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Grupo X
Plantilla Proyecto Integrador I
(Anteproyecto)

N Nombre de los autores Código Celular Correo electrónico

o institucional
1 LUIS ENRIQUE U00143326 3215861536 lrohenes@unab.edu.co
ROHENES BORJA
2 SAUDITH MATILDE U00135805 3138364885 ssibaja@unab.edu.co
SIBAJA NORIEGA

Cada grupo debe diligenciar la fecha de entrega del document en la tabla de seguimiento al
momento de envió. Para las revisions se activó el control de cambios o se hacen a través de la
Plataforma Canvas.

No de Componente Fecha de Fecha de Revisión del

entrega entrega revisión y ajuste profesor
de los
estudiantes
1. Idea o tema 20/02/23 02/03/23
Falto la fecha
2. Identificación (problema) 27/02/23 02/03/23
Análisis del problema Falto la fecha
Formulación del problema
Justificación de la
investigación
3. Objetivos 6/03/2023 11/03/2023
4. Marco referencial 13/03/23 12/03/23
5. Materiales y métodos 22/03/23
6 Administración del proyecto
7 Entrega Anteproyecto
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En este documento se consolida la información trabajada en las siguientes semanas del

desarrollo del curso:

1. Idea o tema (en el siguiente cuadro ubique la idea elegida por el grupo)
Uso inapropiado de medicamentos de venta libre.

Los medicamentos de venta libre (OTC, por sus siglas en inglés) son fármacos que puede
comprar sin una receta médica. Tratan una variedad de afecciones menores. La mayoría de los
medicamentos OTC no son tan fuertes como los que recibe con una receta médica. Pero eso no
quiere decir que no tengan ningún riesgo. De hecho, no usar los medicamentos OTC de manera
segura puede llevar a problemas graves de salud

En Colombia la facilidad para adquirir los medicamentos de venta libre sin receta médica y el
fácil acceso a ellos puede provocar no solo errores en su administración sino también en el
contexto global de la enfermedad a la cual van dirigidos. Es ya parte de la rutina tomar
fármacos para animarse, relajarse para el dolor de la cabeza, el dolor de estomagó o algunas
otras dolencias. El paciente se auto médica no solo con los medicamentos de venta libre sino
también con aquellos que se venden bajo prescripción médica. Dejo de ser una alternativa para
convertirse en una costumbre esta conducta induce al uso irracional de los medicamentos
siendo de mayor uso los analgésicos, antibióticos, antihistamínicos, antiinflamatorios y sin
embargo los peligros son muchos.

Se abusa de fármacos para obtener efectos que nada tienen que ver con sus propiedades. El
resultado es el contrario al deseado lo que puede causar complicaciones enfermedades o
incluso que a lo largo del tiempo de uso pierda su acción cuando realmente se necesite.

Son muchos los motivos por las cuales las personas se automedican y prefieren a ir la farmacia
del barrio que a una institución de salud, ya sea por a fata de tiempo o por otros motivos a
automedicación y abuso de medicamentos no puede seguir sucediendo. Una de las
problemáticas más importante, en los sistemas de salud del mundo son sus políticas sanitarias y
es por ello que se debe realizar una política encaminada al uso racional de los medicamentos en
todos los gobiernos en especial en países en desarrollo.

2. Identificación (descripción del posible problema de forma clara y precisa, incluir las
citas y referencias)
Los medicamentos, como parte esencial de la atención en salud, mejoría en la calidad y
expectativa de vida de la población, son una importante herramienta terapéutica, pero a la vez,
son un factor que favorece el crecimiento económico de una organización .Esto ocurre en gran
parte debido a la presión ejercida por la Industria Farmacéutica a través de la publicidad,
dirigida no solamente a los médicos, sino también a los mismos consumidores mediante la
utilización de distintas estrategias de marketing como los anuncios en internet , los mensajes
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publicitarios en medios de comunicación, entre otros (Dourado. P, 2005)

Una de las problemáticas más importante, en los sistemas de salud del mundo son sus políticas
sanitarias y es por ello que se debe realizar una política encaminada al uso racional de los
medicamentos en todos los gobiernos en especial en países en desarrollo. (OMS, 2016).

Se consumen medicamentos OTC sin tener presente las consecuencias en el uso indiscriminado
que se les dan a los mismos, entre los más representativos están los antiinflamatorios no
esteroideos (AINES), cuyas consecuencias para la salud pueden llevar a lesiones
gastrointestinales y renales e inclusive la muerte si se usan de manera desproporcional.
(Martínez J. et al, 2016).

Algo que deben considerar los gobiernos en especial los de estos países subdesarrollados es la
de fortalecer sus políticas de salud, involucrando más programas de salud pública, relacionadas
al uso racional de los medicamentos. Lo que puede conllevar a beneficios para los mismos
sistemas de salud, en la disminución de costos, hospitalizaciones, patologías más severas.

La definición del Uso Racional del Medicamento implica que es necesario utilizar un
medicamento con la indicación adecuada. Lo consiste en elegir el medicamento adecuado a la
situación clínica del paciente. En ocasiones, un proceso patológico puede ser tratado con
diferentes tipos de medicamentos. Hay que recordar que lo que es bueno para un paciente,
puede no serlo para otro. (Pérez. J, 2003)

La automedicación responsable es útil y se puede aplicar en países cuya población esté muy
bien educada y que tengan buen sistema de control sanitario, pero en los países en vías de
desarrollo la automedicación representa un problema muy grave por que produce un aumento
del riesgo de las reacciones adversas, aumento del gasto sanitario y disminución de la eficacia
del tratamiento por el uso indebido que se le da. (Romero L .et al, 2012).

Tampoco se debe olvidar que el paciente necesita información para hacer un uso adecuado del
medicamento. Recibir información complementaria adicional, clara y comprensible es un
derecho, así como la manera de utilizarlo, su dosis, el intervalo de administración y la duración
del tratamiento. Por último, el farmacéutico debe verificar el cumplimiento terapéutico y le
aconsejará la mejor manera de llevarlo a la práctica. (Faus.M, 2000)

Teniendo en cuenta lo anterior y que además existen pocas investigaciones en municipio de

Nechí Antioquia, se consideró pertinente un estudio de hábitos de consumo de medicamentos
OTC en una población en particular, y para ello se orientó esta investigación a la población
estudiantil universitaria del área de la salud, dado que estos son los futuros profesionales
sanitarios y por ende serían los responsables indirectos del consumo de estos medicamentos en
la población en general y pacientes bajo su responsabilidad.

El estudio tuvo como objetivo describir los hábitos de consumo de medicamentos OTC en
estudiantes del área de la salud de tres universidades de la ciudad de Cartagena de Indias
 6

identificando los medicamentos OTC que consumen, analizar los factores que determinan ese
patrón de consumo y determinación del conocimiento de las consecuencias del consumo
inapropiado de estos medicamentos.

3. Análisis (Relacionar los elementos e incluir las citas y referencias)

Hechos: Relaciones Explicaciones:

a) Ser capaz de establecer criterios,

a) Relación farmacia – comunidad.
cercanías con la comunidad en cuanto
b) Atención farmacéutica con la
a la salud, enfermedades,
comunidad.
medicamentos, destacando la
c) Servicios adicionales que puede
importancia, el valor y el uso
brindar su farmacia – comunidad.
adecuado de estos, estableciendo
d) Informar acerca del uso adecuado de
los medicamentos según lo prescrito. normas, conocimientos como también
(Artículo 2.5.3.10.18 Núm 6)
una atención sanitaria integral al
Asesorar de los sistemas personalizados
de dosificación a nuestra comunidad y paciente, desde la dispensación de una
cómo funcionan.
receta médica hasta un control del

tratamiento farmacológico indicado.

b) Teniendo una participación activa,

prospera y de dedicación para con la

comunidad que sepan y tengan donde

asesorarse de sus medicamentos, con

esto haciendo hincapié en mejorar la

calidad de vida del paciente a través

de los servicios de dispensación,

indicaciones y seguimientos
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farmacoterapéuticos.

c) Ofrecer servicio de inyectología,

monitoreo de glicemia por punción,

hacer parte de un programa de

recolección de medicamentos

vencidos, realizar campañas

informativas a cerca de los riesgos de

la automedicación, la conservación

adecuada de los medicamentos, entre

otras.

d) Para empezar los sistemas

personalizados de dosificación son una

herramienta de atención farmacéutica

que puede ofrecer el farmacéutico para

mejorar el cumplimiento de los

tratamientos farmacológicos por parte

de los pacientes y evitar el error o el

olvido a la hora de tomar la

medicación, ya que es importante que

se enteren o informen que estos

sistemas están específicamente

indicados para pacientes con

dificultades especiales para cumplir

con sus tratamientos, como los que

 6

tienen que tomar varios tratamientos al

día, Ya que estos pueden poseer, una

edad avanzada o problemas cognitivos

o de memoria.

Siendo importante su eficaz

funcionamiento, este consta de un

dispositivo de reacondicionamiento de

medicamentos cerrados

herméticamente en el que el

farmacéutico coloca, previo

consentimiento del paciente, los

comprimidos y/o capsulas que el

paciente debe tomar, agrupados en

función del momento del día, en el que

deben ser administrados (mañana,

tarde o noche) y con toda la

información necesaria para la

administración correcta de las dosis.

4. Formulación (es el enunciado del problema, se plantea de forma interrogativa o

descriptiva)
Interrogativa (Obligatorio):
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¿Cómo educar a la comunidad del adulto mayor de Nechí para el consumo responsable de
medicamentos de venta libre?

Descriptiva (Obligatorio):

Implementar una estrategia educativa, para el consumo responsable de los medicamento de

venta libre

5. Justificación de la investigación (incluir las citas y referencias)

La Organización Mundial de la Salud (OMS), apuesta por un uso racional de los

medicamentos. Se entiende el medicamento como un “instrumento de salud” y no como un
bien de consumo, por lo que su uso debe adecuarse a las necesidades de cada individuo. Sin
embargo, el creciente protagonismo de las empresas farmacéuticas conduce a situaciones
donde los criterios del mercado pueden entrar en conflicto con los aspectos éticos o las
prioridades de Salud Pública.

La OMS ve en la automedicación responsable una fórmula válida de atención a la salud en las

sociedades desarrolladas porque hace parte del autocuidado, lo que permite el bienestar de la
persona. Algunos autores refieren que la automedicación resuelve 80-90% de los problemas de
salud simples, como cefalea, infecciones respiratorias altas virales, dolor abdominal, diarrea no
bacteriana, entre otros. Las asociaciones que la promueven mencionan que evita un colapso de
los sistemas de salud debido a que soluciona problemas cotidianos de salud. Este es un punto
importarte que está inmerso en la política farmacéutica nacional relacionado con el uso
racional de medicamentos. (Ministerio de salud, 2016).

El gran desarrollo de la industria farmacéutica y la aparición de nuevos conceptos en el marco

de la misma hace evidente la necesidad de una puesta al día en temas relacionados con el uso
racional de medicamentos. En la Resolución 1403 del 2007 por la cual se determina el Modelo
de Gestión del Servicio Farmacéutico y se adopta el Manual de Condiciones Esenciales y
Procedimientos, en el capítulo II (Servicio Farmacéutico) en el artículo 4 se aborda la temática
de promoción y el uso adecuado, mencionando que el servicio farmacéutico debe promocionar
actividades referentes al uso adecuado y prevenir el uso inadecuado y los problemas
relacionados con la utilización de los medicamentos y dispositivos médicos, lo cual es
relevante en este proyecto ya que se quiere minimizar los factores de riesgo mediante estilos
que incentiven a la automedicación responsable. (Garcia Avila & Monje Vargas, 2016)

Es evidente que en el país la utilización inapropiada en la enorme diseminación de la

automedicación, en la prescripción no autorizada y en los errores de medicación. Los riesgos
de la automedicación son bien conocidos y su dimensión es definitivamente relevante.
Especialmente en un país que, como el nuestro, ha hecho de la venta de medicamentos sin
receta una costumbre. Por esto es de vital importancia generar una cultura de autocuidado,
dando pautas para una automedicación responsable y así obtener una mejor calidad de vida.
Este es un parámetro importante del cual habla La Política Farmacéutica Nacional en su tema
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referente al uso adecuado de medicamentos.

También determina que la educación es un método importante en la promoción y prevención

de la salud. Dicho esto, podemos ratificar que la participación social educativa fortalece a cada
individuo en su responsabilidad, para la toma de decisiones y la búsqueda de información que
le permita tener un contexto sobre los derechos y deberes con respecto a su salud. Además es
responsabilidad de cada individuo velar principalmente por conservarla, siendo fundamental
articular de manera efectiva los conceptos de que es la salud y como está estrechamente
relacionada con los diferentes factores sociales, económicos y ambientales los cuales
intervienen y reúnen las características indispensables para que se pueda lograr la calidad de
vida. Sintetizando que a través de ambientes individuales o colectivos podemos intervenir y
participar activamente en la búsqueda de estilos de vida saludable.

Teniendo en cuenta los antecedentes presentados y con el fin de disminuir los errores y
problemas relacionados al uso inadecuado de los medicamentos, se aportó a la institución
diferentes intervenciones y sensibilizaciones educando a la población del adulto mayor de
Nechí, impactando directamente en las creencias de que existe un comprimido para cada
problema de salud y el hecho de que se utilicen sin control puede estar presentando
consecuencias irreversibles como el aumento de la resistencia a los antimicrobianos, la
prolongación de las enfermedades y el aumento del número de medicamentos que dejan de ser
eficaces para combatir las enfermedades infecciosas.
6. Objetivos (se construye a partir del trabajo de todos los integrantes del grupo)
 6

General: Iimplementar una estrategia educativa, para la población de adultos mayores del
municipio de Nechí en el fundamento de automedicación responsable, cuando sea necesario el
uso de medicamentos de venta libre.

6.1
6.2 Específicos:
 OE1
Identificar el nivel de conocimiento que tiene la comunidad a cerca del consumo de
medicamentos de venta libre y sus afectaciones a la salud.

 OE2
Capacitar mediante talleres a la población de los adultos mayores de Nechí Antioquia, para
profundizar en los principios y lineamientos educativos sobre automedicación responsable.

7. Marco referencial (Es obligatorio incluir las citas y referencias)

7.1 Marco contextual (desarrollar el ítem de acurdo según el tema a investigar)

7.1.1 Antecedentes
No existen estudios representativos de toda la población en Colombia que permitan conocer las
cifras reales de automedicación; tampoco existe una definición clara de los conceptos
empleados. En el artículo de López y cols. (13) se mencionan los términos autocuidado,
automedicación y auto prescripción de manera casi intercambiable pero sin hacer una
distinción explícita de los mismos. Más aun, se presentan resultados discriminados para
automedicación y auto prescripción sin que medie una diferenciación conceptual clara entre
ellos

Se evidencia que la automedicación es un problema de salud pública frecuente la cual se da

sobre todo en estudiantes de medicina dado su mayor conocimiento en farmacología. Por
tratarse de los futuros prescriptores, es importante establecer la magnitud del problema en esta
población. La prevalencia de automedicación en la población evaluada es alta y los factores
influyentes se relacionan con la edad y el semestre que cursan. (Garcia Avila & Monje Vargas,
2016)
La automedicación es una práctica riesgosa cuyas consecuencias incluyen enmascaramiento de
 6

una enfermedad, aparición de reacciones adversas, interacciones medicamentosas, aumento de

la resistencia a ciertos tipos de fármacos y farmacodependencia

La Organización Mundial de la Salud contempla la posibilidad de educar a la población en

prácticas de automedicación responsable, señalando al profesional farmacéutico como figura
clave de este proceso educativo. En el presente trabajo se pretende analizar las conductas de
automedicación en una población adulta en el municipio de Nechí Antioquia y educar a la
comunidad mayor en torno al uso responsable de los medicamentos de venta libre.

7.1.2 Estado del arte

En Colombia un alto número de la población se automedica bien sea con hierbas y plantas
naturales o con medicamentos con prescripción médica y muy especialmente con los
medicamentos de venta libre, el consumo irresponsable y desmedido de este tipo de
medicamentos se da por diversas razones siendo muy común en comunidades rurales debido a
la distancia y dificultad del acceso a los servicios de salud, en el caso de los centros urbanos se
dan por la facilidad de conseguir algunos medicamentos de venta libre en las droguerías,
farmacias, grandes superficies comerciales y tiendas de barrio.

Además, los laboratorios fabricantes de dichos medicamentos realizan grandes campañas

publicitarias en la prensa, la radio, la televisión y las redes sociales permiten que población de
todas las edades, estratos socio económicos reconozcan los productos y asocien su uso contra
algunos síntomas o enfermedades comunes.

Otra situación que apoya a la automedicación es “la consulta al personal de atención

farmacéutica”, llegar a la droguería a preguntar “que me recomienda para X síntomas” para el
dolor, las inflamaciones, la fiebre, los síntomas de la gripe, desparasitantes, antiácidos,
antibióticos, anticonceptivos y demás medicamentos de venta libre.

El inconveniente se presenta cuando, se abusa del consumo de estos medicamentos, cuando no

se puede realizar un correcto autodiagnóstico de los síntomas, cuando no se tienen en cuenta
enfermedades preexistentes o el consumo de medicamentos prescritos o la interacción con el
uso concomitante de algunas plantas.

En nuestro país, se han realizado diversos estudios acerca del tema y teniendo en cuenta
especialmente el trabajo realizado por el Observatorio del Comportamiento de d de la
Universidad del Rosario en el que se concluye que “las personas no van a dejar de
automedicarse, entonces se debe educar sobre el consumo responsable para que se haga bien,
de manera individual y no compartida”(*)nos enfocaremos en realizar una campaña educativa
que sirva para dar a conocer la forma correcta como se deben consumir los medicamentos de
venta libre.

(*)Grupo de Investigación Estudios en Ciencias del Comportamiento

Andrés Manuel Pérez Acosta

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Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud. Universidad del Rosario

“USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS: LA AUTOMEDICACIÓN COMO

CONSECUENCIA DE LA PUBLICIDAD” (10), se evidencia que el gasto en productos
farmacéuticos ha venido aumentando de forma trascendental en todo el mundo y se apreció que
es una tendencia que va en aumento. Se pudo demostrar que la publicidad está dirigida, cada
vez más, a la incitación del consumo de medicamentos de venta libre; creando intereses poco
prudentes sobre los beneficios de la medicación y una demanda inadecuada de ésta. Un
problema difícil de abordar y solucionar. El objetivo del mercado de medicamentos es hoy el
consumidor, quien es el “paciente”.

Las industrias farmacéuticas parecen preocupadas más por las ventas, que por la salud de las
personas que es lo que realmente importa, por lo tanto muchas veces continúan difundiendo los
productos por medio de publicidad incorrecta y“engañosa”, estableciendo conflictos
permanentes entre las compañías, el gobierno y la sociedad. Actores sociales que
“recomiendan el uso”: además de los usuales locutores, médicos y farmacéuticos, ahora son
guías de programas de alto rating y fuerte credibilidad. En la incorporación de modalidades de
alto riesgo para anunciar; de descubrió que no solo eran avisos en las tandas, sino que también
dentro de los programas de entretenimiento, noticieros, shows y en prodiciones de ficción
(telenovelas y telecomedias). Con la publicidad de los medicamentos, los laboratorios
farmacéuticos ambicionan claramente aumentar la venta de sus productos.

Se mostró que esta conducta no tiene como objetivo promocionar y promover el bienestar de
las personas, por lo contrario su acercamiento privilegia las necesidades de la comercialización
del producto resuelto y así llevarlo al agotamiento, oponiéndose, en muchos casos, a las
consideraciones éticas que saltan los límites entre lo que puede realizarse en materia de
propaganda y que sería moralmente aceptable. La población en general, los profesionales de la
salud y las aseguradoras deben trabajar en conjunto para implementar medidas con el fin de
maximizar un aspecto positivo de la publicidad de medicamentos; promocionar estilos de vida
saludables, aumentar el uso de los medicamentos, de los que más se beneficiarían
probablemente, y a la vez minimizar las preocupaciones sobre la seguridad y los gastos
innecesarios en usos inapropiados”

7.1.4 Social y humano

En Colombia la facilidad para adquirir los medicamentos de venta libre sin receta médica y el
fácil acceso a ellos puede provocar no solo errores en su administración sino también en el
contexto global de la enfermedad a la cual van dirigidos. Es ya parte de la rutina tomar
fármacos para animarse, relajarse para el dolor de la cabeza, el dolor de estomagó o algunas
otras dolencias. El paciente se auto médica no solo con los medicamentos de venta libre sino
también con aquellos que se venden bajo prescripción médica. Dejo de ser una alternativa para
convertirse en una costumbre esta conducta induce al uso irracional de los medicamentos
siendo de mayor uso los analgésicos, antibióticos, antihistamínicos, antiinflamatorios y sin
embargo los peligros son muchos.
 6

7.1.5 Cultural

En los últimos años se ha venido consolidando una estrategia de marketing de los laboratorios
farmacéuticos conocida como direct to consumer advertising, o publicidad dirigida al
consumidor, la cual es aceptada legalmente en países de Norteamérica y Europa, incluso para
medicamentos que requieren prescripción médica; en Colombia, la legislación actual solo
permite este tipo de publicidad para los medicamentos de venta libre, más conocidos hoy en
día como medicamentos OTC, Over The Counter (5-7)

Por otro lado hay que considerar también el desconocimiento de la población frente a uso
racional de los medicamentos, esto se debe a la falta de educación, desconocimiento y
acompañamiento efectivo a paciente por quien suministra el medicamento. El uso irracional de
medicamentos nos lleva a cuestionarnos en la falta de educación y orientación actual que existe
sobre los llamados medicamentos (OTC), los cuales están al alcance de todos, con el fin de
mejorar la salud y evitar que tengamos que recurrir al médico, siempre y cuando los síntomas
sean leves. Por tanto, es prioridad educar a la población estudiantil sobre su uso adecuado, los
problemas relacionados al medicamento, entre otras.

Brindar toda la información requerida, para que los estudiantes comprendan e identifiquen lo
que se van administrar, priorizando los posibles efectos adversos que se pueden presentar y
como pueden llegar afectar la salud.

7.1.6 Histórico

La OMS el año 2013 publica un análisis del uso racional del medicamento donde encontraron
que “más del 50% de los medicamentos se prescriben, dispensan o venden de forma
inapropiada, … más del 50% de los países no aplican políticas básicas para fomentar el uso
racional de los medicamentos” (OMS, 2012), una problemática concebida por el uso incorrecto
de los medicamentos favorecida por un uso excesivo, insuficiente o indebido de medicamentos
de venta con o sin formula médica, que desencadena una serie de problemas frecuentes como,
el uso excesivo de medicamentos sin la información necesaria para un uso adecuado.

7.1.7 Normativo

Política Farmacéutica Nacional

Esta política plantea diez (10) estrategias que buscan mejorar el acceso, oportunidad de
dispensación, calidad y uso adecuado en función de las necesidades de la población
independientemente de su capacidad de pago.
1.Disponibilidad de información confiable, oportuna y pública sobre acceso, precios,
uso y calidad de los medicamentos.
2. Construcción de una institucionalidad eficaz, eficiente y coherente.
3. Adecuación de la oferta y las competencias del recurso humano del sector
farmacéutico.
4. Desarrollo de instrumentos para la regulación de precios y del mercado.
5. Fortalecimiento de la rectoría y del sistema de vigilancia.
6. Compromiso con la sostenibilidad ambiental y el aprovechamiento de la
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biodiversidad.
7. Adecuación de la oferta de medicamentos.
8. Desarrollo de programas especiales de acceso.
9. Diseño de redes de servicios farmacéuticos (SF).
10. Promoción del uso adecuado de medicamentos. (Lasso, 2015)
7.2 Marco teórico (desarrollar según el tema a investigar. Es obligatorio incluir las citas y
referencias)
7.2.1 Teorías
Autocuidado.
El término “automedicación” se deriva de uno más general que es “autocuidado”, y se define
allí mismo, desde 1981, como la “realización de actividades o tareas tradicionalmente
realizadas por profesionales de la salud. El concepto incluye el cuidado de uno mismo o el de
un miembro de la familia y amigos”. Como variantes de término y de concepto queremos
presentar las definiciones de “Health Behavior” (MeSH) y “autoatención” (OMS). El primer
término se refiere a los comportamientos adoptados por los individuos para mantener o
promover su estado de salud. Por ejemplo, una dieta adecuada, y ejercicio y actividades
apropiadas. En esta definición aparece el “estilo de vida” como íntimamente ligado con el
comportamiento de salud e influenciado por factores socio-económicos, educativos y
culturales. El segundo término, “auto atención”, citado por Granda, se refiere a “lo que las
personas hacen por sí mismas para mantener y preservar su salud y para prevenir y curar las
enfermedades”. En las conclusiones y recomendaciones de la 2ª Mesa Redonda Internacional
de Autocuidado en Salud “Declaración de la Ciudad de Bogotá” −la World Self Medication
Industry − se señaló que el autocuidado es “la primera línea de defensa que se lleva en el hogar
a efecto de prevenir la aparición de diversos síntomas o problemas de salud o resolverlos
adecuadamente, comprende la práctica del ejercicio, una correcta nutrición, el mantenimiento
del bienestar mental, la automedicación responsable, el acceso a los distintos niveles de
atención de los sistemas de salud y el apego al tratamiento médico”.
La mayoría de estas definiciones tiene como denominador común el sentido colectivo más allá
de la acción individual, excepto los conceptos de comportamiento en salud y autoatención, que
tienen una connotación claramente individual. A diferencia de la automedicación, el
autocuidado es visto como un proceso de largo plazo, que involucra estilos de vida saludables
y que está encaminado a preservar la salud general, más que a tratar un problema específico.
No obstante, acá se puede confirmar que la automedicación denominada responsable se deriva
del autocuidado y hace parte de un conjunto amplio de prácticas que conducen a la
preservación de la salud a largo plazo. (Ángela María Ruiz-Sternberg, 2011)

Automedicación responsable
De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, la automedicación responsable es la
práctica mediante la cual los individuos tratan sus enfermedades y condiciones con
medicamentos que están probados y disponibles sin prescripción, y que son seguros y efectivos
cuando se usan según las indicaciones. Señala también la OMS que la automedicación
responsable requiere de: Medicamentos que tengan seguridad, calidad y eficacia probadas;
Condiciones que sean auto-reconocibles por el individuo o también para condiciones crónicas
o recurrentes (luego de un diagnóstico médico inicial). En todos los casos, estos medicamentos
deben estar diseñados para el propósito específico y requerirán de la dosis apropiada.
Conviene resaltar que no toda automedicación es inadecuada por sí misma; se debe abogar por
 6

una “automedicación responsable”. Las diferencias entre este tipo de automedicación y la

clásica se encuentran principalmente en los siguientes puntos:
La automedicación responsable requiere un conocimiento previo de los síntomas (leves y
menores) hacia los que van dirigidos los medicamentos (Asociación Médica Mundial, 2002).

Se contrapone a la autoprescripción, o uso indiscriminado de fármacos sin indicación ni

supervisión facultativa (“por indicación de un familiar o conocido”).

Incrementa la autonomía y responsabilidad de las personas en su salud. Para fomentar una

automedicación responsable, el mayor esfuerzo radica en la educación para la salud: “enseñar a
automedicarse”, que incluye:

Información sobre la enfermedad: su origen, gravedad y complicaciones: debe usarse un

lenguaje sencillo.

Consejo terapéutico sobre el fármaco, la dosis, los efectos adversos, la duración y la actuación
a realizar si existe mejoría o agravamiento del proceso patológico. Para ello se requiere un
lugar con medios apropiados y asegurar la confidencialidad de los datos.

Educación: qué hacer en episodios similares y qué fármacos tomar; identificación de signos de
alarma que obligan a consultar al médico, actitud positiva frente a la autoobservación,
favorecer la colaboración y la comunicación. (Ángela María Ruiz-Sternberg, 2011).

Medicamento de venta sin prescripción facultativa o de venta libre.

Los medicamentos OTC (del inglés “Over The Counter”), son productos farmacéuticos, “cuya
dispensación o administración no requiere prescripción médica y son utilizados por los
individuos bajo su propia autonomía y responsabilidad, para tratar síntomas o enfermedades
leves. La OPS definen los medicamentos de venta libre como “Los Productos farmacéuticos
cuya dispensación o administración no requiere autorización médica, utilizados por los
consumidores bajo su propia iniciativa y responsabilidad para prevenir, aliviar o tratar síntomas
o enfermedades leves” (OPS, 2005).

Automedicación.
La automedicación es un problema que está afectando la de salud pública en el mundo; este
fenómeno es muy complejo, ya que el uso de los medicamentos está determinado por aspectos
que se encuentran en la población, como la educación, la cultura y las costumbres que, de
alguna manera, tiene la influencia de la comercialización de los medicamentos. El problema de
esta práctica reside en que la automedicación, abarca dos clases de medicamentos; la
utilización de medicamentos de venta sin prescripción médica o de venta libre, que cuentan con
una amplia publicidad y los medicamentos de venta bajo prescripción médica, que están
regulados por los entes de control del sistema de salud colombiano y por último antes no se
consideraba la utilización de medicamentos alternativos, remedios naturales y alimentos.
De forma general se entiende por automedicación como la decisión tomada por una persona
enmarcada dentro del autocuidado, que al sentir una dolencia o enfermedad; adquiere y utiliza
medicamentos, sin la intervención por parte de un médico para dar un diagnóstico de la
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enfermedad, síntoma o tratamiento. La decisión de adquirir el medicamento es considerada

desde un conocimiento previo, recomendación de un tercero o familiar, profesional de la salud
diferente al médico, la farmacia o la publicidad; dichos medicamentos adquiridos cumplen la
característica de ser dispensados bajo prescripción médica o ser de venta libre.
El concepto de automedicación ha variado a lo largo del tiempo teniendo en cuenta que se han
considerado los medicamentos de venta libre sin prescripción médica, los medicamentos de
venta bajo prescripción médica muchos autores y organizaciones ligadas a la salud han emitido
sus conceptos.

MEDICAMENTOS OTC (OVER THE COUNTER)

Se entiende como medicamentos de venta sin fórmula médica (OTC, por sus siglas en inglés)
son aquellos productos farmacéuticos que el consumidor puede adquirir sin la mediación del
prescriptor y están destinados a la prevención o al tratamiento, alivio de síntomas signos o
enfermedades leves que son reconocidas adecuadamente por los pacientes y en ciertas
enfermedades crónicas previo entrenamiento y consentimiento por parte del o de los médicos
tratantes. (MINSALUD, 2013).
Los medicamentos de venta libre o de venta sin fórmula facultativa, se podrán expender,
además de droguerías y farmacias-droguerías, en almacenes de cadena o de grandes superficies
por departamentos y en otros establecimientos comerciales que cumplan con las Buenas
Prácticas de Abastecimiento expedidas por el Ministerio de la Protección Social. (Decreto
3050/2005)
Los medicamentos de venta libre tienen características de menor riesgo y deben ser:
• Eficaces sobre los síntomas que motivan su empleo, que en general deben ser de naturaleza
auto limitada.

• Fiables: deben dar una respuesta consistente y suficientemente rápida, para que el paciente
note sus efectos beneficiosos.

• Seguros: deben emplearse en situaciones de buen pronóstico y cuya identificación no sea

difícil para el profano.

• De fácil y cómodo empleo, para que el usuario no requiera precauciones complejas o poco
habituales.

• De amplio margen terapéutico, para que los errores de dosificación no tengan repercusiones
graves.

• Prospecto: deben incluir uno con especificaciones de consulta al médico.

FARMACIA COMUNITARIA
Son establecimientos dedicados a la producción, almacenamiento, distribución,
comercialización, dispensación, control o aseguramiento de la calidad de los medicamentos,
dispositivos médicos o de las materias primas necesarias para su elaboración y demás
productos autorizados por Ley para su comercialización en dicho establecimiento. (Decreto
2200, 2005)
 6

Atención Farmacéutica (AF)

La Organización Mundial de la salud (OMS) afirma que la Atención Farmacéutica es "un
compendio de práctica profesional, en el que el paciente es el principal beneficiario de las
acciones del farmacéutico y reconoce que esta Atención Farmacéutica es el compendio de las
actitudes, los comportamientos, los compromisos, las inquietudes, los valores éticos ,las
funciones, los conocimientos, las responsabilidades y las destrezas del farmacéutico en la
prestación de la farmacoterapia, con objeto de lograr resultados terapéuticos definidos en la
salud y la calidad de vida del paciente" (Dader & Romero, 1999)

Rol del Farmacéutico en la Atención Farmacéutica.

Con la práctica de la AF, el papel del farmacéutico pasara de la simple dispensación
acompañada eventualmente de consejos, hacia una atención y cuidado del paciente y obtener
un máximo beneficio de la medicación, esta práctica de la AF requiere documentar las
intervenciones, para poder medir los beneficios, no solo con el paciente si no también con la
comunidad.
Al lograr una mejor comunicación con el paciente, al ofrecer una asistencia diferente, se
traducirá en un aumento de la valoración positiva de la farmacia parte de el a sociedad, esto
sugiere unos objetivos: Responsabilizarse con el paciente de que el medicamento le va a hacer
efecto. Estar atentos para evitar que aparezcan los mínimos problemas no deseados y si
aparecen resolverlo. (Paura, 2001).

7.2.2 Marcos de referencia

7.2.3 Postulados

8. Materiales y métodos
8.1 Diseño de investigación

Se realizó un estudio de tipo descriptivo de corte transversal el cual caracterizo los hábitos de
consumo de medicamentos de venta libre en adultos mayores del municipio de Nechí
Antioquia, escogiendo tres barrios del municipio para caracterizar a 60 adultos mayores en los
barrios de: La Playa, El Comercio y EL Prado. Este tipo de estudio fue escogido porque
ayudará a describir en los resultados obtenidos a través del formato de encuestas, la frecuencia
de consumo de medicamentos OTC (Over The Counter) en la población definida. Aplicada las
encuestas se definirá la estrategia educativa según los temas y situaciones encontradas en las
encuestas.

Marco Geográfico

El estudio se realizará en el municipio de Nechí, departamento de Antioquia específicamente

en tres barrios del área urbana: La Playa, El Comercio y El prado.
 6

8.2 La hipótesis.

Los adultos mayores de Nechí Antioquia, no conocen en realidad las consecuencias que
pueden tener el uso indiscriminado de medicamentos utilizados por sus propios juicios y/o
conocimientos adquiridos al momento de consumir medicamentos ante un síntoma u
enfermedad presentada
8.3 Las variables dependientes, independientes e intervinientes1
Las variables dependientes, independientes e intervinientes
Variable Tipo Valor

Edad Cuantitativa Años cumplidos

continua
Sexo Cualitativa Masculino (1), Femenino (2)
nominal
Nivel Cualitativa Primaria (1), Media vocacional (secundaria) (2), Pregrado
escolar nominal (3), Post grado (4), Sin estudio (5)
Estrato Cualitativa 1, 2, 3, 4, 5, 6
ordinal
Municipio Cualitativa Bucaramanga (1), Floridablanca (2), Girón (3),
nominal Piedecuesta (4)

8.4 Población y muestra (proceso de selección)

Para este estudio se tomó como población los adultos mayores de 60 años de tres barrios del
área urbana del municipio de Nechí Antioquia, dado que esta población está relacionada
directamente con el uso que se les dan a los medicamentos.
8.5 Cálculo del tamaño de muestra

Donde:
N = total de la población
𝑍𝛼2 = (1.96)2 = seguridad del 95%
p = proporción esperada 5%
q = proporción de fracaso = 1 – p = 1- 0.05 = 0.95
d = precisión (error admisible)

Población, muestra (proceso de selección) y lugar de desarrollo de la investigación

Adulto mayor Departamento Ciudad / Tamaño Muestra
Barrio /
1
Tamayo y Tamayo, M. (1999). Serie Aprender a Investigar, Módulo 5: El proyecto de investigación. Bogotá: ICFES.
https://www.slideshare.net/franciskoleon/aa-i-modulo-5
 6

Comunidad población calculada

Adultos Barrio La
Antioquia 250 20
mayores Playa

Adultos Barrio El
Antioquia 250 20
mayores Comercio

Adultos Barrio El
Antioquia 250 20
mayores Prado

8.6 Unidades de muestreo

tr

8.7 Tipo de muestreo

8.8 Técnicas de recolección de la información2, 3

Como instrumento de recolección de datos se desarrolló un cuestionario constituido por 10
preguntas, las cuales están conformadas con estructura tipo Likert; utilizando 5 opciones de
respuesta. Las 10 preguntas fueron de selección múltiple con única respuesta, dando una escala
de calificación de 1 a 5 siendo 1 la calificación más baja y 5 la calificación más alta. La
encuesta, se contextualizo en las características y principios metodológicos como también del
medio educativo correlacionando las variables especificas dentro de la automedicación
responsable

8.9 Análisis de los resultados4

Para el procesamiento de la información se creó una base de datos en el programa Microsoft
Excel (versión 2010). Y posteriormente para el análisis se utilizó el software estadístico IBM
SPSS Statistics 24.0.

Se presentan los resultados mediante tablas y gráficos. Se usó estadística descriptiva según los
objetivos del estudio y los resultados son presentados en frecuencias absolutas y porcentuales,
según el tipo de datos.

8.10 Consideraciones éticas y bioéticas5

2
DANE. (2016). Innovación Aprendizaje. Video: Los datos y la información. https://www.youtube.com/watch?
v=IEx7KVfOqfM
3
DANE. (2017). Innovación Aprendizaje. Video: Tipos de pregunta. https://www.youtube.com/watch?v=H9-
2cPbnDYc&t=325s
4
Gallardo, Y., & Moreno, A. (1999). Serie Aprender a investigar. Módulo 4: Recolección de la información. Bogotá:
Instituto Colombiano para el fomento de la educación superior, ICFES, 152.
https://es.slideshare.net/franciskoleon/aa-i-modulo-4
 6

Se cumplieron con los aspectos éticos que se deben tener en cuenta en una investigación
teniendo como base referencial los tres principios básicos, relevantes para la ética dela
investigación con humanos, “respeto por las personas, beneficio y justicia”, (National Institutes
of Health, 1979).

9. Administración del proyecto

9.1 Cronograma

Actividad realizada en la semana 6. Ubique la tabla del cronograma de actividades y anexe a

este documento el formato en Excel.
Figura 2.

Cronograma de actividades

Objetivo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Responsable
Actividad
Mes
Objetivo Socialización de
específico 1. la investigación
Identificar el con la
nivel de comunidad y
conocimiento con el ente
que tiene la territorial y
comunidad a entidades de
cerca del salud
consumo de Actividad1                            
medicamentos de Recolección de
venta libre y sus la información
afectaciones a la primaria y
salud secundaria y
secreción de la
muestra
Actividad 2                            
Acuestas a los
adultos mayores
para determinar
sus hábitos
sobre el uso de
medicamentos
de venta libre
                         

                           

Objetivo Actividad 1                            
específico 2. Taller 1:
Capacitar Capacitación

5
Salud, M. D. (1993). Resolución número 8430 de 1993. Obtenido de Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-8430-DE-
1993.PDF
 6

mediante talleres usos

a la población de responsable de
los adultos medicamentos
mayores de Actividad 2                            
Nechí Antioquia, Taller 2:
para Capacitación
profundizar en usos
los principios y responsable de
lineamientos medicamentos
educativos sobre Actividad 3                            
automedicación Taller 3:
responsable. Capacitación
usos
responsable de
medicamentos

9.2. Presupuesto

Actividad realizada en la semana 6. Ubique la tabla del presupuesto del proyecto y

anexe a este documento el formato en Excel.
Figura 2.

Cronograma de actividades

RUBROS FUENTES DE FINANCIACIÓN TOTAL

UNAB OTRAS FUENTES DE
FINANCIACIÓN
Efectivo Especie Efectivo Especie
Tecnico para las capacitaciones $ $ $ $ $
1.500.000 - 1.500.000
Equipos y software de uso: $ $ $ $ $
Compra de computador 1.200.000 - 1.200.000
portátil
Material para impresión $ $ $ $ $
300.000 - - - 300.000
Refrigerio para los talleres $ $ $ $ $
300.000 - - - 200.000
Salidas de campo: Transporte $ $ $ $ $
100.000 - - - 100.000
TOTAL $ $ $ $ $
3.300.000
Figura 3. Presupuesto general del proyecto

Análisis del presupuesto

El presupuesto se centra básicamente en e personal, los refrigerios, el material de oficina y el
transporte como ítems principales para cumplir con los dos objetivos específicos.

10. Resultados y discusión

Se debe aplicar el estudio para determinar el estado de la situación de uso de medicamentos de
manera responsable en los adultos mayores de Nechí Antioquia.
 6

11. Conclusiones
El personal del proyecto debe estar capacitado para la recolección de la información

12. Recomendaciones
Ser muy preciso con la información recolectada

13. Referencias
Ejemplo de referencias emplear normas APA 7 ed.)6

Tamayo y Tamayo, M. (1999). Serie Aprender a Investigar, Módulo 5: El proyecto de investigación.

Bogotá: ICFES. https://www.slideshare.net/franciskoleon/aa-i-modulo-5
Guerrero Liliana. (2015). Conceptos población y muestra https://www.youtube.com/watch?
v=RyCTULwHKaI
DANE. (2016). Innovación Aprendizaje. Video: Los datos y la información.
https://www.youtube.com/watch?v=IEx7KVfOqfM
DANE. (2017). Innovación Aprendizaje. Video: Tipos de pregunta. https://www.youtube.com/watch?
v=H9-2cPbnDYc&t=325s
Gallardo, Y., & Moreno, A. (1999). Serie Aprender a investigar. Módulo 4: Recolección de la
información. Bogotá: Instituto Colombiano para el fomento de la educación superior, ICFES,
152. https://es.slideshare.net/franciskoleon/aa-i-modulo-4
Salud, M. D. (1993). Resolución número 8430 de 1993. Obtenido de Recuperado de:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-
8430-DE-1993.PDF

6
Centro de Escritura Javeriano. (2020). Normas APA, séptima edición. Cali, Colombia: Pontificia Universidad
Javeriana. https://www2.javerianacali.edu.co/centro-escritura/recursos/manual-de-normas-apa-septima-
edicion#gsc.tab=0