Está en la página 1de 9

FUERZAS – CLASIFICACIÓN – EFECTOS

Definición: la fuerza es toda causa capaz de producir, modificar o impedir un movimiento y/o deformar un cuerpo.
Cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo, se pueden observar los siguientes efectos:

 Se pone en movimiento.
 Cambia su velocidad.
 Cambia la dirección de su trayectoria.
 Se detiene.
 Se altera su forma o se modifica su tamaño.

Representación y elementos:
Por ser una magnitud vectorial, para representar una fuerza se utiliza una flecha denominada vector:

 Punto de aplicación: “o” señala el punto donde se aplica la fuerza.


 Dirección: es la línea imaginaria sobre la cual actúa la fuerza (horizontal, vertical, oblicua), para ubicarnos con
las direcciones usaremos la rosa de los vientos:

O E

 Sentido: es extremo del vector indica hacia que lado se efectúa la fuerza, nos da su orientación: derecha,
izquierda, arriba, abajo.
 Módulo o intensidad: la intensidad de un vector se representa con la longitud del segmento que lo representa,
y deberá ser proporcional al valor de la magnitud.
 Unidad de medida: la unidad de medida del SIMELA para las fuerzas es el newton “N”, también se emplea el
kilogramo fuerza “ kg ”, debemos tener cuidado de no confundirlo con el kg masa, ya que numéricamente
pueden ser del mismo valor pero tienen distintos conceptos, uno es una magnitud vectorial y la otra es escalar,
presentan la siguiente equivalencia:

1kg  9,8 N

Importante: para representar gráficamente una fuerza, debemos asignarle una Escala. Ejemplo:

1cm
E Esta expresión nos informa que un centímetro dibujado representan 10N
10 N

1
CLASIFICACIÓN
Las fuerzas pueden clasificarse en dos grandes grupos:

Fuerza Empuje: es aquella que ejercen los fluidos como el agua y el aire.
Un globo aerostático que asciende recibe una fuerza de abajo hacia arriba:

Fuerza de Rozamiento: La fuerza de fricción es la fuerza que existe entre


dos superficies ásperas en contacto, que se opone al deslizamiento. Se
genera debido a las imperfecciones, que en mayor parte son
microscópicas, entre las superficies en contacto.
FUERZAS POR CONTACTO

Fuerza de Reacción: se refiere a una fuerza de igual dirección y sentido


opuesto que se presenta al aplicar una fuerza sobre un objeto.

2
Fuerza Peso: es la fuerza que atrae a todos los cuerpos hacia
el centro de la tierra y ejercida por ésta:

Fuerza Magnética: es la propiedad de los imanes de atraer a


algunos metales:

FUERZAS A DISTANCIA

Fuerza Eléctrica: Si dos cuerpos están cargados eléctricamente


existirán fuerzas de atracción o repulsión según el signo de
dichas cargas:

ACTIVIDADES:

1) Representa en tu carpeta las siguientes fuerzas. Determina una escala adecuada:


a) b) c)
F1  120 N F2  2500 N F3  750 N
Punto de aplicación “a” Punto de aplicación “b” Punto de aplicación “c”
Dirección vertical Dirección horizontal Dirección oblicua (SO)
Sentido abajo Sentido izquierda Sentido arriba
Escala: Escala: Escala:

3
2) Representa en los siguientes cuerpos, a escala, las fuerzas que abajo se indican. Escribe el efecto que
producen en dichos cuerpos.

b) c)
a) 

F1  200 N F2  3000 N F3  30 kg
Dirección : vertical Dirección : oblicua( NE )
Dirección : horizontal
Sentido : arriba
Sentido : derecha Sentido : arriba
Escala :
Escala : Escala :

3) Expresa la fuerza del punto c) del ejercicio 2) en newton.

4) Cita ejemplos y esquematízalos en tu carpeta con los distintos efectos que produce la aplicación de una fuerza en
distintos objetos.

ACTIVIDADES

Grafica en las siguientes situaciones, dónde aplicar la/s fuerza/s para lograr el efecto pedido:

a) Manzana que cae b) Empujar la carretilla c) Que la caja se deslice hacia la izquierda

4
Clasifica las siguientes fuerzas en: fuerzas de contacto o fuerzas a distancia.

c)
a) b)

d)

5
SISTEMAS DE FUERZAS – FUERZA RESULTANTE – FUERZA EQUILIBRANTE – CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE
FUERZAS – SISTEMAS DE FUERZAS COLINEALES Y PARALELAS

SISTEMAS DE FUERZAS:

Sobre un mismo cuerpo pueden actuar simultáneamente varias fuerzas, las cuales, consideradas en conjunto
constituyen un sistema de fuerzas.
Si la acción simultánea de todas las fuerzas no provoca alteración alguna en el cuerpo, decimos que el sistema está en
equilibrio.

Fuerza Resultante de un sistema: es aquella fuerza que reemplaza a varias de un sistema, ejerciendo el efecto de todas
las actuantes. Esta fuerza resultante se calcula de forma gráfica y analítica, empleando un método determinado para
cada tipo de sistemas.

Fuerza Equilibrante: es la fuerza que produce en un sistema el equilibrio, por lo tanto tiene el mismo módulo y
dirección que la fuerza Resultante pero sentido contrario a ella.

CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE FUERZAS:

Igual sentido
Colineales Distinto sentido

Igual sentido
Sistemas de Fuerzas Paralelas Distinto sentido

Concurrentes

NOTA: Cada sistema de fuerzas tiene una forma distinta de resolución, tanto gráfica
como analítica. Resolver un sistema consiste en encontrar la fuerza Resultante.

6
SISTEMAS DE FUERZAS COLINEALES:

En este sistema las fuerzas actuantes, también llamadas componentes, actúan en la misma dirección, siendo sus
sentidos iguales o distintos.
Igual sentido:
Método analítico: la Resultante tendrá la misma
Método gráfico: dirección e igual sentido de las componentes y su módulo
es la suma de los módulos de las componentes:
F1 F2
R  F1  F2
R
La fuerza Equilibrante FE tendrá el mismo módulo de R
pero sentido contrario.
Distinto sentido
Método analítico: la Resultante R tendrá la misma
Método gráfico: dirección de las componentes y el sentido de la de mayor
intensidad, su módulo es la resta de los módulos de las
F2 F1 componentes:

R R  F1  F2
F1
F2 La fuerza Equilibrante FE tendrá el mismo módulo de R
R
pero sentido contrario.

SISTEMAS DE FUERZAS PARALELAS

De igual sentido

Método gráfico: Método analítico: la fuerza resultante es paralela a las


fuerzas componentes, su intensidad es igual a la suma
de los módulos de las componentes.

R  F1  F2

Su punto de aplicación queda determinado sobre la


distancia “d” por la perpendicular que pasa por la
intersección de las fuerzas y sus proyecciones.
Las distancias d1 y d2 se calculan con la relación de
Stevin:

F1 F2 R
 
d 2 d1 d

7
De distinto sentido:

Método gráfico: Método analítico: la fuerza resultante es paralela a ambas


componentes y del sentido de la de mayor intensidad.
Su intensidad es igual a la diferencia entre las intensidades
de las componentes:
d2
d1 d
R  F1  F2

El punto de aplicación de R es exterior al segmento que


une los puntos de aplicación de ambas fuerzas
componentes, y situado del lado de la mayor y determina
dos segmentos d1 y d2 que cumplen con la relación de
Stevin:

F1 F2 R
 
d 2 d1 d

ACTIVIDADES

1) Calcular la Resultante (R) y equilibrante (E) de los siguientes sistemas de fuerzas colineales de manera
GRÁFICA y ANALÍTICA: Marcar cada una con un color diferente.

SISTEMA I
F1= - 300N
F2= -200N Por convención, cuando no se especifica dirección y
F3= 350N sentido, se consideran la dirección horizontal asignando
el signo + sentido derecha y – sentido izquierdo
SISTEMA II
F1= -15N
F2= -30N
F3= 10N
F4= -20N

8

2) Calcula gráfica y analíticamente, la Resultante R de los siguientes sistemas de Fuerzas:

   
a) F 1  500 N , F 2  300 N de igual sentido y la distancia entre F1 y F2 es de 5m.
   
b) F 1  750 N , F 2  250 N de igual sentido y la distancia entre F1 y F2 es de 8m.
   
c) F 1  200 N , F 2  400 N de distinto sentido y la distancia entre F1 y F2 es de 2m.
   
d) F 1  300 N , F 2  700 N de distinto sentido y la distancia entre F1 y F2 es de 5m.

   
3) Calcula la distancia que separa dos fuerzas paralelas, F 1  70 kg y F 2  35 kg de igual sentido,
 
considerando que la resultante R se encuentra a 2m de F 1 .

4) De un sistema de dos fuerzas paralelas de igual sentido, se sabe que R  1250 N ; F1  800 N y la distancia
que separa las componentes es de 7,5 metros. ¿Cuál es la intensidad de F2 y a que distancia de R se
encuentra?

5) Calcula el módulo de F1 y a que distancia se encuentra de R  580 N , en un sistema de fuerzas paralelas de


distinto sentido, si F2  220 N y dista de R en 3m.

6) Cuál es la distancia que separa dos fuerzas paralelas de igual sentido si F1  75kg ; F2  190kg y la
resultante se encuentra a 1,8m de la fuerza de mayor intensidad.

7) Se sabe que en un sistema de fuerzas paralelas de igual sentido F1  1200 N ; F2  700 N ; la distancia de la
fuerza dos a la resultante es de 3,8m, ¿Cuál es la distancia que separa ambas fuerzas?

8) Calcula la distancia que separa dos fuerzas paralelas de distinto sentido, de 100kg y 150kg , sabiendo que la
resultante se encuentra a 2,5m del sistema. Expresa el resultado en newton.

También podría gustarte