Escuelas Pías de Mendiolaza

“Hacia la cumbre de la perfecta caridad”

Asignatura: Matemática
Nombre y apellido:
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Escuela a la que asistes actualmente:
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1. Completa con lo que se indica.

X Descompone el siguiente número utilizando multiplicación: 367.089:

X ¿Cuál es el anterior y el posterior del número 908.365?:

X Escribe en letras el siguiente número: 15.987.144:

2. Ordena y resuelve las siguientes operaciones

7.315 + 3.264 + 32.140.588=
497.314 – 2.036.259= 14.264 : 742=

3. Resuelve los siguientes cálculos combinados:

a.(10 + 3 x 2): 4 +7= b. 5 x 6 + 3 x 5 – (3 x 2 - 4)=

4. Lee y resuelve:
José quiere renovar su casa cambiando los pisos. Cada cerámico sale $298 y necesita
1.478 ¿Cuánto gastará?

5. Rodea con una circunferencia los múltiplos de cada número

Múltiplos de 5 12 15 5 25 14 6 32 35 10 40
Múltiplos de 8 16 12 8 24 32 40 25 18 14 80

6. Completa el número, utilizando una de las opciones, para que se cumpla la propiedad
escrita al lado.
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7. Escribe las fracciones equivalentes al gráfico

8. Indica entre qué números naturales se encuentran las siguientes fracciones.

2/5; 5/2; 4/8; 7/3; 8/6 y 15/35
Entre 0 y 1 Entre 1 y 2 Entre 2 y 3

9. Ubica en la recta numérica la fracción pintada.

10.Resuelve las siguientes operaciones de fracciones. Recuerda hacer el procedimiento

correspondiente.
9 1 4
a. 2 + 1= c. 4 5 – 3 7 =

7 2 5
b. 3 x 4 = d. 4 : 6=

11.Realiza los siguientes cálculos de decimales. Luego pasa su resultado a número fraccionario.
a) 559,34 + 98,21 =
b) 8776,55 - 444,568=
Mentalmente:
c) 354,12 : 100 =
d) 558,02 x 1.000=

Geometría:
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1. Encierra la opción correcta:

Oblicua Oblicua Paralela

Paralela Secante Secante

2. Escribe debajo de cada ángulo su clasificación según su amplitud.

3. Dibuja los siguientes ángulos: 36°, 120°

4. Clasifica los siguientes ángulos en consecutivos, adyacentes u puestos por el vértice.

5. A partir del lado AB, construye un triángulo ABC que tenga un ángulo de 40°y un lado
de 2 cm

6. Sin medir, coloca la medida del ángulo marcado.

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7. Escribe el nombre de las partes señaladas.

8. Relaciona con flechas un elemento de cada columna según corresponda.

Pirámide pentagonal

Cono

Prisma hexagonal

Cilindro

Prisma cuadrangular