UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

EN EL VALLE DE SULA
UNAH-VS

Carrera de Pedagogía

Administración de los espacios físicos en educación.

Asignatura

(Nota: Anclo tarea, más adelante añadiré lo que falta.)

M.E.S. Dulce Estephania Campos

Catedrático

Cristopher Daniel Cárdenas Reyes

Discente

Nº de Cuenta: 2016 2030 171

Plan de mantenimiento para la planta física y los bienes muebles de un

centro educativo del nivel básico.
Trabajo

Jueves 15 de Abril de 2021

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Plan de mantenimiento para la planta física y los bienes muebles de un

centro educativo del nivel básico.

Datos Generales

C.E.B. Marco Aurelio Soto

Cortés, Puerto Cortés, Bº El Porvenir, Callejón del tanque.
Distrito Nº 16.

Responsable (s):
Lic. Ricardo López
Director
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Introducción

Las necesidades de los centros educativos en temas de infraestructura son

latentes en nuestros días. Los problemas que enfrenta la nación ante riesgo
patógeno que está expuesto el personal docente, padres de familia y estudiantes a
causa del Sars-COV2 o mejor conocido como Covid 19 que nos obligó a realizar
cambios de modalidad palpables en la vida estudiantil de cada niño y niña del país
conllevando a un abandono temporal de las instalaciones donde se aplicaban las
vías del proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación.
De esta manera no todos los centros educativos quedaron en el abandono ya que
estos eran vigilados por el mismo personal docente-administrativo de cada
institución y es importante dar mantenimiento al centro educativo con la finalidad
de mantenerlo en buen estado y en condiciones aceptables esperando cualquier
disposición del distrito central y corporación municipal ante cualquier eventualidad.
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Objetivos

Objetivo General:
- Efectuar de forma ordenada la elaboración de un plan de mantenimiento
para un centro educativo.

Objetivo Específico:
- Detallar de manera acertada las actividades y gestiones para
mantenimiento.
- Establecer a través de la asociación de padres de familia, personal docente
y población estudiantil el plan de trabajo para mantenimiento y
remodelación del centro educativo.
- Estimar los costos operativos de mantenimiento o gestiones de apoyo con
entidades gubernamentales o de capital privado.
- Realizar las gestiones correspondientes entorno al mantenimiento del
centro educativo.
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Acciones básicas del mantenimiento

Las acciones básicas del mantenimiento realizadas en el centro educativo son
realizadas por apoyo de la corporación municipal de la ciudad de Puerto Cortés y
fondos provenientes de actividades de la sociedad de padres de familia de la
institución.
Los procedimientos de mantenimiento del centro educativo llevan un factor de
ejecución en tiempo y fechas determinadas por los responsables de la institución
como ser: El director, Subdirector, Presidente de la sociedad de padres de familia
de la institución y gobierno estudiantil.
Las acciones de mantenimiento de la institución se dividen en tres partes:
 Mantenimiento y cuidado del edificio.
 Mantenimiento de aulas.
 Moviliario.
 Aseo.

1) Mantenimiento y cuidado del edificio.

Nº Mantenimiento Cantidad Fecha
1 Mano de Pintura del Centro Una vez por 23/enero
Educativo año.
2 Aseo Diario Diario
3 Mantenimiento del cancha del Una vez por 23/enero
C.E.B. año

2) Mantenimiento de aulas.
N Mantenimiento Cantidad Motivo. Fecha.
º
1 Mano de pintura en Una vez por Imagen física 23/Febrero.
aula año. del CEB.
2 Aseo de aula Diario Imagen física Diario
del CEB.
3 Reparación de Dos veces por Imagen física
ventanas año. del CEB
/Eventualidades.
4 Reparación de Una vez al Imagen física 25/Febrero.
Pupitres año/ del CEB.
eventualidad.
5 Reparación Una vez al Imagen física 25/Febrero.
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escritorio año. del CEB.

Recursos requeridos
La adquisición de los insumos que se necesitan en la ejecución del mantenimiento
del centro educativo es producto de las gestiones realizadas a organismos
gubernamentales como la corporación municipal de la región (Puerto Cortés) y la
ejecución de actividades por parte de la sociedad de padres de familia dela
institución.
1) Mantenimiento del edificio.
Nº Insumo Cantidad
1 Cubetas de Pintura 20 cubetas / 5 galones c/u
2 Diluyente Tinner 50 litros.
3 Brochas 10 unidades
4 Rodos 10 unidades

Bienes Muebles
Nº Objeto Cantidad Dañados
1 Escritorio (s) 25 7
2 Pupitre (s) 984 96
3 Pizarra (s) 25 4
4 Armarios 25 2
5 Botiquín 25 3
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Responsable:

Lic. Ricardo López

Director