PSICOTERAPIA 2

T1 LOS 5 AXIOMAS DE LA
COMUNICACION
PAUL WATZLAWICK

ALUMNA:
CALLE GONZALES, LUCYLA NORITA BARBARA
 AXIOMA 1
ES IMPOSIBLE NO
COMUNICAR

APESAR DEL SILENCIO AUN PODEMOS COMUNICARNOS Y TRANSMITIR LO QUE

QUEREMOS DECIR, COMO EN ESTA ESCENA, DONDE LA MAMÁ PIDE QUE SE
SIENTEN EN LA MESA A COMER Y DEJEN LAS ACTIVIDADES QUE ESTAN
HACIENDO EN ESE MOMENTO, LA HIJA HACE UNA MUECA CON EL ROSTRO Y UN
MOVIMIENTO DE SU CUERPO Y EL TELÉFONO QUE TIENE EN LA MANO,
INDICANDO DISGUSTO POR LA ORDEN QUE ACABA DE RECIBIR, DE IGUAL
FORMAR, EL PADRE Y EL HIJO QUE ESTÁN SENTADOS EN LA MESA HACEN UN
SUSPIRO Y MIRADAS DE DISGUSTO AL SER LLAMADOS A CENAR A LA MESA.
 AXIOMA 2
TODA COMUNICACIÓN TIENE UN NIVEL DE
CONTENIDO Y UN NIVEL DE RELACIÓN
MIN. 2:09
LA ABUELA LE HACE LA PREGUNTA HACIA SU
HIJA (¿Y COMO ESTÁN MIS NIETOS?) Y
TAMBIEN LE HACIA LA PREGUNTA A SU
YERNO (¿Y TU ARTURO?), OBTENIENDO
RESPUESTAS SIMILARES "BIEN", PERO
OBSERVAN DIFERENTES NIVELES EN LOS
TONOS DE RESPUESTA, AL YERNO SE LE
NOTA MUCHO MAS FRIO Y TOSCO.
ESTO TIENE RELACIÓN CON EL AXIOMA Nº 2,
ES DECIR, TODA COMUNICACIÓN TIENE UN
CONTENIDO, PERO ESTA VARIA EN LA
MANERA EN COMO SE DICE DE ACUERDO A
LA RELACIÓN QUE SE TIENE CON EL
INDIVIDUO.
 AXIOMA 3
LA NATURALEZA DE LA RELACIÓN DEPENDE
DE LA GRADUACIÓN DE LOS INDIVIDUOS

MIENTRAS LA DISCUSIÓN DE LA ABUELA Y LA

HIJA SE DABA EN LA CENA, UNA DE LAS
INTEGRANTES SE SINTIÓ INCÓMODA, DECIDIÓ
RETIRARSE PONIENDO COMO EXCUSA EL SER
"VEGETARIANA", HACIENDO QUE LA MADRE,
QUIEN ESTABA AGUANTANDO TODOS LOS
COMENTARIOS ANTERIORES DE LA ABUELA,
ENFUREZCA Y LE RECLAME SOBRE LA POCA
IMPORTANCIA QUE LE DIÓ A LOS PROBLEMAS DE
SU HIJA Y COMO LE ECHABA LA CULPA A ELLA DE
TODO. SIENDO AHÍ DONDE LA ABUELA
INTERPRETA LO QUE LE DICE SU HIJA Y HACE
QUE SE ENOJE MÁS, SE NIEGUE ANTE LA
REALIDAD Y CONTINUÉ ECHANDO LA CULPA A
TERCEROS DE LO QUE SUCEDIÓ CON SU HIJA.
AXIOMA 4
EL COMUNICAR IMPLICA DOS
ACCIONES: LA DIGITAL Y LA
ANALÓGICA

EN ESTA ESCENA SE VISUALIZA LA COMUNICACIÓN DIGITAL Y

ANALÓGICA, DONDE LA ABUELA LLEGA A LA CELEBRACIÓN POR EL
CUMPLEAÑOS DE MIGUEL. LA ABUELA SALUDA A TODOS Y LA HIJA
MUESTRA INCOMODIDAD, ES DONDE LA HIJA MENCIONA QUE LA
CENA ESTA LISTA DICIÉNDOLO CON UN TONO DE INCOMODIDAD Y
FASTIDIO POR LA PRESENCIA DE LA ABUELA Y LA MANERA EN LA QUE
ESTUVO EXPRESÁNDOSE CON CADA UNO DE SUS NIETOS.
 AXIOMA 5
LA COMUNICACIÓN PUEDE SER
SIMÉTRICA O COMPLEMENTARIA

EN ESTE CASO ES COMPLEMENTARIA, EL ENFRENTAMIENTO SE DA

ENTRE LA MADRE Y LA HIJA, ESTE COMIENZA CUANDO LA MADRE
RECUERDA A SU HIJA FALLECIDA INCOMODANDO A SU OTRA HIJA Y
ASU FAMILIA, DEBIDO A QUE SU MUERTE SE DIO POR SUICIDIO Y LE
TRAÍA MALOS RECUERDOS. LA MADRE LE REPROCHA EL HABERSE
ALEJADO DESPUÉS DE LA MUERTE DE SU HERMANA, AMBAS ESTABAN
OFUSCADAS Y DESATARON OTROS ENFRENTAMIENTOS ENTRE LOS
DIFERENTES MIEMBROS DE LA FAMILIA VOLVIENDOSE UNA
COMUNICACIÓN SIMÉTRICA, YA QUE EN PLENA DISCUSIÓN TODOS SE
ALEJARON DE SUS ROLES.