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Biología Prof.

Pedro Pedrozo

ACADEMIA “AMANTES DEL CONOCIMIENTO”


CICLO SEMESTRAL

Semana 14: Reino Animalia

Preguntas a desarrollar en clase:

1. En la siguiente figura se observa seres vivos pertenecientes al reino Animalia.


En este reino los organismos se caracterizan por tener células eucariotas y ser
de nutrición heterótrofa. ¿Cuál de las siguientes alternativas sería otra
característica de estos seres vivos?

A) Su fuente de carbono es un compuesto orgánico.


B) En su mayoría son pluricelulares.
C) Hay fecundación de gametos en su reproducción.
D) En su mayoría son vertebrados.

2. Los animales del phylum Poríferos son los animales más simples que hay, no
presentan organización tisular, tienen el cuerpo formado por espículas calcáreas
o silíceas; y, además
A) son móviles en estado adulto y sésiles en estado larval.
B) tienen una cavidad interna denominada espongiocele.
C) presentan células coanocitos y cnidocitos.
D) son acuáticos, siendo de agua dulce en su mayoría.

3. En el phylum Cnidarios o Celenterados se encuentran animales poco


complejos como la hidra, anémona de mar y la malagua. Indicar el valor de
verdad (V o F) para este phylum.
- Presentan células denominadas nematocistos, los cuales liberan cnidocitos.
- Son acuáticos, siendo todos marinos.
- En su celenterón realizan la digestión intracelular.
- Su fase pólipo es sésil y forma gametos.
A) FFVV
B) VFVF
C) VVVF
D) FFFF

4. Los animales del phylum Nemátodos se caracterizan por tener forma cilíndrica,
no tener segmentación y estar cubiertos con cutícula. Algunos son de vida libre
y otros son parásitos. Indique el organismo que sea ajeno a este grupo.
A) Lombriz intestinal
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B) Oxiuro
C) Tenia
D) Triquina

5. En la siguiente figura se ilustra animales pertenecientes a un cierto phylum.


Indique la alternativa incorrecta para dicho phylum.

A) Dicho phylum se denomina Moluscos.


B) Todos sus integrantes presentan rádula.
C) El manto forma la concha o el caparazón.
D) En este phylum solo hay animales invertebrados.

6. En el phylum Anélidos se encuentran los gusanos con segmentos o anillos


iguales, algunos son de vida libre y otros son de vida parasitaria. En este phylum
se observan 2 clases: Clitelados y Poliquetos; en la primera clase se encuentra
la lombriz de tierra y la
A) lombriz de mar.
B) tenia.
C) sanguijuela.
D) lombriz intestinal.

7. El peripato es un gusano que pertenece al phylum Onicóforos, el cual presenta


un cuerpo más o menos cilíndrico con segmentación interna. ¿Cuál no sería otra
característica de este gusano?
A) Su cuerpo está cubierto por una cutícula fina.
B) Sus patas se denominan lopopodios.
C) Paralizan a su presa para engullirla.
D) Presentan 2 pares de patas por segmento.

8. Los animales pueden ser vertebrados o invertebrados, según la presencia o


ausencia de huesos, respectivamente. Algunos animales del segundo grupo
tienen el cuerpo dividido en cabeza, tórax y abdomen, presentan 3 pares de
patas y tienen 2 antenas. Según lo mencionado, estos organismos pertenecen
al phylum.
A) Insectos.
B) Arácnidos.
C) Artrópodos.
D) Crustáceos.

9. Algunos animales tienen el cuerpo alargado dividido en tres segmentos, tal


cual se ilustra en la figura. ¿Cuál de las siguientes alternativas sería la correcta
para estos animales?
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A) En otro phylum también se encuentran la probóscide, el collar y el tronco.


B) Intercambian gases a través de las hendiduras traqueales.
C) Son sedentarios y viven en agua marina.
D) Presentan notocorda, cordón nervioso y hendiduras branquiales.

10. En un programa de concursos de televisión, los participantes deben


reconocer a qué phylum pertenece un animal mencionando solo sus
características. Si el organismo en cuestión es un anfioxus, ¿qué mencionarían
los participantes?
I. Presencia de notocorda en toda su vida
II. Ausencia de cnidocito
III. Cuerpo aplanado y alargado
IV. Con cabeza, tórax y abdomen
A) I, II y III
B) II y IV
C) I, II y IV
D) I y III

11. Hay varios criterios para clasificar a los animales; por ejemplo, según el
celoma los animales pueden ser acelomados, seudocelomados y eucelomados.
Indique la alternativa que contenga ejemplos del segundo grupo.
A) Lombriz intestinal y filodina
B) Malagua y planaria
C) Caracol y lombriz de tierra
D) Araña y estrella de mar

12. Martín y Zully viajaron a Pucallpa, él fue picado por un mosquito del género
Aedes, al regresar a Cusco se enteró que fue contagiado de la fiebre amarilla,
que es causada por un virus. ¿Qué rol juega el mosquito del género Aedes?
A) Es el vector biológico de dicha enfermedad.
B) Es el patógeno que ocasiona la enfermedad.
C) Es el que presenta la enfermedad.
D) Es alimento del virus responsable de la malaria.

13. En el Perú, según su estado de conservación, los animales pueden ubicarse


en 3 categorías: peligro crítico, peligro de extinción y situación vulnerable.
Mencione ejemplos de la categoría más cercana a la extinción.
A) Zambullidor de Junín, mono choro de cola amarilla y suri.
B) Pelícano peruano, piquero común y guanay.
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C) Colibrí maravilloso, delfín rosado y lobo de río.


D) Charapa, taricaya y tortuga verde.

14. La rana gigante del Titicaca (Telmatobius culeus) es un anfibio que aún
sobrevive a la contaminación provocada por el vertido de aguas residuales en su
hábitat, a la depredación de especies que devoran sus huevos, al boom
gastronómico que fomenta su consumo en platos típicos y hasta en extractos
afrodisíacos. Por estos motivos podemos decir que la rana gigante del Titicaca
es un anfibio que se encuentra (Examen de admisión 2017-II)
A) en vías de extinción.
B) en situación vulnerable.
C) extinto en Puno.
D) en equilibrio sostenible.
E) fuera del peligro de extinción.

15. El reino Animalia está formado por organismos eucariotas, multicelulares y


heterótrofos. Algunos son carnívoros, otros herbívoros u omnívoros; la mayoría
son móviles en alguna o todas las etapas de su vida; algunos son de vida libre y
otros son parásitos. Presentan 20 a 30 phyla diferentes y la mayoría son
invertebrados. ¿A qué Phylum y Clase pertenece un invertebrado ectoparásito
que habita en animales de sangre caliente, con cuerpo y extremidades
articulados, cefalotórax, exoesqueleto y cuatro pares de patas? (Examen de
admisión 2018-I)
A) Artrópoda - Tetrápoda
B) Molusca - Cefalópoda
C) Platelminta - Céstoda
D) Artrópoda - Hexápoda
E) Artrópoda - Arácnida

16. En el Parque de las Leyendas, se exhiben diversas especies de animales,


entre las que destaca el mono choro de cola amarilla, que enfrenta actualmente
un riesgo muy alto de desaparición en estado silvestre y en su futuro inmediato
(corto plazo). Por otro lado, a través de los medios de comunicación, nos
enteramos de que la pesca indiscriminada de la anchoveta pone a esta especie
en riesgo de desaparecer del mar peruano en el mediano plazo. ¿En qué
categoría de supervivencia están considerados el mono choro de cola amarilla y
la anchoveta, respectivamente? (Examen de admisión 2020-I)
A) En vía de extinción y útil al hombre
B) Vulnerable y poco amenazada
C) En vía de extinción y vulnerable
D) Amenazada y poco amenazada

17. En la historia de la humanidad, los animales son importantes para el


bienestar humano y la protección del ambiente. Este bienestar se observa en los
dibujos rústicos de ellos, en su adoración y en su domesticación. Correlacione
los animales que se mencionan con las acciones que los caracterizan. (Examen
de admisión 2021)
I. Abejas a. Diseminan semillas en los bosques.
II. Llamas b. Polinizan gran diversidad de plantas.
III. Conejos c. Son útiles en la investigación de enfermedades.
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IV. Ardillas d. Protegen el ganado contra los depredadores.


A) Ia, IIc, IIIb, IVd
B) Ib, IId, IIIc, IVa
C) Ic, IIb, IIIa, IVd
D) Ib, IIa, IIId, IVc

18. Antes que se extinga, una especie pasa por diferentes categorías tanto en
su ambiente natural como en su cautividad. Para su clasificación en algunas de
las categorías existentes, estas deben cumplir ciertos criterios. ¿Cuál es el
criterio para declarar al oso andino, al cóndor andino y al mono choro de cola
amarilla especies en peligro de extinción en el Perú? (Examen de admisión 2021)
A) La desaparición del último individuo que estuvo en cautividad
B) La disminución de las poblaciones de individuos en 90%
C) El alto riesgo de extinción de los individuos de la especie
D) Su extinción en estado silvestre, pero no en cautividad

19. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relativos


a los artrópodos de interés sanitario. (Examen de admisión 2022-II)
I. Pueden actuar como causa directa de enfermedades, como es el caso del
Sarcoptes scabeie (sarna).
II. Crean problemas de reacción alérgica sistémica mediada por la
inmunoglobulina M (lgM), en el caso de los chinches.
III. Son portadores de agentes etiológicos como el zancudo Aedes, transmisor
de la enfermedad del dengue.
IV. Son hospedadores de los estadios larvales que se desarrollan hasta llegar a
ser transportados al hospedero definitivo.
A) FVFV
B) FVVF
C) VFVF
D) VFFV

20. En el Perú, se ha establecido el 13 de mayo como el Día Nacional de la


Apicultura con la finalidad de promover esta actividad comercial de gran
importancia económica, social y, sobre todo, ecológica. Desde el punto de vista
ecológico, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados
concernientes a la importancia de la apicultura. (Examen de admisión 2022-II)
I. Contribuye al desarrollo agrario y a la protección del ambiente.
II. Promueve el consumo de los productos forestales maderables.
III. Promueve el consumo de los productos forestales no maderables.
A) VFV
B) FFV
C) FVV
D) VVF

21. Todos los seres vivos cumplen una función vital en el ecosistema. Algunos
animales consumen gran cantidad de insectos, contribuyendo al control de
plagas nocivas, y diseminan semillas en su desplazamiento, ampliando el área
de distribución de las plantas. Otros animales son los polinizadores más
importantes del planeta. Los animales que cumplen estas funciones son los
(Examen de admisión 2022-II)
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A) pájaros y las moscas.


B) murciélagos y las abejas.
C) primates y las hormigas.
D) murciélagos y las hormigas.

22. Existen virus que se propagan de persona a persona, como el del sarampión,
y otros que lo hacen a través de vectores, como el zancudo de la especie Aedes
aegypti, que transmite los virus que causan la fiebre amarilla, el dengue, la
chikungunya y otras enfermedades. Este zancudo, taxonómicamente, pertenece
al phylum _________ y a la clase _________. (Examen de admisión 2022-II)
A) Arthropoda – Insecta
B) Hemicordata – Cephalopoda
C) Echinodermata – Asteroidea
D) Arthropoda – Arachnida

Preguntas propuestas como tarea:

1.- Animales de simetría radial y de reproducción sexual o asexual, con células


que cumplen diferentes funciones y de digestión intracelular. Estamos hablando
de los
A) cnidarios.
B) ctenóforos.
C) poríferos.
D) equinodermos.

2.- Son animales con cuerpo dividido en cefalotórax y abdomen, con apéndices
articulados (2 pares de antenas y 5 pares de patas) y con respiración branquial.
Estos animales pertenecen al phylum
A) crustáceos.
B) insectos.
C) quilópodos.
D) artrópodos.

3.- El erizo de mar y la estrella fina pertenecen al phylum _________ que se


caracteriza por tener animales con ambulacros.
A) echinodermata
B) mollusca
C) chordata
D) artrópoda

4.- La división más desarrollada de las plantas se caracteriza por tener frutos.
Otra característica de esta división es
A) tener semillas al descubierto.
B) dividirse en monocotiledóneas y dicotiledóneas.
C) presentar flores sin pistilo.
D) poseer raíz, fronda y rizoma.

5.- En la selva, las plantas que se encuentran en peligro de extinción son


A) algarrobo, hualtaco y guayacán.
B) quishuar, lupuna y puya Raimondi.
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C) cedro, caoba y tornillo.


D) girasol, algodonero y eucalipto.

1C, 2D, 3A, 4B, 5C

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