REPORTE DE SEGUNDA EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS ARRIBA

Coordinadora: Prof Martha Ortiz A

Estimados colegas, se les invita a completar el siguiente informe con los antecedentes
requeridos, cuya finalidad es desarrollar el reporte a partir de los resultados obtenidos de
la primera evaluación del Programa Escuelas Arriba.
Nombre del profesor: Fernando Salinas Zambrano
Asignatura: Matemática
Curso: Sexto año A
Fecha de Aplicación del instrumento: 22 de octubre del 2021
OA (Desarrollado(s) en clases y aplicado(s) en la evaluación – planificación de escuelas arriba):
OA11: Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando
estrategias como:

 usando una balanza  usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los

términos en cada lado de la ecuación  y aplicando procedimientos formales de
resolución.
HABILIDADES (Desarrolladas en clases y aplicadas en la evaluación – planificación de escuelas
arriba):

Selección de estrategias para resolver problemas,desarrollo de un pensamiento lógico.

Aprender matemática ayuda a comprender la realidad y proporciona herramientas
necesarias para desenvolverse en la vida cotidiana. Capacidad de generalizar situaciones
y de evaluar la validez de resultados y el cálculo.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE PUNTA NOT

JE A
1 ACEVEDO CARRASCO ANALIA 50
2 ARAYA CUELLO MATÍAS 55
3 ASTUDILLO BARRAZA AGUSTINA 43
4 BAHAMONDES OLIVARES ARIEL 42
5 BERNALES DINAMARCA KEVIN 50
6 CAQUEO VILCHEZ AMARA 55
7 CASTEDO GIL GERSON 50
8 DÍAZ VERA CRISTOPHER 41
9 FLORES GONZÁLEZ VALENTINA 50
10 GARNICA GARCIA ALDRIN 55
11 GUAGAMA ULLOA CARLOS
12 IBÁÑEZ FERNÁNDEZ YASMIN 55
13 IBARRA MITA MAURICIO 30
14 LAFFERTE ARAYA EMMILY 55
15 LIJERON FERNANDEZ VALENTINA 45
16 MANUEL GOMEZ MADISON 44
17 MELLA OLAVE DANIEL 55
18 MOLINA PHILLIPS DAMIÁN 35
19 MOSUA TAMO YHORDANI 53
20 ORDAZ MARIN DANIELA 56
21 PRADA GALINDO JHONNY 55
22 LUIS ARREDONDO CORDERO
23 QUIÑONES MIRANDA EVELYN 46
24 REYES AGUIRRE SEBASTIÁN 33
25 RIBERA FERNANDEZ CARLOS 36
 26 RETIRADO X X
27 RIVAS TABILO EMERSON RICARDO 30
28 SANHUEZA IRIARTE FRANCISCA ISIDORA 44
29 SAN MARTÍN ESTAY BELÉN
30 TAPIA JUSTINIANO LEONARDO 44
31 TICLLA CALLE GAMADIEL 51
32 TORO LARA PIERA MILENKA
33 VEGA GALINDO ROSARIO 40
34 VEGA OLIVARES VALENTINA 60
35 YAMPARA VILLA YASSIR 55

Describa las 7 preguntas que presentaron mayor frecuencia de error, identificando su habilidad:

La prueba no presenta mayores dificultades, curso muy numeroso. No se puede observar mucho
donde puede haber una debilidad, porque o contestan al lote y le achuntan o lo hacen
responsablemente. No hay compromiso de parte de la casa. Cuesta pedirles los trabajos.

Nombre los estudiantes pendientes con la evaluación:

Luis Arredondo, Carlos Wagama, Belén San Martin, Piera Toro.

Explique la(s) razón(es), por la cual se obtuvieron los resultados en dicho instrumento:

Falta más integración de los alumnos a pesar de tener la mayoría casi cumpliendo. Los que
cumplen generalmente son alumnos preocupados.son alumnos preocupados.

Porcentaje de logro: 80% (sobre nota 4,0)

Cantidad de estudiantes que rindieron la evaluación: 30

Matricula del curso: 34