Ingeniería Eléctrica

Producto Académico N° 01:

Integrantes:
 Luis Eduardo Jacinto Saldarriaga dni 03887060 NRC 20884
 Rolando Borda Quispe dni 40656139 NRC 15293
 Jesus F. Santa Cruz Ccahua dni 23999617 NRC 15293
Utilizando circuitos eléctricos como una fuente de alimentación alterna de 220V, conecte al
circuito de puente de diodos y a las salidas del ánodo y el cátodo conecte una carga resistiva
(foco) como se muestra en la figura 1.

Fig. 1
Utilice el programa Proteus para:

 graficar con el osciloscopio el tipo de onda

 puntos de color rojo
 puntos de color azul

como indica la figura 1.

Finalmente utilice los instrumentos como:
  el voltímetro
 el amperímetro.

que se encuentran en el simulador Proteus y anote los valores pedidos como indica la figura 2.

Fig. 2
Realiza un informe (didáctico) explicando:

a. Identifique los parámetros eléctricos que interviene en el circuito de corriente alterna

y corriente directa.

De acuerdo con los parámetros se procede a sacar el informe

b. A continuación, mostramos la gráfica de la corriente alterna (con la respectiva

evidencia de la grafica
Hablar de corriente alterna nos vamos a referir a la forma en la cual la electricidad va a llegar a
nuestras casa u hogares, así como los sectores industriales; cabe indicar que también las señales que
son de radio y señales de audio que se transmiten por cableado eléctrico son también muestras de
corriente alterna.
Para estos usos, la finalidad vendría a ser la transmisión y recuperación de la información que se
codifica o también modulada, sobre la señal que sería de corriente alterna.
A continuación, veremos el circuito:
 De acuerdo con el circuito que hemos graficado en el programa proteus veremos que la
onda que va a la corriente es de la forma siguiente:

OSCILOSCOPIO

B) Grafica de la corriente continua (evidencia de la gráfica)

Se llama corriente continua ( CC) o corriente directa (CD) , a una variedad de corriente eléctrica ,
esto se debe al flujo de una carga eletrica que se transmite a través de material conductor , es se
debe al traslado de una cantidad de electrones en la distancia de su estructura molecular ; si citamos
el caso de la corriente continua , una característica importante que veremos es que el flujo de
electrones siempre van a tener un mismo sentido de circulación.

De todo ello concluimos, que la corriente directa involucra el transito continuo de una carga
eléctrica entre dos puntos de los conductos que tendrían potencial y carga eléctrica distinta, es por
ellos que estos nunca cambiaran con el tiempo.
A continuación, se muestra la gráfica de corriente visto desde el osciloscopio
a. Lectura de los amperímetros en CA y CD en amperios y mili amperios

c. Veremos la lectura de los amperímetros en CA y CD los veremos en amperios y

miliamperios
Evidencie la lectura de los amperímetros y voltímetros en milivots (mV o´ V) miliampere (mA
o´A)
De acuerdo con las gráficas llegamos a nuestras conclusiones:

A.- Para este ejercicio hemos podido observar las diferencias que existen entre corriente
alterna y corriente continua, mediante el osciloscopio vamos a ver las distintas formas de
corriente de acuerdo con el tipo.

B .- También vamos a observar claramente en nuestro segundo grafico que la tensión que
es de salida no esta tan directa , ya que se obtiene una señal rizada y estaría habilitada
para los equipos cuyo funcionamiento es con corriente CD, por lo que tendríamos que
estar acoplando un circuito filtrado.

Dentro de la industria en que proceso o maquina se utiliza este sistema de corriente

alterna y su transformación en corriente continua.

La electricidad es un tipo de energía que se transmite por el movimiento de electrones a

través de un material conductor que permite el flujo de electrones en su interior, dentro del
material conductor, los electrones dependiendo en qué sentido se muevan se le dará el
término de corriente directa (DC por sus siglas en inglés) y corriente alterna (AC por sus
siglas en inglés).
Estos términos de corriente alternan y corriente directa, quizás los hayamos escuchado y
posiblemente no sabemos con certeza la diferencia entre estos dos tipos de corriente.
Corriente Alterna: Es aquella corriente eléctrica en la que, la magnitud o valor de voltaje y
el sentido se alternan en un periodo de tiempo determinado. Existen diferentes tipos de
formas de corriente alterna, siendo la forma senoidal la más utilizada, aunque también
podemos encontrar la forma triangular, cuadrada, entre otras. En muchos países la
corriente alterna que llega a los hogares e industria cambia su polaridad 50 veces por
segundo (50Hz).
Corriente Directa: esta también es conocida como corriente continua y se refiera a un tipo
de corriente eléctrica en la que el sentido se mantiene constante en el tiempo, también se le
considera como corriente directa aquella que siempre mantenga constante su polaridad y
la energía fluya en el mismo sentido, sin importar la magnitud o voltaje de esta.
En la actualidad la gran mayoría de los dispositivos electrónicos y semiconductores
utilizan este tipo de corriente directa como las computadoras, celulares, televisores,
vehículos, entre otros.

Sistema FOTOVOLTAICO en lugares altoandinos.

El objetivo fundamental de la investigación es optimizar la estructura del sistema solar

fotovoltaico, en base a la evaluación de radiación solar, el dimensionamiento de
componentes, fundamentalmente identificando la elevación, el acimut y la ubicación del
controlador de carga respecto al módulo generador de manera adecuada, todo ello, con
fines de generar energía eléctrica en las viviendas aisladas de las comunidades altoandinas
del Peru, El método que se ha utilizado fue el sistémico, considerando los componentes de
manera interrelacionada y basado en el nivel experimental, donde el diseño es factorial
23 , toda vez que se tuvo tres variables controlables como; la elevación y acimut del panel,
y la posición del controlador e carga, los mismos que tuvieron dos niveles, permitiéndonos
como resultado ocho combinaciones o tratamientos. Para las mediciones y toma de datos
de la variable dependiente, se ha construido dos módulos uno en Yanacancha y otro en
San José de Quero, donde se ejecutaron las pruebas y verificaciones de acuerdo con el
requerimiento de la prueba de hipótesis. Finalmente se emplearon las técnicas estadísticas
como los estadígrafos F, ANOVA y la Prueba T; los mismos que nos permitieron validar
la hipótesis.