Nombre: Alejandra Evangelista Estevez. M: 100637803. Sección: V2.

Maestro:
Wilfrido Hernández Valerio. Asignatura: Fund y Estructura Curriculum.

Tarea 1.1: Exploración y construcción del concepto Currículo.

A continuación te animo a explorar varios conceptos del termino currículo, al

menos 6 definiciones. De todos estos, sugiero tomes aquellos 3 que entiendas más
pertinentes.

Gimeno Sacristan. Dice que: "El curriculum es una planeación hecha por las escuelas
con objetivos de aprendizaje según las capacidades de los alumnos con el fin de lograr un
nivel educativo" es decir, se necesita tener una visión histórica amplia acerca de éste
como objeto de estudio y puede ser cambiado y transformado según los intereses
humanos.

Inlow. Afirma que el curriculum es “el esfuerzo conjunto y planificado de toda la escuela,
destinado a conducir el aprendizaje de los alumnos hacia resultados de aprendizaje
predeterminados”.

Stenhose. Dice que "El curriculum es un proyecto global, integrado y flexible que muestra
una alta susceptibilidad para ser traducido en la práctica concreta instruccional" es decir,
la planificación, evaluación y justificación del proyecto educativo pueden ser un marco
orientador para los docentes en la práctica escolar, o sea como un proceso de solución de
problemas.

• Explica el por qué asumes estos tres términos del curriculum.

Por que explican y definen muy bien el concepto Curriculum.

• Elabora tu propio concepto referenciando los autores que has combinado.

Según los autores Gimeno Sacristan, Inlow y Stenhose y lo que entiendo según sus
definiciones, el curriculum es una planeación que ayuda a los centros educativos y a los
docentes a llevar una organización de los procesos escolares de la enseñanza y
aprendizaje de los estudiantes.

Bibliografía de los conceptos revisados:

https://sites.google.com/site/elcurriculumeducativo/3-definiciones-del-curriculum
https://www.webscolar.com/concepto-de-curriculum-de-diferentes-autores