Cristian Bernabé Reyes Grupo 362 A

Universidad Nacional Autónoma de México

Colegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Azcapotzalco

Física I

Actividad No. 6

Tema: Actividad experimental. Ley de Ohm.

Grupo: 462 A

Nombre: Cristian Bernabé Reyes

Fecha de entrega: 5 de Marzo de 2021

Fuente:

 PDF proporcionado por el profesor.

 https://www.walter-fendt.de/html5/phes/ohmslaw_es.htm
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Actividad 6. Actividad experimental. Ley de Ohm

1. Elige los valores mostrados en la imagen: Resistencia de 500 , Tensión Máx.:
100 V, Intensidad Máx. 300 mA.

2. Cambia el valor de tensión para intervalos de 10 V, observa el valor de corriente

(Corriente experimental) y regístralos en la tabla. Muestra evidencia de realización
con la impresión de las pantallas para cada valor en el documento de entrega de la
actividad.
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3. Con el valor de la resistencia (500 ) y cada valor de tensión calcula la corriente

(corriente calculada) utilizando la ley de Ohm. Registra los valores en la tabla.

4. Realiza la gráfica de tensión vs. Corriente.

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Corriente
Resistencia Tensión Corriente calculada
R (Ohm) V (volt) experimental I (Ampere)
I (Ampere)
I = V/R

500 10 0.0200 A 10/500 = 0.02 A

500 20 0.0400 A 20/500 = 0.04 A

500 30 0.0600 A 30/500 = 0.06 A

500 40 0.0800 A 40/500 = 0.08 A

500 50 0.100 A 50/500 = 0.1 A

500 60 0.120 A 60/500 = 0.12 A

500 70 0.140 A 70/500 = 0.14 A

Tensión vs Corriente
0.16

0.14

0.12

0.1

0.08

0.06

0.04

0.02

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
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Análisis

1. Explica lo que representa la recta obtenida de la gráfica.

La recta de la gráfica representa que la corriente eléctrica de ese circuito, es

directamente proporcional a la tensión, como lo expresa la ley de Ohm, ya que, la
recta crece proporcionalmente conforme los valores de la tensión o voltaje.

De la misma manera, dicha ley menciona que la corriente eléctrica es

inversamente proporcional a la resistencia, por lo que, la corriente eléctrica
disminuye si aumenta el valor de la resistencia.

“La corriente eléctrica que circula en un círculo es directamente proporcional a la

diferencia de potencial e inversamente proporcional a la resistencia”.