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BALOTARIO DE LITERATURA

1. Cuál de Los Siguientes títulos no corresponde al autor Ricardo Palma

a) La Carta Canta
b) El Padre pato
c) Al Rincón Quita Calzón
d) El Poder de la Palabra
e) N.A.

2. Específicamente cual es el escenario de la obra paco yunque

a) Una cuidad
b) Una escuela
c) Una calle
d) Todas las anteriores
e) N.A.

3. Cual no es un ensayo de la Obra de José Carlos Mariátegui “7 ensayos de la


interpretación de la realidad peruana”

a) La cuestión agraria
b) Instrucción pública
c) Las comunidades campesinas
d) Todas las anteriores
e) N.A.

4. En la lectura “El Padre Pata” la idea principal es:

a) La sustracción de una silaba en los apellidos


b) El discurso del general San Martin
c) La exposición del Padre Zapata
d) Todas las anteriores
e) N.A.

5. Cuál es la diferencia entre la obra de Clorinda Matto de Turner “Aves sin


Nido” y de Cesar Vallejo “Paco Yunque”.

a) Ambos son indigenistas


b) Ambos no son indigenistas
c) El contexto donde se realiza no son los mismos
d) Todas las anteriores
e) N.A.
6. La idea principal del texto “Aves sin Nido” es:

a) La explotación a los indígenas


b) Las aves sin nido
c) Clorinda Matto de Turner
d) Todas las anteriores
e) N.A.

7. El personaje principal de la lectura del “Padre Pata” es:

a) El Padre Zapata
b) El General San Martin
c) El Padre Pata
d) Todas las anteriores
e) N.A.

8. El Autor de la Obra “Aves sin Nido” es:

a) José Carlos Mariátegui


b) Cesar Vallejo
c) Abraham Valdelomar
d) Clorinda Matto de Turner
e) N.A.

9. El autor de la Obra “7 ensayos de la interpretación de la realidad peruana” es:

a) José Carlos Mariátegui


b) Cesar Vallejo
c) Abraham Valdelomar
d) Clorinda Matto de Turner
e) N.A.

10. De qué trata la lectura el poder de la palabra

a) El significado de la palabra que puede ser más fuerte que un golpe


físico.
b) La importancia y contundencia de la palabra en un hecho
c) El significado de una palabra
d) Todas las anteriores
e) N.A.
11. Quién fue el protagonista principal en la lectura ¡AL RINCON QUITA CALZON!

a) Francisco Javier de Luna Pizarro


b) Ricardo Palma
c) El Obispo Chávez de la Rosa
d) Todas las anteriores
e) N.A.

12. De qué trata la lectura ¡AL RINCON QUITA CALZON!

a) Desobedecer una orden


b) Contestar mal una pregunta en latín
c) Contestar bien una pregunta en latín
d) Todas las anteriores
e) N.A.

13. A qué clase de corriente Literaria pertenece la obra “AVES SIN NIDO”
a) Indigenismo
b) Romanticismo
c) Ensayo
d) Todas las anteriores
e) N.A.

14. Cuál es el mensaje del texto “EL CABALLERO CARMELO”

a) De que se debe resolver los problemas a través de un duelo


b) Competencia entre rivales
c) Amor al prójimo
d) Todas las anteriores
e) N.A.

15. En la obra: “7 ENSAYOS DE INTERPRETACIÓN DE LA REALIDAD


PERUANA”, una idea secundaria es:

a) Los 7 ensayos de la realidad peruana


b) La edad de piedra y de oro del autor
c) El análisis de la realidad peruana
d) Todas las anteriores
e) N.A.

16. Cuál sería la pregunta para saber la idea central de la obra “El Pueblo Aimara
Y Los Conflictos Con El Poder”

a) ¿Por qué los gamonales explotaban a los indígenas?


b) ¿Por qué los gamonales les quitaban sus productos a los indígenas?
c) ¿Por qué se sublevaron los indígenas?
d) Todas las anteriores
e) N.A.

17. La lectura “CARTA CANTA” trata sobre:

a) La ignorancia de los mitayos


b) Habilidad del mayordomo para enviar una carta
c) El castigo del dueño a los Mitayos por comerse los melones
d) Todas las anteriores
e) N.A.

18. En la obra “PACO YUNQUE” la idea central es:

a) Explotación de trabajo
b) Abuso entre compañeros
c) Discriminación
d) Todas las anteriores
e) N.A.

19. El contexto en una obra es:

a) El tiempo
b) El lugar
c) El escenario
d) Todas las anteriores
e) N.A.

20. Que es lo más importante en el análisis de un texto:

a) Datos biográficos del autor


b) El autor y su obra
c) Análisis externo e interno de la obra
d) Todas las anteriores
e) N.A.
PRUEBA ESCRITA BIMESTRAL
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________
GRADO: __________ FECHA:______________

1. Por qué el autor español PEDRO SALINAS, de la lectura “EL PODER DE LA


PALABRA” dice: que las palabras poseen doble potencia, explique con son
palabras:
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2. Elabore una pregunta de selección múltiple del noveno párrafo de la lectura


“EL PELIGRO DE LAS DROGAS”.

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3. Cuál es la idea principal en la lectura “CARTA CANTA”, explique:


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4. Indique el personaje principal y personajes secundarios de la lectura


“ECLIPSE DE UNA MUCHACHA”.
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5. Elabore un mapa mental sobre el “LA COCAÍNA” de la lectura “EL


PELIGRO DE LAS DROGAS”.

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