FUNCIÓN LINEAL Y CUADRÁTICA

Módulo 2

Complementos de
Matemáticas

2023 I

Videoconferencia 03
LOGRO DE SESIÓN

1. Aplicar las propiedades de Funciones Lineales en ejercicios y problemas de administración y economía.

2. Aplicar las propiedades de Funciones Cuadráticas en ejercicios y problemas de administración y

economía.
SABERES PREVIOS
De las gráficas mostradas, indicar cuál es una función lineal.

Gráfica 1 Gráfica 2 Gráfica 3

De las reglas de correspondencias mostradas, cuál es de una función cuadrática.

𝒚 = 𝟐𝒙 + 𝟑 𝒚 = 𝟐𝒙𝟐 + 𝟏 𝒚 = 𝟓𝒙𝟑
Regla 1 Regla 2 Regla 3
MOTIVACIÓN

Venta de árboles

La utilidad diaria proveniente de la venta de árboles en el departamento de jardinería de una

tienda, está dada por 𝑷 𝒙 = −𝒙𝟐 + 𝟏𝟖𝒙 + 𝟏𝟒𝟒, donde x es el número de árboles vendidos.

a) Determine el vértice y las intersecciones de la función con el eje “x” y grafíquela.

b) Determine el número de árboles que deben producirse y venderse con el objetivo de

maximizar la utilidad.

c) ¿Cuál es esta utilidad máxima?

TEMARIO

I. Función Lineal

II. Función Cuadrática

II. Reto: resolver el problema planteado en la motivación

IV. Problemas para el estudiante

V. Material Adicional

VI. Conclusiones

VII. Bibliografía
I. FUNCIÓN LINEAL

Es un tipo de función lineal cuya regla de correspondencia tiene la siguiente forma:

𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃
La potencia de la variable “X”
siempre es 1

𝟏
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃

Pendiente Corte con el eje “Y”

(siempre acompaña a “X”)
I. FUNCIÓN LINEAL

La gráfica de una función lineal es una recta, cuyo dominio y rango son los números reales.
+∞
𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃 𝒚
𝒙 ∈< −∞ ; +∞ >

𝒙∈𝑹

𝑫𝒐𝒎 𝒇: 𝑹

−∞ +∞
𝒙
𝒚 ∈< −∞ ; +∞ >

𝒚∈𝑹

𝑹𝒂𝒏 𝒇: 𝑹

−∞
EJERCICIO DE APLICACIÓN 1

a) Determinar la pendiente, corte con el eje “Y” y gráfica de las siguientes funciones:

𝒚
Función Pendiente Corte con el eje “Y”
𝒚 = −𝟐𝒙 + 𝟏

Si la pendiente es negativa, la gráfica es una recta

decreciente.

Tabulación para graficar

x 𝒚 Par ordenado (x,y)

𝒙
EJERCICIO DE APLICACIÓN 1

a) Determinar la pendiente, corte con el eje “Y” y gráfica de las siguientes funciones:

Función Pendiente Corte con el eje “Y” 𝒚

𝒚 = −𝟐𝒙 + 𝟏 -2 1

Si la pendiente es negativa, la gráfica es una recta

decreciente.

Tabulación para graficar

x 𝒚 Par ordenado (x,y)

0 𝟏 (0,1)

𝟎.5 0 (0.5,0) 𝒙
EJERCICIO DE APLICACIÓN 2

b) Determinar la pendiente, corte con el eje “Y” y gráfica de las siguientes funciones:

Función Pendiente Corte con el eje “Y”

𝒙
𝒚 = 𝟓𝒙 − 𝟓

Si la pendiente es positiva, la gráfica es una recta

creciente.

Tabulación para graficar

x 𝒚 Par ordenado (x,y)

𝒚
EJERCICIO DE APLICACIÓN 2

b) Determinar la pendiente, corte con el eje “Y” y gráfica de las siguientes funciones:

Función Pendiente Corte con el eje “Y”

𝒙
𝒚 = 𝟓𝒙 − 𝟓 5 -5

Si la pendiente es positiva, la gráfica es una recta

creciente.

Tabulación para graficar

x 𝒚 Par ordenado (x,y)

0 -5 (0,-5)

1 0 (1,0)
𝒚
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

La sección de emprendimiento de la UPN planea lanzar al mercado desayunos saludables. Al realizar sus cálculos, los
estudiantes observan que el costo para producir cada desayuno saludable es de 4 soles (costo variable) y sus costos fijos
ascienden a 7 000 soles. Pretenden vender cada desayuno a 7 soles.

a) Determinar la función utilidad.

b) ¿Cuánto sería la ganancia si se logra vender 5000 desayunos?

c) Determina el número de desayunos saludables que deben vender para obtener una utilidad de 10 000 soles.

d) Grafica la función utilidad. Indicar cuál es su pendiente y corte con el eje “Y”. ¿Es una gráfica creciente o decreciente ?
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

a) Determinar la función utilidad. Indicar cuál es su pendiente y corte con el eje “Y”. ¿Es una gráfica creciente o decreciente?

𝑫𝒂𝒕𝒐𝒔 𝑫𝒆𝒔𝒂𝒓𝒓𝒐𝒍𝒍𝒐

𝑪𝒂𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒔𝒂𝒚𝒖𝒏𝒐𝒔 = 𝒙 Función costo = Costo fijo + Costo variable

𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝒖𝒏𝒊𝒕𝒂𝒓𝒊𝒐 = 𝑺/. 𝟒

𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒇𝒊𝒋𝒐 = 𝑺/. 𝟕𝟎𝟎𝟎

Función ingreso
𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒏𝒕𝒂 𝒖𝒏𝒊𝒕𝒂𝒓𝒊𝒐 = 𝑺/. 𝟕

Función utilidad
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

a) Determinar la función utilidad. Indicar cuál es su pendiente y corte con el eje “Y”. ¿Es una gráfica creciente o decreciente?

𝑫𝒂𝒕𝒐𝒔 𝑫𝒆𝒔𝒂𝒓𝒓𝒐𝒍𝒍𝒐

𝑪𝒂𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒅𝒆𝒔𝒂𝒚𝒖𝒏𝒐𝒔 = 𝒙 Función costo = Costo fijo + Costo variable

𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝒖𝒏𝒊𝒕𝒂𝒓𝒊𝒐 = 𝑺/. 𝟒 𝑪 𝒙 = 𝟕𝟎𝟎𝟎 + 𝟒𝒙

𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒇𝒊𝒋𝒐 = 𝑺/. 𝟕𝟎𝟎𝟎 Función ingreso

𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒏𝒕𝒂 𝒖𝒏𝒊𝒕𝒂𝒓𝒊𝒐 = 𝑺/. 𝟕 𝑰 𝒙 = 𝟕𝒙

Función utilidad

𝑼 𝒙 =𝑰 𝒙 −𝑪 𝒙

𝑼 𝒙 = 𝟕𝒙 − 𝟕𝟎𝟎𝟎 + 𝟒𝒙

𝑼 𝒙 = 𝟕𝒙 − 𝟕𝟎𝟎𝟎 − 𝟒𝒙

𝑼 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎𝟎
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

b) ¿Cuánto sería la ganancia si se logra vender 5000 desayunos?

𝑼 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎0

c) Determina el número de desayunos saludables que deben vender para obtener una utilidad de 10 000 soles.

𝑼 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎0
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

b) ¿Cuánto sería la ganancia si se logra vender 5000 desayunos?

𝑼 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎0

𝑼 𝟓𝟎𝟎𝟎 = 𝟑(𝟓𝟎𝟎) − 𝟕𝟎𝟎𝟎

𝑼 𝟓𝟎𝟎𝟎 = 𝑺/. 𝟖𝟎𝟎𝟎

c) Determina el número de desayunos saludables que deben vender para obtener una utilidad de 10 000 soles.

𝟏𝟕𝟎𝟎𝟎 = 𝟑𝒙
𝑼 𝒙 = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎0
𝟏𝟕𝟎𝟎𝟎/𝟑 = 𝒙
𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎 = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎𝟎
𝟓𝟔𝟔𝟔. 𝟕 = 𝒙
𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎 + 𝟕𝟎𝟎𝟎 = 𝟑𝒙
𝟓𝟔𝟔𝟕 = 𝒙
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

d) Grafica la función utilidad. Indicar cuál es su pendiente y corte con el eje “Y”. ¿Es una gráfica creciente
o decreciente ?

Función Pendiente Corte con el eje “Y”

𝑼(𝒙) = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎𝟎 𝒙

Si la pendiente es positiva, la gráfica es una recta

creciente.

Tabulación para graficar

x 𝒚 Par ordenado (x,y)

𝒚
EJERCICIO DE APLICACIÓN 3

d) Grafica la función utilidad. Indicar cuál es su pendiente y corte con el eje “Y”. ¿Es una gráfica
creciente o decreciente ?

Función Pendiente Corte con el eje “Y”

𝑼(𝒙) = 𝟑𝒙 − 𝟕𝟎𝟎𝟎 3 -7000 𝒙

Si la pendiente es positiva, la gráfica es una recta

creciente.

Tabulación para graficar

x 𝒚 Par ordenado (x,y)

0 -7000 (0 , -7000)

2333.33 0 (2333.33 , 0)
𝒚
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA

La función cuadrática tiene la siguiente regla de correspondencia:

La potencia de la variable “X” siempre es 2

𝟐
𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙 + 𝒃𝒙 + 𝒄
Donde a, b, y c son números reales
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA

La gráfica de una función cuadrática es una parábola.

y
𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 5

4
Las coordenadas del vértice son:
3

𝒗 = (𝒉, 𝒌) 2

Dónde: 1

−𝒃-7 -6 𝒌 =-5
𝒇(𝒉) -4 -3 -2 -1
𝒗 = (𝒉, 𝒌) 1 2 3 4
𝒉=
𝟐𝒂 -1
EJERCICIO DE APLICACIÓN 4

a) Hallar las coordenadas del vértice de la función:

𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟖

a= ; b=

−𝒃 𝒌 = 𝒇(𝒉) 𝒗 = (𝒉, 𝒌)
𝒉=
𝟐𝒂
EJERCICIO DE APLICACIÓN 4

a) Hallar las coordenadas del vértice de la función:

𝒇 𝒙 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟖
a = 2 ; b = -6

−𝒃 𝒗 = (𝒉, 𝒌)
𝒉= 𝒌 = 𝒇(𝒉)
𝟐𝒂

−(−𝟔) 𝒌 = 𝒇 𝟏. 𝟓 𝒗 = (𝟏. 𝟓, −𝟏𝟐. 𝟓)

𝒉= = 𝟏. 𝟓
𝟐(𝟐)
𝒌 = 𝟐(𝟏. 𝟓)𝟐 −𝟔 𝟏. 𝟓 − 𝟖

𝒌 = −𝟏𝟐. 𝟓
EJERCICIO DE APLICACIÓN 4

F(x)

x
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA

La parábola que se abre hacia arriba

Si a > 0: La parábola se abre hacia arriba

y 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
𝒙 ∈< −∞ ; +∞ >

𝒙∈𝑹

𝑫𝒐𝒎 𝒇: 𝑹

k (h;k) 𝒚 ∈ [ 𝒌 ; +∞ >

h x 𝑹𝒂𝒏 𝒇: [ 𝒌 ; +∞ >

k = Valor mínimo de la función

II. FUNCIÓN CUADRÁTICA

La parábola que se abre hacia abajo

Si a < 0: La parábola se abre hacia abajo

y 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄

k (h;k) 𝒙 ∈< −∞ ; +∞ >

𝒙∈𝑹

𝑫𝒐𝒎 𝒇: 𝑹

𝒚 ∈< −∞ ; 𝒌 ]

𝑹𝒂𝒏 𝒇: < −∞ ; 𝒌 ]
h x
k = Valor máximo de la función
EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

La empresa GDOS, importadora de computadoras, representa el costo mensual en dólares, por la función costo
C(x) = 25x +2000. El ingreso mensual en dólares por la función V(x) = 60x – 0,01x2, donde “x” es la cantidad de
computadoras importadas mensualmente.

a) Determina la función utilidad.

b) Determine el vértice y gráfica de la función

utilidad.

c) ¿Qué nivel de producción maximiza la ganancia

(utilidad)?

d) ¿Cuál es la ganancia máxima mensual por

importar estos productos?
EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

a) Determina la función utilidad.

𝑼 𝒙 =𝑽 𝒙 −𝑪 𝒙
EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

a) Determina la función utilidad.

𝑼 𝒙 =𝑽 𝒙 −𝑪 𝒙

𝑼 𝒙 = 60x – 0,01x2 − 25x +2000

𝑼 𝒙 = 60x – 0,01x2 − 25x −2000

𝑼 𝒙 = – 0,01x2 + 35x −2000

EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

b) Determine el vértice y gráfica de la función utilidad.

𝑼 𝒙 = −𝟎. 𝟎𝟏𝒙𝟐 + 𝟑𝟓𝒙 − 𝟐𝟎𝟎𝟎

a= ; b=

−𝒃
𝒉= 𝒌 = 𝒇(𝒉) 𝒗 = (𝒉, 𝒌)
𝟐𝒂
EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

b) Determine el vértice y gráfica de la función utilidad.

𝑼 𝒙 = −𝟎. 𝟎𝟏𝒙𝟐 + 𝟑𝟓𝒙 − 𝟐𝟎𝟎𝟎

a =-0.01 ; b = 35

−𝒃 𝒌 = 𝒇(𝒉) 𝒗 = (𝒉, 𝒌)
𝒉=
𝟐𝒂
−(𝟑𝟓) 𝒌 = 𝒇 𝟏𝟕𝟓𝟎 𝒗 = (𝟏𝟕𝟓𝟎, 𝟐𝟖𝟔𝟐𝟓)
𝒉= = 𝟏𝟕𝟓𝟎
𝟐(−𝟎. 𝟎𝟏)
𝒌 = −𝟎. 𝟎𝟏 𝟏𝟕𝟓𝟎 𝟐 + 𝟑𝟓(𝟏𝟕𝟓𝟎) − 𝟐𝟎𝟎𝟎

𝒌 = 𝟐𝟖𝟔𝟐𝟓
EJERCICIO DE APLICACIÓN 5

U (x)

𝒙 , 𝑼𝒎𝒂𝒙

Utilidad

Cantidad de computadoras "𝒙"

III. RETO: RESOLVER EL PROBLEMA PLANTEADO EN LA MOTIVACIÓN

Venta de árboles

La utilidad diaria proveniente de la venta de árboles en el departamento de jardinería de una

tienda, está dada por 𝑷 𝒙 = −𝒙𝟐 + 𝟏𝟖𝒙 + 𝟏𝟒𝟒, donde x es el número de árboles vendidos.

a) Determine el vértice y las intersecciones de la función con el eje “x” y grafíquela.

b) Determine el número de árboles que deben producirse y venderse con el objetivo de

maximizar la utilidad.

c) ¿Cuál es esta utilidad máxima?

III. RETO: RESOLVER EL PROBLEMA PLANTEADO EN LA MOTIVACIÓN

a) Determine el vértice de la función utilidad y grafíquela.

𝑷 𝒙 = −𝒙𝟐 + 𝟏𝟖𝒙 + 𝟏𝟒𝟒

a =-1 ; b = 18 𝒌 = 𝒇(𝒉) 𝒗 = (𝒉, 𝒌)

−𝒃
𝒉=
𝟐𝒂 𝒌=𝒇 𝟗 𝒗 = (𝟗, 𝟐𝟐𝟓)

𝟐
𝒌=− 𝟗 + 𝟏𝟖 𝟗 + 𝟏𝟒𝟒
−(𝟏𝟖)
𝒉= =𝟗
𝟐(−𝟏) 𝒌 = 𝟐𝟐𝟓
III. RETO: RESOLVER EL PROBLEMA PLANTEADO EN LA MOTIVACIÓN

P(x)

Utilidad
El vértice de esta función es: (9 , 225)

x
IV. PROBLEMAS PARA EL ESTUDIANTE

Un laboratorio puede vender una vacuna en 11,5 soles la unidad. El costo total consiste de un costo fijo de 5
600 soles, más los costos de producción de 4,5 soles la unidad.

a) Determinar la función utilidad.

b) ¿Cuánto sería la ganancia si se logra vender 1950 vacunas?

c) Determina el número de vacunas que deben vender para obtener una utilidad de 30 000 soles.

d) Grafica la función utilidad. Indicar cuál es su pendiente y corte con el eje “Y”. ¿Es una gráfica creciente o
decreciente?
IV. PROBLEMAS PARA EL ESTUDIANTE

La utilidad P(x) obtenida por preparar y vender platos a la carta, está dada por 𝑷 𝒙 = 𝟔𝟎𝒙 − 𝒙𝟐 .

a) Determine el número de unidades que deben producirse y venderse con el objetivo de maximizar la
utilidad.

b) ¿Cuál es esta utilidad máxima?

V. MATERIAL ADICIONAL

Función Lineal Función Cuadrática

https://www.youtube.com/watch?v=R3me4TMxLXs&list=PLfCNVX
QvKVfzRWRvKZRVTh7bJdmTCMjIo&index=5
https://www.youtube.com/watch?v=25hyKkQDoEQ&list=PLfCNVX
QvKVfzRWRvKZRVTh7bJdmTCMjIo
https://www.youtube.com/watch?v=pkNMq7XlN3E
https://www.youtube.com/watch?v=V_Gp1JSOC-k
https://www.youtube.com/watch?v=C0yL94tevrU

https://www.youtube.com/watch?v=nCjL_bL3GV8&list=PLfCNVXQ https://www.youtube.com/watch?v=iyuBJDLcOW4
vKVfzRWRvKZRVTh7bJdmTCMjIo&index=6
VI. CONCLUSIONES

Una función lineal, es una función real de variable real cuya regla de correspondencia es:
𝒚 = 𝒇 𝒙 = 𝒎𝒙 + 𝒃

Una función cuadrática tiene una regla de correspondencia: 𝒚 = 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄

Las funciones cuadráticas y lineales son de mucha utilidad para la modelación de

problemas y fenómenos dentro de una empresa.
VII. BIBLIOGRAFÍA

1. Haeussler, Ernest F. Matemáticas para administración y economía.

2. Frank S. Budnick. Matemáticas aplicada para administración, economía y ciencias

sociales.

3. Jagdish C. Arya, Robin W. Lardner. Matemáticas aplicadas a la administración y a la

economía.

4. Canal Tu ciencia 2.0. Youtube.

5. Software Geogebra y Desmos.