Sesión de aprendiz.

de CIENCIAS SOCIALES

Competencia : CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS

Título de la sesión: Comprendemos el Proceso del Renacimiento como Movimiento Cultural y
de inicios de la Edad Moderna
Propósito : Los estudiantes comprenden significativamente el proceso renacimient
y las implicancias positivas en la cultura y el arte

I.- Lea la información de la página 56 y responda las siguiente preguntas sobre el

RENACIMIENTO
. Qué era ?
Fue un movimiento cultural y artístico (PINTURA, ARQUITECTURA , ESCULTURA ), que se dio
lugar entre los siglos XIII YXIV y en la que se redescubrió y retomó el desarrollo de la antigua
cultura griega y romana.
Esto tuvo lugar después que gran parte de Europa sufriera una gran crisis económica y las
consecuencias de la peste negra. Fue una etapa de recuperación y el renacer para el hombre, por
ello el nombre de Renacimiento.

. Qué factores le dieron origen ?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
. Dónde se inicia y se difunde ?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
. Quiénes fueron los Mecenas que papel cumplieron en este movimiento cultural?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
. En el campo de la PINTURA en el siglo XIV , adquirió naturalidad, se introdujo el paisaje
como elemento natural y cotidiano de la vida con personajes en posturas animadas relacionadas a
Dios, Además de ello se notó dos aspectos importantes:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Los pintores representativos de esta época fueron:
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
La pintura representativa presentada en el texto:
Autor:…………………………………………………………………………………………………….
Nombre de la Pintura:…………………………………………………………………………….........
Año y ligar donde fue pintada:…………………………………………………………………………
En qué consisitió el QUATROCENTO?

II. Desarrolle el cuadro de doble entrada sobre el artístico del periodo del QUATROCENTO:

ASPECTOS ARQUITECTURA ESCULTURA PINTURA

Características . Retomo técnicas de la . Tendencia realista, . Uso de la
generales cultura antigua griega y interés en el cuerpo perspectiva…………
romana. humano
. .
. . .
. . .
.
Artístas destacados

Obra destacada

III.Reflexiona:
. Las obras de ARTE DEL REANACIMIENTO son para un país importantes piezas históricas
que relatan las vivencias y creencias de una época y la capacidad creativa de sus creadores, por
ello son fundamentales para la riqueza cultural y económica de un país. Teniendo en cuenta esta
premisa, ¿Cómo debe ser cuidado de nuestra riqueza cultural y material para evitar el deterioro y
zaqueo de nuestros vestigios históricos y que no se vendan en Europa en catalogo o en subastas?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….