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¡Bienvenidos

a la Unidad 2!
Big Data
Planteando un tema con datos: comprobación de hipótesis de datos
Agenda del día

– Tipologías de hipótesis de datos


– Errores presentados al comprobar hipótesis
– Pasos para comprobar hipótesis de datos
– Elementos clave para comprobar hipótesis
– Dinámica de simulación
Tipologías
de hipótesis
Nula
Una afirmación que se da
por sentada, de tal forma que
no añade nuevos elementos
al panorama o carece de la
comprobación necesaria
para ser verdadera.

Alternativa
Proposición que puede
ser comprobada a través
de evidencias
estadísticas significativas
que rechacen cualquier
hipótesis nula.
Tipos de errores presentados
Al comprobar hipótesis
Tipo I
Error cometido cuando se
rechaza la hipótesis nula,
aunque se presente como
una situación verdadera
en la población.

Tipo II
No se rechaza la
hipótesis nula,
aunque sea falso
lo que se presenta
en la población.
¿Cuáles son los pasos
clave para comprobarlas?
A. Redacta tus hipótesis B. Establece los criterios de decisión

C. Elabora el estadístico de prueba D. Decide y concluye


Elementos esenciales
para plantear una hipótesis
Consideraciones sobre hipótesis
Tipo de Establece criterios de
Bilateral Consideración
prueba igualdad en las hipótesis

Ho = Todos pagaron $12 en Martes de Aleros μ = 12


Ejemplos
H1 = No todos pagaron $12 en Martes de Aleros μ ≠ 12
Consideraciones sobre hipótesis
Tipo de Establece criterios de
Unilateral Consideración
prueba minoría en las hipótesis

Ho = Hugo cobra más que PedidosYa μ > $5


Ejemplos
H1 = Hugo cobra menos que PedidosYa μ < $5

* También contempla ≤ o ≥, según el caso que amerite.


Consideraciones sobre hipótesis
Tipo de Establece criterios de
Unilateral Consideración
prueba mayoría en las hipótesis

Ho = Vale pagó menos de $1 por seguidor μ < $1


Ejemplos
H1 = José pagó más de $1 por seguidor μ > $1

* También contempla ≤ o ≥, según el caso que amerite.


Estadístico de prueba
Establecer nivel de confianza…
Valores críticos
Nivel de Nivel de
confianza significancia Prueba Prueba
(1-α) (α) unilateral bilateral*
(<, >, ≤, ≥) (=, ≠)
90 % 10 % 1.28 1.64
(Poco significativo)

95 % 5 % 1.64 1.96


(Significativo)

99 % 1 % 2.33 2.58


(Muy significativo)

… Y nivel de significancia
*Para este caso, se dividirá α entre dos, pues toma en cuenta dos zonas de rechazo
Si sabemos
la desviación Estadístico de prueba
estándar… Media de muestra
seleccionada
Promedio
Estadístico Media de Promedio considerado
de prueba muestra considerado por Ho
seleccionada por Ho

Desviación estándar desconocida

Número de muestras seleccionadas


Desviación Número de
estándar muestras
seleccionadas
conocida
Cuando no…
¿Cómo se calcula la desviación
estándar cuando se desconoce?
Desviación estándar

Sumatoria total

Datos individuales de la
muestra

Promedio de la muestra

Número de elementos de la muestra

1 representa el 100 % de la muestra que


no se toma en cuenta
Para Diana Kendall (2012, p. 125):
“[Es un] [a]specto de la socialización que contiene mensajes y prácticas
Y, con base a eso, decidimos
específicas concernientes a ser varón o mujer en un grupo o sociedad […]”
Es importante porque:
– Determina lo que creemos que debe ser el sexo de “preferencia” de la niñez.
– Influye en comportamientos aceptables y creencias que tenemos ante ellos.
Veamos un ejemplo

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