LESSON 3

DECIMAL NUMBERS
(NUMEROS DECIMALES)
El conjunto de los números racionales también está conformado por los números decimales
estos también como fracciones de un número:
1
= 0,5 → 𝑆𝐼 𝐸𝑆 𝑅𝐴𝐶𝐼𝑂𝑁𝐴𝐿
2
3
1,5 = → 𝑆𝐼 𝐸𝑆 𝑅𝐴𝐶𝐼𝑂𝑁𝐴𝐿
2
3.1 REDONDEO DE NUMEROS RACIONALES

Redondear una cantidad racional implica reducir la cantidad de cifras decimales. Es posible
redondear cifras decimales y también es posible redondear un número a cualquier valor
posicional, tomando en cuenta 2 reglas importantes:

1. Si el último digito es igual o mayor a 5 se debe sumar una unidad al número de la

izquierda.
2. Si el último digito es menor a 5 se elimina dicha cifra y se mantiene el valor del resto de
los dígitos.

EXAMPLE.- Redondear una cifra decimal

a) 10,8725 ≈ 10,873
≈ 10,87
≈ 10,9

b) 10,8725 ≈ 10,873
≈ 10,87
≈ 10,9

EXERCICES
3.2 CLASIFICATION OF DECIMAL NUMBERS

Los números decimales se clasifican en:

a) Decimales Exactos: Tienen una cantidad finita de decimales.

Example.-

3,123
1,25
b) Decimales Periódicos puros: La parte decimal llamada periódico, se repite
infinitamente para simplificar. Se escribe una línea horizontal sobre los
números que se repiten indefinidamente.

Example.-

0,3333 = 0, 3

14,565656 … … = 14, 56
c) Decimales periódicos mixtos: Son aquellos números en los que se repiten solo
una parte de las cifras decimales y la otra no.

Example.-

85,12333 … = 85,123

100,15444 … = 100,154

3.3 CONVERSION DE FRACCIONES

Todo número decimal tiene su equivalente en forma de fracciones. Lo que automáticamente lo

convierte en un número racional. La fracción que genera a un número decimal se le llama
fracción generativa dentro de las conversiones tenemos los siguientes lasos

a) Decimales Exactos

Example.-

92,61 =

0,750 = =

b) Decimales Periódicos puros:

Example.-

0,5454 = 0, 54 =

0, 91 =

14,161616 = =
 3, 15 = =

c) Decimales periódicos mixtos:

Example.-

0,46 = = = = 0,4666..

100,15444 … = 100,154 = = = 100,15444 …

3.4 OPERACIONES CON NUMEROS DECIMALES (OPERATIONS DECIMALS)

a) SUMA Y RESTA: para sumar y/o restar para números decimales se debe tener
en cuenta a la coma decimal, está siempre debe estar alineado. Para el caso de
la resta el número con mayor valor será el minuendo y el otro sobrante será el
sustraendo.

EXAMPLE.- Resuelve

a) (31,3 + 17 + 0,961) – 16,8041 = 32,4569

31,300

+ 17,000 49,2610

0,961 16,8041

49,261 32,4569

b) (8 + 16,96 + 25,2) – (93,2 – 45) = 1,96

8,00

+ 16,96 93,2

25,20 45,0

50,16 48,2

50,16

48,20

1,96

c) (13,47- 27,9) – 37,45 = - 51,88

(SIGNOS IGUALES SE SUMAN Y SIGNOS DIFERENTES SE RESTAN)
 - 27,90 (EL MAYOR EN VALOR ENCIMA, SIGNOS DIFERENTES)

+ 13,47

- 14,43
- 37,45 (NO INTERESA EL VALOR LOS DOS LLEVAN EL MISMO SIGNO)

- 51,88

b) MULTIPLICACION: para sumar y/o restar para números decimales se debe

tener
LESSON 4
MULTIPLICATION
(MULTIPLICACION)
Para poder multiplicar 2 o más cantidades decimales. No es necesario tomar en
sienta el orden de las domas o puntos decimales y a que esto se considerara en
el producto total, dónde la posición de la coma dependerá de la cantidad de
decimales que tengan en total los factores que están multiplicando

EXAMPLE.-

a) -71,9 x (-9 + 13,7)

-71,9 x 4,7
-337,93

b) (21,6-30)x(19+1,96)
176,064

EXERCISES

a) (17,3 + 19 + 5) x (-6 + 10 + 0, 96)

204, 848

b) (-13 + 25,97) x (-35+21, 908)

+38, 88324

(DIVISION)
Dentro de la división de números decimales pueden
Caso I