Principio de economía del lenguaje: breve revisión y crítica

1/4/23, 11:04 BREVE REVISIÓN DEL PRINCIPIO DE ECONOMÍA DEL LENGUAJE - EL COLOQUIO DE LOS PERROS
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BREVE REVISIÓN DEL PRINCIPIO DE ECONOMÍA

DEL LENGUAJE
11/7/2017 20 COMENTARIOS

por BELÉN LÓPEZ MARÍN
…La actual tendencia al desdoblamiento indiscriminado del sustantivo en su forma masculina y femenina va contra el principio de economía
del lenguaje y se funda en razones extralingüísticas. Por tanto, deben evitarse estas repeticiones, que generan dificultades sintácticas y de
concordancia, y complican…

(REAL ACADEMIA ESPAÑOLA)
En el final de curso, no puedo evitar tener la sensación de que hay algunas cosas que, quizás, como profesora, no he tratado
suficientemente en clase, y son importantes. Cosas que no solo tienen que ver con la asignatura de Lengua y Literatura, sino que
modulan los tonos, los fondos y las formas de la convivencia en nuestro país. Llegan a adquirir tal protagonismo que se convierten en
materia política, de debate, de confrontación. Entran en los programas electorales, y en los programas de televisión, y en las leyes, y en
artículos de la Real Academia Española… Sí, la RAE también se equivoca.
Son errores sobre temas muy técnicos, pero que corren como las malas noticias, y se vuelven vulgares, lugares comunes, falacias
sobre las que pelear. Alimentan creencias falsas que van en contra de toda lógica, pero que sirven a un pensamiento caduco que busca
inocularnos el virus del inmovilismo, del marasmo, del culto al dogma.
Hablo de la manipulación a que viene siendo sometido en los últimos tiempos el principio de economía del lenguaje. Intentaré ser breve,
que no económica.
Fue a principios del siglo XX, y fueron los lingüistas de la corriente funcionalista quienes hablaron y escribieron por primera vez
sobre este concepto. André Martinet se había dado cuenta de que las lenguas naturales son tremendamente eficientes. Las lenguas que
CONerigen su OG
TECN OL estructura
Í A D E sobre lo que él llamó doble articulación logran un máximo de poder expresivo con un mínimo de recursos. Con tan
solo veinticuatro sonidos, nuestro a, b c… De la a la z, la lengua castellana, por ejemplo, es capaz de generar, mediante un sencillo
sistema combinatorio, infinitos mensajes. El único límite es el que pone nuestra imaginación. Pues bien, a esta eficiencia Martinet la
llamó economía y la hizo extensiva a todos los niveles de la lengua.
La cuestión es que cuando hablamos del principio de economía del lenguaje no estamos ante una ley, y mucho menos ante un
precepto. Por lo tanto, no tenemos la obligación de cumplir. En absoluto estamos obligadas las personas a ser económicas. La economía
en el uso del lenguaje es, más bien, un condicionante, y ha sido estudiada en tiempos más recientes por Mª José Paredes Duarte, quien
realiza un magnífico resumen de la historia del concepto en su artículo, disponible en internet, ‘El principio de economía lingüística’
[http://revistas.uca.es/index.php/pragma/article/view/10].
Bajo la concepción de Martinet, se percibe a los usuarios de la lengua, a los hablantes, como seres eminentemente perezosos. Dicho
de otro modo: para Martinet, y para otros lingüistas como Otto Jespersen, todas las personas, cuando afrontamos el uso de nuestro
idioma, lo hacemos siguiendo la ley del mínimo esfuerzo.
Puede que Martinet tuviera razón, puede que seamos bastante vagos o vagas, lo asumimos, pero que haya gente que nos quiera hacer
creer que debemos serlo, eso es intolerable.
Quede claro que ningún lingüista, ni ningún gramático, ni nadie, ha ponderado jamás la virtud de que nos conduzcamos siguiendo la
ley del mínimo esfuerzo, que produzcamos textos, que escribamos, que hablemos, pero no mucho, y a ser posible, sin meternos en
problemas. Nunca se alentó la vagancia, nunca se alabó la magantería. Nadie, ningún enseñante ni de lenguas ni de nada, aconseja a sus
discentes estudiar lo mínimo posible, usar las Matemáticas lo mínimo, fijarse en el entorno natural pero solo un poco, acudir a la
Historia, pero sin pasarse. Nadie aconseja huir del error, al contrario: porque solo el error enseña.
Quienes defendemos nuestra lengua como bandera de comunicación, los profesores, no podemos decir ni decimos jamás, a nuestros
alumnos, que escriban a bote pronto, que viajen con lo puesto o que coman cualquier cosa. No, señor. Ni nuestra lengua ni el
conocimiento en general son un servicio de comida rápida.

Diferenciemos ahora economía de brevedad. Hablemos de la síntesis y del análisis. Ambos son procedimientos cognitivos valiosísimos, a
pesar de ser contrarios.
De un lado, analizar, explicar, profundizar, exponer, desarrollar, comprender, amplificar, diversificar…
Del otro, sintetizar, resumir, condensar, compendiar, simplificar, abarcar, comprender, quintaesenciar, abreviar…
¿Qué es más económico? ¿Resumir o desarrollar? ¿Ser breve o ser prolijo?
Ambas cosas entrañan una gran dificultad, ambas merecen y requieren un esfuerzo considerable y ambas son igual de importantes,
por lo que ninguna es económica per se. Se puede ser prolijo para ahorrar esfuerzo en resumir; por lo tanto, lo breve no es
necesariamente lo más económico.
Ser breve, que no económica, conlleva un esfuerzo, lo sabéis: esquemas, análisis previos, campos léxicos, reformulaciones,
composiciones, uso de mecanismos semánticos, recursos gramaticales y retóricos, conocimientos enciclopédicos y del mundo…
No menospreciemos la brevedad, no seamos económicos para ser breves. Tampoco seamos breves para ser económicos. Todo lo
contrario: derrochemos ingenio para sintetizar de una manera excelente.
Si fuéramos económicos para ser breves, correríamos el riesgo de abandonar en la cuneta saberes, cortesías, concepciones, buen
trato, estructuras, caricias para el corazón de alguien. Si fuéramos demasiado económicos, si quisiéramos ahorrar tiempo y esfuerzo,
nos perderíamos capacidades expresivas de nuestra lengua, por ejemplo, posibilidades de poner un potente foco, un buen chorro de
luz sobre alguna idea de nuestro mensaje que nos parece interesante, o que estaba oscurecida y merece ser invitada a salir de la
CONcaverna,
TECN OLaOGemerger
ÍA DE de las sombras. Economicemos tacañerías, ñoñerías, insultos, imprecaciones… Economicemos lo malo y
derrochemos lo bueno de la comunicación. También os quiero dar un consejo, otro, si me lo aceptáis, que puede sonar muy ecuménico,
pero que no es más que humanidad: poned amor en vuestro idioma, y poned amor en los destinatarios de vuestros mensajes, sabiendo
además que el amor es lo contrario del miedo.
Si nos desenvolvemos bajo estas sencillas premisas, el éxito comunicativo está garantizado; y con él, vendrán otros muchos logros,
no todos o no todos necesariamente materiales, eso sí.
Si queréis decir, o escribir, amigos y amigas. Si queréis buscar alternativas a expresiones de extendido uso hoy en día. Si queréis
dirigiros a vuestro jefe con la palabra jefa porque sea una mujer. Si queréis preguntar: ¿Estamos todas? Refiriéndoos a vuestro grupo de
amigos y amigas… Hacedlo. Hacedlo libremente, sin ninguna vergüenza y con total naturalidad. Y no temáis errores gramaticales ni
dificultades de concordancia. El motivo bien merece un anacoluto, una situación de extrañamiento, una sorpresa discursiva, unas risas…
¿Miembra? ¿Fatala? ¿Por qué no? Solo nos faltaba sentirnos en sociedad como si existiese una policía lingüística acechando detrás de la
puerta. Lo importante no es regirse por la norma, sino conocerla muy bien y dominar otros parámetros que nos ayuden a saber cuándo
quebrantarla para comunicarnos mejor.
El castellano ha caducado. Cada cierto tiempo ocurre. La lengua está repleta de tópicos, clichés, expresiones anquilosadas, fosilizadas,
automatizadas, de formas de hablar que connotan o dejan entrever significados indeseables porque son incompatibles con nuestros
valores actuales.
En este punto me remito de nuevo a André Martinet. Él escribió: La economía lo recubre todo: reducción de distinciones inútiles,
aparición de nuevas distinciones, mantenimiento del statu quo.
Mantenimiento del statu quo, de las mismas estructuras, de las mismas significaciones, mantenimiento del orden de cosas. Martinet
nos dio el concepto y, en su mismo alumbramiento, le estaba haciendo la crítica: la economía sirve a la perpetuación de lo que en algún
momento fue aceptado. La economía sirve al conservadurismo y dificulta el avance hacia formas de vida mejores.
Nuestra lengua es el resultado de la superposición de diversas fotos fijas realizadas en tiempos remotos, tiempos de conflictos
eternizados, bibliotecas escondidas; dinastías, masonerías, monarquías y repúblicas; dictaduras, dictablandas y pseudodemocracias;
tiempos de miedo, de indolencia o de violencia… Tiempos que tenemos que superar.
Sin ninguna duda, la gramática es un instrumento de transformación de la realidad que nos circunda. Expresiones como derechos
humanos, derechos de los animales, conservación del medio natural, desarrollo sostenible, brecha salarial, corresponsabilidad en los cuidados,
energías renovables, violencia de género… Todos estos conceptos no solo son muy políticos y muy modernos, sino que han requerido un
esfuerzo creativo por parte de las personas que los verbalizaron por primera vez.
Nuestra gramática está caduca también, y nos quieren hacer creer, no entiendo por qué, que no somos sus dueños, que no podemos
ni debemos reinventarla para reinventar el mundo. Pero eso es falso. Claro que podemos, y debemos hacerlo. Desautomaticemos
nuestra lengua, seamos creativos, es nuestra.
La encomienda no es sencilla, y tiene sus riesgos, pero no nos perderemos en el camino si nuestra brújula es el respeto, el
sentimiento de hermandad profunda, la búsqueda de la justicia, de la libertad y de la equidad como principios reguladores de las
relaciones, el estímulo cultural de las gentes, la difusión de los saberes….
En resumen: hagamos nuestro el mundo y hagámoslo un lugar mejor donde vivir, y no tengamos miedo de nombrarlo con una lengua
nueva. Trabajemos siempre en ello, no dejemos morir nuestro idioma entre libros viejos, poltronas polvorientas ni sillones orejeros.
Contagiemos con desparpajo la alegría de los nuevos significados.
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20 Comentarios
MARGARITA
28/7/2018 04:38:32 AM
Desprende amor por el lenguaje y una belleza y delicadeza en su uso.
Responder
▲
OFERTA DE PRESTAMO URGENTE
27/8/2022 05:36:15 AM
Buenos días señor / señora,
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Saludos,
La Sra. Jane Freeman.
Responder

27/8/2022 05:46:38 AM
Saludos,
Responder
OTRA MAESTRA.
21/11/2018 03:02:25 AM
Hola Margarita,
Me parece fetén tu opinión.
Ahora, me he leído la primera parte y hacia la mitad era una constante redundancia, por lo que he tenido que parar.
Ni breve, ni económica.
Es más, tienes en cuenta el tiempo de atención que puede mantener una persona cuando escribes esto... Yo creo que no.
No somos vagos, debemos de ser prácticos. Por eso la economía del lenguaje tiene importancia.
Y para mí, trabajar con personas que opinan así, es más castrante y dictatorial que hablar como cada sentido común decida hacerlo.
Porque al final, es más dictador el que no para de corregirte y añadirte el femenino de cada palabra y te corta para hablar y corregirte
en público. Es muy estresante, de mala educación y cae pesado.
Me recuerda a una escena de "La vida de Brian". Solo que aqui, tenía gracia.
Un saludo.
Responder
▲
GRISEL
21/9/2020 08:34:53 AM
¡Bravo! 👏👏👏 Pienso igual.
Responder
ADRIAN OJEDA
11/10/2021 04:32:09 PM
Exelente respuesta
Responder
HORACIO
30/12/2021 05:10:52 AM
¡Hola! Es curioso cómo la versión masculina y femenina, no sólo generan cansancio en el lector, sino ambigüedad. Al ejemplo me
remito: "puede que seamos bastante vagos o vagas". Aquí, apenas lo leí, al leer "vagas" mi mente me llevó a otro de sus
significados: el de "errante". Y yo me pregunto: ¿con qué necesidad? Toda la vida tuve en cuenta el femenino aunque usara una
palabra en masculino. No entiendo porqué debería cambiar. Esto me suena a una imposición.
Responder

27/8/2022 05:37:42 AM
Saludos,
Responder
MERCEDES
29/3/2019 08:55:54 PM
Principio: es una ley o regla que se cumple o debe seguirse con cierto propósito, como consecuencia necesaria de algo o con el fin de
lograr lo conseguido.
Desparpajo: Situación en la que hay falta de orden y confusión.
Responder
▲
27/8/2022 05:39:04 AM
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Saludos,
Responder
MARIANA LÓPEZ
30/4/2019 06:57:29 PM
Para economizar el lenguaje debemos pensar e idear bien que queremos dar a conocer antes de compartilo y así evitar redundancia en
la emisión del mensaje, al utilizar las palabras correctas al comunicarnos nos podremos ahorrar palabras pero expresar varias ideas.
Responder
ALEJANDRO
28/9/2019 06:19:17 AM
Los autores y autoras que se dedican a perder el tiempo con semejantes desatinos, me parecen tarados y taradas que no deberían
proclamarse maestros ni maestras sino tontos y tontas. Es gracias a ellos y ellas que en Latinoamérica tenemos que soportar discursos
execrables en fondo y forma, de enanos y enanas mentales como Nicolás Maduro dirigiéndose a venezolanos y venezolanas, Cristina
Fernández a los argentinos y argentinas y Martín Vizcarra a peruanos y peruanas.
Responder
▲
CARMEN
27/1/2021 12:06:53 AM
Así me gusta, rebatiendo desde el respeto (¡¡¡"tarados y taradas", "tontos y tontas"!!!) y, sobre todo con argumentos
(absolutamente ni uno). Colega, te retratas a ti mismo. Aquí aportamos, y más sin insultar.
Responder
JOSÉ FÉLIX QUINTERO LÓPEZ

18/1/2020 05:23:44 PM
Un artículo magnífico, lleno de sentido común.
Responder
▲
27/8/2022 05:40:34 AM
Saludos,
Responder
MIGUEL
18/2/2020 02:54:10 PM
Incoherente ensayo, que no artículo. Aseguras que "nuestra gramática es caduca", para enseguida sostener que "la gramática es un
instrumento de transformación de la realidad que nos circunda". ¡Total! ¿Tan caduca está que la podemos transformar? Pero a
continuación pones como ejemplo de ello "Expresiones como derechos humanos, derechos de los animales, conservación del medio
natural, desarrollo sostenible, brecha salarial, corresponsabilidad en los cuidados, energías renovables, violencia de género…" que son
"conceptos", efectivamente, y que no tienen nada que ver con lo gramatical. Son producto de la unión de dos términos preexistentes o
existentes en la lengua española.Añades además que su uso ha "requerido un esfuerzo creativo por parte de las personas que los
verbalizaron por primera vez". ¿Por qué "esfuerzo" y por qué"creativo"? Hay idiomas cuya dinámica les permite verbalizar todo y sin
ningún tipo de esfuerzo, como por ejemplo,el inglés. ¿Dónde está el esfuerzo en decir masoquear, sadiquearse, wasapear, googlear,
vaticanizar, coronaviralizar, etc.?
Olvidas, además,que la gente puede hablar y escribir como le da la gana. Pero que la distorsión del lenguaje atenta contra la buena
comunicación. "Adelante", dices tú. A ver escribe el titular de un periódico prescindiendo de la economía del lenguaje que preconiza la
redacción periodística.
Responder
▲
GRISEL
21/9/2020 09:05:54 AM
👏👏👏👏
Responder
CARMEN
26/1/2021 11:05:58 AM
Hola,
Pues me parece una visión novedosa y fresca. Yo, como lingüista y como hablante, añadiría otro concepto, y es que la lengua tiene que
ser democrática, por ello defiendo los usos inclusivos del lenguaje, y no sólo en lo que al género se refiere.
Por otro lado, también mencionar que hay determinados discursos que se justifican por la socio y la psico-lingüística y, por tanto su
debate SÓLO se entiende en estos términos, quedando la gramática relegada. En este sentido, apuntar que la RAE viola constantemente
las normas gramaticales alegando razones socio-lingüísticas, cuando admite, por ejemplo, que a una mujer médica se la denomine
"médicO" (gramaticalmente es incorrecto, ya que tiene flexión de género y, por tanto, debe concordar en género con el referente del
mundo, que, lógicamente, es sexuado), pero cuando se trata de defender el lenguaje inclusivo a través de la feminización de términos,
curiosamente, lo niega alegando que atenta contra la gramàtica, sin contemplar, en este caso y muy oportunamente, los factores socio-
lingüísticos, tan defendidos en otros casos. Es decir, cuando le interesa se aferra a la gramática y cuando no, a la socio-lingüística. Muy
profesionales, objetivos y asépticos ellos (y ellas).
Responder

27/8/2022 05:42:02 AM
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Responder

27/8/2022 05:45:21 AM
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EL VALLE DE LAS CENIZAS
RASGOS BRETCHTIANOS EN "LA TABERNA FANTÁSTICA" DE ALFONSO SASTRE
AL OESTE DE LA POSGUERRA. JÓVENES EXTREMEÑOS EN EL MADRID LITERARIO DE LOS CUARENTA
LORD BYRON Y LA MUERTE DE SARDANÁPALO
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FRANZ KAFKA: UN ESCRITOR DISIDENTE

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MAGIA Y POESÍA EN DR. FAUSTUS
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Principio de economía del lenguaje: breve revisión y crítica

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