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Conseguir

Objetivo: bloques
constructores.

Resuelve las operaciones


matemáticas para conseguir
los bloques constructores.

Gana el juego
quien consiga
más bloques.
Sumas
-Resuelve las siguientes sumas y colorea sólo los bloques
de las sumas que lograste resolver.

32+14 15+21 20+40 24+13

12+15 30+25 50+12 43+16

59 36

46 55 37

27 62 60

Escribe cuántos bloques conseguiste:


¡Muy bien! Continúa así hasta el final.
Restas
-Resuelve las siguientes restas y colorea sólo los bloques de
las restas que lograste resolver.

25 - 12 28 - 14 38 - 21 34 - 12

40 - 10 30 - 15 20 - 10 47 - 13

34 30

14 13 22

15 17 10

Escribe cuántos bloques conseguiste:


¡Muy bien! Continúa así hasta el final.
Multiplicaciones
-Resuelve las siguientes multiplicaciones y colorea sólo los
bloques de las multiplicaciones que lograste resolver.

3x5 4x2 2x7 3x8

4x5 3x6 2x8 3 x 10

18 8

14 16 20

24 15 30

Escribe cuántos bloques conseguiste:


¡Muy bien! Continúa así hasta el final.
Divisiones
-Resuelve las siguientes divisiones y colorea sólo los
bloques de las divisiones que lograste resolver.

8 entre 2 6 entre 2 12 entre 2 10 entre 2

14 entre 2 18 entre 2 30 entre 3 30 entre 2

7 5

9 4 15

3 10 6

Escribe cuántos bloques conseguiste:


¡Muy bien! Continúa así hasta el final.
Razonados
-Resuelve los problemas razonados y colorea los resultados.
Ana tiene 45 naranjas y 32 Paco tenía $98 si gastó $37,
mangos. ¿Cuánta fruta tiene ¿cuánto dinero le quedó?
en total?

77 75 90 58

76 74 70 45 61 32

Laura tiene 8 cajas de galletas, Juan juntó $71 el lunes y


si cada caja tiene 4 galletas, $34 el martes, ¿cuánto juntó
¿cuántas tiene en total? en total?

30 34 100 105

31 35 32 98 104 75
-Realiza la siguiente
autoevaluación coloreando
el corazón.
Aspecto Se me hizo Batallé un No pude
fácil poco
Resolver sumas.

Resolver restas.

Resolver
multiplicaciones.
Resolver
divisiones.
Resolver problemas
razonados.

Escribe cuántos bloques conseguiste


en total al realizar las actividades.
¡Felicidades! Regresando a la escuela obtendrás un
premio por haber conseguido los bloques.
Continuemos repasando, pero ahora algunos
temas importantes de español.
-Para continuar, realiza lo siguiente.
Escribe las letras del abecedario en mayúscula y
minúscula, y colorea las letras que lleva tu nombre.
Nombres
-Escribe el nombre de las siguientes imágenes.
Nombres
-Escribe el nombre de las siguientes imágenes.
Adjetivos
-Observa las imágenes y escribe un adjetivo calificativo
para cada una de ellas.
Los adjetivos calificativos son
palabras que expresan características
de las cosas, personas, lugares o
animales.

-Lee el siguiente texto y subraya 5 adjetivos calificativos.


Era una tarde calurosa de verano. En la playa algunos
niños pequeños jugaban con una pelota azul mientras
sus jóvenes madres daban largos paseos sobre la arena
caliente bañada por las espumosas olas del mar.
Varias gaviotas hambrientas realizaban vuelos rápidos en
busca de alguna comida olvidada en la arena. Las
más atrevidas buscaban comida fresca debajo de las
sombrillas abiertas.
Verbos
-Observa las imágenes y escribe el nombre de la acción que
representan, usando el infinitivo.
Los verbos nos sirven para expresar
acciones. Cuando los verbos terminan
en –ar –er, -ir están en infinitivo.

-Elige 5 verbos de los anteriores y conjúgalos con el


pronombre él/ella.
Verbo en infinitivo Pasado Presente Futuro
Enunciados
-Relaciona correctamente con una línea el enunciado con la
imagen que le corresponde.

El niño juega
con la pelota.

La mariposa
vuela sobre
las flores.

Paco lleva su
mochila a la
escuela.

Laura come
piña.

Pedro juega
con el dado.

El niño tiene
una paleta.

Jorge se
sentó en la
silla.
-Realiza la siguiente
autoevaluación coloreando el
corazón.
Aspecto Se me hizo Batallé un No pude
fácil poco
Escribir las letras
del alfabeto.
Escribir nombres
de personas y
objetos.
Identificar
adjetivos.
Identificar verbos.

Leer enunciados.

¡Felicidades por tu
esfuerzo! Nos vemos
pronto en la escuela.

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