La acumulación de riqueza debe tener un límite teniendo en cuenta sobre todo


la utilidad social que pueda derivarse de dicha acumulación, sobre todo si el
empresario pasa a ser rentista afectando negativamente el beneficio social.

1. Después de realizar la lectura, seleccione la respuesta correcta y


justifíquela como primera parte del documento que entregará.
La posibilidad de un crecimiento infinito de la riqueza que conducía al comerciante
al rentismo estaba perfectamente justificada en la protección del bienestar de sus
descendientes que pudieran no tener el mismo talento.

No importa cuán razonable pueda ser inicialmente la desigualdad de la riqueza, la


riqueza puede crecer y perpetuarse más allá de todos los límites razonables y por
cualquier razón razonable en términos de utilidad social. Los empresarios
entonces tienden a convertirse en rentistas, no solo a lo largo de las generaciones,
sino a lo largo de su vida […] Una persona que tiene grandes ideas a los cuarenta
no necesariamente las seguirá teniendo a los noventa, no estoy seguro si sus hijos
las tienen tampoco, pero la riqueza es allá.
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2. Como segunda parte del documento debe realizar un ensayo en el que


se responda:
El modelo económico en Colombia responde a los postulados marcadamente
neoliberales, neoinstitucionales o ninguno de los dos

La economía colombiana tiene una economía mixta que representa tanto la


propiedad privada como la estatal. Opera sobre los principios del
neoinstitucionalismo y el neoliberalismo. Los neoinstitucionalistas creen que las
instituciones son fundamentales para el crecimiento económico, mientras que los
neoliberales se centran en el libre comercio y el libre flujo de capital. Sin embargo,
algunos economistas argumentan que ninguno de los dos enfoques puede usarse
para comprender el progreso de la economía colombiana porque no es lo
suficientemente seguro o estable para estos modelos. Sin embargo, los
economistas conservadores han argumentado que el neoliberalismo debe verse
como el "sitio de esperanza" para el futuro de Colombia, ya que permite más
oportunidades de inversión para los inversores.
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Gracias a la elaboración del presente trabajo logré aprender a comprender los


conceptos y supuestos que caracterizan las escuelas de pensamiento económico
para fortalecer sus análisis teóricos y la visión crítica sobre la realidad
contemporánea.

Además, yo estará capacitado para reconocer las posturas ideológicas o


conceptuales que soportan las construcciones teóricas y las decisiones de los
agentes en materia económica.

Y yo estaré capacitado para reconocer las posturas ideológicas o conceptuales


que soportan las construcciones teóricas y las

decisiones de los agentes en materia económica.


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BIBLIOGRAFIA

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principales escuelas económicas: un enfoque documental. En W. E. Castro
Yatacue, La teoría del valor-trabajo a través de las principales escuelas
económicas: un enfoque documental. (págs. 89–105). (Spanish): Papeles:
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Obtenido de Recuperado de
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Monsalve, A. M. (s.f.). Individualismo Metodologico en las ciencias sociales.


Divergencia, 2007.

Smith, A. (1776). Las Riquezas de las Naciones. Madrid: Alianza Editorial S.A.

Bejarano. J. ¿Qué es neoliberalismo?: su significado en la historia de las ideas y


en la economía. Revista Credencial historia (Bogotá). No. 91 (jul. 1997) pp. 9-11.
http://www.banrepcultural.org/biblioteca-virtual/credencial-historia/numero-91/que-
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Galbraith, J. K. (n.d.). Capital in the twenty-first century. Revista de Economia


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Peralta, F. Elia, I. Instituciones y economía: Una introducción al


neoinstitucionalismo económico. Región y sociedad [online] ISSN 1870-3925.
(2001). vol.13 No.22. Pág. 193-197.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
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REYES, G. E., & MARTÍN FIORINO, V. R. (2019). Consenso de Washington y


repercusiones en inequidad económica y social. Utopia y Praxis Latinoamericana,
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ECONOMIA POLITICA
PERIODO ACADÉMICO 2022 - 04

24(85), 58–78. https://doi-


org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.5281/zenodo.3338528

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