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ACTI
VIDADESDELENGUAJE:PALABRAS1ºTRI
M.CURSO 6º“
C”FECHA:
20/
03/
2020

Segur
amentevamosavanzandobienconl alect
uradel aobr
asegúnlafi
chader esumenquet
enemos.
Lesmoti
voatrabaj
areltemaqueyaavanzamosr eali
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¿¿¿¿QUÉESLAPALABRA? ??
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1.Eslamínimaunidaddesi
gnifi
cadodeunal enguafor
madaporsíl
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2.Uni dadléxicaconst
it
uidaporunsoni dooconjuntodesoni
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si
gnifi
cadof i
joyunacategorí
agr amati
cal.
3. Representacióngr
áfi
cadeest ossonidos,
queconsisteenunal
etr
aoungr upodelet
ras
del
imitadoporespaciosalsepararl
osensílabas
I. LASSI GUI ENTESPALABRASCOMPUESTASESCRÍ BELASSEPARÁNDOLASENSÍ LABAS
Y LAS QUEESTÁNENNEGRI TABUSCASUSI GNI FI CADOENELDI CCI ONARI O(todoenhoj abond, t.of i
cio)
Por tamonedas, sabel ot odo,ci empi és, punt i
agudo,pasamanos,democr aci a,cuadr il
át er o,cor t
apur os,
par ar rayos, super mer cado,qui tani eves,abr ecar tas,t i
ral íneas,mal pensado,t raspi és,por tal ámpar as,
sacamuel as,bocacal l
e,pi sapapel es,r ompecabezas,guar dabosques,l anzal lamas,por tamal et as,mani rroto,
l
impi apar abr i
sas, mi cróf ono, guar dabar r os,cor ret ur nos,sant iamén,duer mevel a, r abi cor to,apar cacoches,
trabal enguas, rompeol as, cant amañanas, pel agat os, Nochebuena, sinsabor , aut oví a, mapamundi ,
hoj alat a, menospr eci ar, abr efáci l
,fot ogr af ía, guar darropa, por tar r
etrat o, por taf ol i
os, punt i
agudo,
camposant o,cor tapl umas,cej i
junt o,l avavaj ill
as,cascar r
abi as,baj amar ,r iopl at ense,t elar aña,sacapunt as,
pasamanos, cumpl eaños, vi deoj uegos, espant apáj aros, benef act or, abr ebot ellas, guar dacost as,
bocamanga, por taavi ones, r ect i
líneo, ast ronaut a,guar damet a, mani at ar , vaivén, aut ogobi er no,
guar dacoches, buscavi das, elect romagnet ismo, hidr oavi ón, mat ar ratas, bar bi l
ampi ño´ , cabi zbaj o, t ranví a,
asi mi smo, test af er ro, qui t
asol , enhor abuena,t ragal dabas, sal vapant allas, boqui abi er to,aut olavado,
agr idul ce,madr esel va,al tibaj o,aguaf iest as,pi capedr ero,sal vavi das,guar daespal das,hi spanoamer icano,
rompehi elos, qui t amanchas,sal vamant el es, par acaí das, avemar ía, hi er babuena,
hel i
puer t
o, benepl áci to, l avacoches, aguar di ent e, mot oci cleta, f
otomont aje, aer opuer to, mat asanos,
rascaci elos, aguamar i
na, radi ocaset e, cor tafuego, car i
acont eci do, punt api é, roj iblanco, mat amoscas,
compr avent a,mot osi erra,mi lhoj as,pasodobl e,sal voconduct o,si etemesi no,bi enavent ur ado,qui tami edos,
cuat r i
mot o,
II. DELASSI GUI ENTESPALABRASESCRI BESUSDERI VADAS (todoenhoj abond, t
.oficio)
Ej:Car ne:  car nicer ía, car nicer o, car near , cár nico, descar nado, car noso
Ár bol ,f rut a,di ent edul ce,Acei te, agua,  
amor ,ami st ad,ar ma,bai le,bal a,bl anco,bol sa,cabl e,casa,  caja,
cant o,car ta,ci ne,cl aro,cor to,dedo,di ent e,dol or ,empr esa,f also,  flor,f resco,gal lina,gat o,gl obo,gui so,
habi tar ,hi st oria,i nvent o,l eche,l eña,l i br o,l uz,mano,  
mar ,máqui na,mor al,mot or,muer te,músi ca,nar i
z,
negr o, niño, oscur o, pan, papel , per sona, pez, queso, r osa, sal ,sal to, sangr e, sol ,sombr a, t api z, trampa, triste,
vaca, veget al,ver de, ver dur a,vi ent o, zapat o, zapat o, puebl o, poner ,gloria, niño.
III. LASSI GUI ENTESPALABRASPARASI NTÉTI CASSEPÁRALASENPREFI JOLEXEMAYSUFI JO
Ej :qui nce–añe–r o,por–di os–er o,l impi a–par a–br i
sas, ant i–bact er i–ana
Regor det e,pr ecoci nado,al uni zaj e,Anar anj ado, Ani ñado,Ant idesl izant e,Apadr i
nar ,Apedr ear ,Apr i
sionar ,
Aseñor ado,Acampar ,At emor izado,At er rizar ,At er ror i
zado,Aut omóvi l
ista,Ci rcunval aci ón,Col abor aci ón,
Cont rar elojista,Convi venci a,Cumpl eañer o,Del et rear ,Desal mado,Desanudar ,Desat anudos,Descabezar ,
Descaf einado,Descar ado,Descar tar ,Desesper aci ón,Desi nt erésado,Desl umbr ado, Desl umbr ami ent o,
Despar asi tar , Despl umar , Embal dosar , Embel lecer , Empapel ar, Empl umado, Enamor ar , Encabezar ,
Encuader naci ón,Encuader nado,Endul zar ,Enf ur eci do,Enl oquecer ,Ennobl ecer ,Enor gul lecer ,Enr iquecedor ,
Enr oj ecer ,Enr ojeci do,Ensor decer ,Ent abl ado,I nt ramuscul ar,Envej ecer ,Equi val ent e,Excar celaci ón,
Excar cel abl e,Excent ricidad,I mper meabl e,I nal canzabl e,I ncont abl e,I ndomabl e,I nt er mi nabl e,I ntrat able,
Inút i
lizabl e,Mal humor ado,Mul t
ipar ti
di st a,Par acai di sta,Par aguazo,Par agüer o,Pi sapapel es,Por dioser o,
Pr edomi nant e,Radi oaf i
cionado,Radi ot el ef oni sta,Rej uvenecer ,Submar ino,I ncal cul abl e,I ncuest iónabl e,
Acobar dar , Enamor ar , Enamor ado, Abot ónar , Desabot ónar , Descaf éinar , Encaj ónar , Rei nvent ar,
Desmaqui llant e, Acl ar ar ,Ador meci mi ent o,Al isar , subdesar rollo, desesper anza (todoenhoj abond, t.oficio)
IV. ESCRI BEDI MI NUTI VOS:i llo/ il
la, ito/ i
ta, ll
in/ llina, YAUMENTATI VOS:azo/ aza, ón/ ona, ote/ ot a.LOS
QUEPUEDAS(todoenhoj abond, t
.oficio)
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ACTI
VIDADESDELENGUAJE:PALABRAS1ºTRI
M.CURSO 6º“
C”FECHA:
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V. Pág17dellibr
o.LOS SUSTANTI VOS. -Sonpal
abrasquesir
venpar
anombrarseres(per
sonas,
animal
es,pl
antas) ,objet
os,lugares, i
deas.(
Encontr
éesteesquemaquenosayudaráatrabaj
arel
temaavanzado)(todoenhoj
abond,
t.of
ici
o)

Tomandoencuent alaPág17ysol ol ascl asesdesustantivos*( deest eesquema) ;elaboraunalist

a
de10ej empl osconcadacl aseyconesaspal abrasfor
maunasopadel et
rasde10x10cuadr os.
VI. Lospár rafosdel asi guient electuraest ándesordenados, LEEYARMACORECTAMENTELA
LECTURAYESCRÍ BELOENLETRAI MPRENTA(todoenhoj abond,t
.of
ici
o)
LARATI TAPRESUMI DA
Hacemuchosañoshabí aunar atit
at anhacendosa, queunamañanabar ríaenelpor taldesucasayse
encont róunamoneda.
-¡
No, no, másquevozpar eceungr i
ll
o!
Coneldi neronosabí aquéhacer , perof i
nal mentesecompr óunl azopar apr esumir.
Seencont r
ót anpr eciosaquequi socasar sepr ontoyenamor araal gúnt ontoquel aqui si
eseporesposa.Un
día,presumí aporl avent anayacer tóapasarunpat oque, alveranuest r
aami ga,l
edi j
o:
-Ratit
a, rati
ta,amada, simequi er
espormar idoti
enesquedar mepr i
mer ot resbesosenelsombr ero.
Asust adapegaunbr incopor quevesusi ntenciones.Conl aspr i
sassel ecaeell azoyl orecogedongato.
Est ahist ori
amalt er
mi na:lar ati
taf uecogi dadeunzar pazoy, deella,sóloquedaell azosobrelamesa..
.del
gato.
Lomi smol epr eguntóuncer do.
-Quizásíoqui zásno;ant esqui erooí rtuvoz.
-¡
Gr uñ,gr uñ!
-Quizásíoqui zásno;ant esqui erooí rtuvoz.
-¡
Cua, cua!- respondi óelpat ito.
-¿Qui erescasar teconmi go?
Llegór ebuznandoelasnoy, aloírsuvozt anr onca,l
aratit
apr esumi daledi cequenoensegui da.Pasaun
gatobi enpl ant adoy, aloírsuvozdi vina,muycoquet aloremi rayl edi ce:Si,mivida.
-¡
Oh, no, no, t
usgr uñidossonmuyf ieros!

Trabaj
arconpaci
enci
ahast
aelmar
tes24demar
zo¡
¡¡
¡¡segur
oquel
ohar
ásmuybi
enmival
ient
eysabi
a/o
estudi
ant
e!!
!!MUCHASUERTE