VERSIÓN: 01

FÍSICA DE CAMPO MARZO 27 DEL

COMBINACION DE CAPACITORES 2023
EXPERIENCIA No 6
TRD: 800-801-63

PRE INFORME EXPERIENCIA No 6

COMBINACION DE CAPACITORES

 KIARA FONTANILLA
 MIRANDA FONTALVO
Integrantes  LINA LEON
 ROGELIO MERCADO

Nombre de la asignatura y grupo  FISICA DE CAMPO GRUPO 48533

Nombre del profesor  EBALDO PEREZ VILLARREAL
Fecha de la experiencia  MARZO 26 DEL 2023

INTRODUCCION:

El reconocer la utilidad de los condensadores en el estudio y la experimentación con

circuitos eléctricos implica un mucho mejor desempeño en el trabajo con tales circuitos,
pues, al ser el condensador un dispositivo que almacena energía eléctrica al ser sometido a
una diferencia o equivalencia de potencial, es rescatable el cómo este dispositivo conseguiría
evitar caídas de tensión, o bien, mantener corriente en el circuito. En este laboratorio,
estudiaremos y evaluaremos las condiciones de organización en serie o en paralelo de los
capacitores en un circuito eléctrico, además de determinar la relación entre las cargas y los
voltajes de los capacitores correspondientes. Como objetivo principal se buscan las
asociaciones de condensadores en serie y en paralelo para determinar su capacitancia
equivalente y descubrir cómo debe combinarse las capacitancias individuales para
obtener el valor hallado experimentalmente mediante el multimetro.

Una interacción de corta

duración entre dos cuerpos o
más simultáneamente que
causa un
cambio en el movimiento de
los cuerpos involucrados
debido a las fuerzas internas
que actúan
entre ellos durante este
choque se le atribuye al
nombre de una colisión.
Todas las colisiones
conservan el momento
lineal, lo que distingue a
los diferentes tipos de
colisiones es si
también conservan energía
cinética.
Una interacción de corta
duración entre dos cuerpos o
más simultáneamente que
causa un
cambio en el movimiento de
los cuerpos involucrados
debido a las fuerzas internas
que actúan
entre ellos durante este
choque se le atribuye al
nombre de una colisión.
Todas las colisiones
conservan el momento
lineal, lo que distingue a
los diferentes tipos de
colisiones es si
también conservan energía
cinética.
Una interacción de corta
duración entre dos cuerpos o
más simultáneamente que
causa un
cambio en el movimiento de
los cuerpos involucrados
debido a las fuerzas internas
que actúan
entre ellos durante este
choque se le atribuye al
nombre de una colisión.
Todas las colisiones
conservan el momento
lineal, lo que distingue a
los diferentes tipos de
colisiones es si
también conservan energía
cinética.
Una interacción de corta
duración entre dos cuerpos o
más simultáneamente que
causa un
cambio en el movimiento de
los cuerpos involucrados
debido a las fuerzas internas
que actúan
entre ellos durante este
choque se le atribuye al
nombre de una colisión.
Todas las colisiones
conservan el momento
lineal, lo que distingue a
los diferentes tipos de
colisiones es si
también conservan energía
cinética.
Una interacción de corta
duración entre dos cuerpos o
más simultáneamente que
causa un
cambio en el movimiento de
los cuerpos involucrados
debido a las fuerzas internas
que actúan
entre ellos durante este
choque se le atribuye al
nombre de una colisión.
Todas las colisiones
conservan el momento
lineal, lo que distingue a
los diferentes tipos de
colisiones es si
también conservan energía
cinética.
Una interacción de corta
duración entre dos cuerpos o
más simultáneamente que
causa un
cambio en el movimiento de
los cuerpos involucrados
debido a las fuerzas internas
que actúan
entre ellos durante este
choque se le atribuye al
nombre de una colisión.
Todas las colisiones
conservan el momento
lineal, lo que distingue a
los diferentes tipos de
colisiones es si
también conservan energía
cinética
2018
Resumen
El experimento consistió en
estudiar la inercia rotacional
como propósito de conocer su
mecanismo y la
relación que guarda con un
movimiento lineal. Se debe
destacar que para este
movimiento de rotación se
determinó la velocidad angular
de acuerdo a su razón de cambio
de un ángulo; de igual modo
sucede con
la aceleración, pues se denominó
como aceleración angular. El
torque es el responsable del
movimiento
rotacional. La Segunda Ley de
Newton provee construir una
ecuación que se componga de
variables
análogas que brindaron a la
experimentación el análisis
correspondiente para su torque.
Dicho laboratorio
proveyó la examinación de la
inercia rotacional y la relación
matemática que existe con
respecto a su
movimiento.
2018
Resumen
El experimento consistió en
estudiar la inercia rotacional
como propósito de conocer su
mecanismo y la
relación que guarda con un
movimiento lineal. Se debe
destacar que para este
movimiento de rotación se
determinó la velocidad angular
de acuerdo a su razón de cambio
de un ángulo; de igual modo
sucede con
la aceleración, pues se denominó
como aceleración angular. El
torque es el responsable del
movimiento
rotacional. La Segunda Ley de
Newton provee construir una
ecuación que se componga de
variables
análogas que brindaron a la
experimentación el análisis
correspondiente para su torque.
Dicho laboratorio
proveyó la examinación de la
inercia rotacional y la relación
matemática que existe con
respecto a su
movimiento.
2018
Resumen
El experimento consistió en
estudiar la inercia rotacional
como propósito de conocer su
mecanismo y la
relación que guarda con un
movimiento lineal. Se debe
destacar que para este
movimiento de rotación se
determinó la velocidad angular
de acuerdo a su razón de cambio
de un ángulo; de igual modo
sucede con
la aceleración, pues se denominó
como aceleración angular. El
torque es el responsable del
movimiento
rotacional. La Segunda Ley de
Newton provee construir una
ecuación que se componga de
variables
análogas que brindaron a la
experimentación el análisis
correspondiente para su torque.
Dicho laboratorio
proveyó la examinación de la
inercia rotacional y la relación
matemática que existe con
respecto a su
movimiento.
El experimento consistió en
estudiar la inercia rotacional
como propósito de conocer su
mecanismo y la
relación que guarda con un
movimiento lineal. Se debe
destacar que para este
movimiento de rotación se
determinó la velocidad angular
de acuerdo a su razón de cambio
de un ángulo; de igual modo
sucede con
la aceleración, pues se denominó
como aceleración angular. El
torque es el responsable del
movimiento
rotacional. La Segunda Ley de
Newton provee construir una
ecuación que se componga de
variables
análogas que brindaron a la
experimentación el análisis
correspondiente para su torque.
Dicho laboratorio
proveyó la examinación de la
inercia rotacional y la relación
matemática que existe con
respecto a su
movimiento.
ABSTRACT:

Recognizing the usefulness of capacitors in the study and experimentation with electrical
circuits implies a much better performance in working with such circuits, since the
capacitor is a device that stores electrical energy when subjected to a potential difference or
equivalence, it is salvageable how this device would manage to avoid voltage drops, or
maintain current in the circuit. In this laboratory, we will study and evaluate the conditions
of organization in series or in parallel of the capacitors in an electrical circuit, in addition to
determining the relationship between the charges and the voltages of the corresponding
capacitors. The main objective is to search for the associations of capacitors in series and in
parallel to determine their equivalent capacitance and discover how the individual
capacitances should be combined to obtain the value found experimentally by means of the
multimeter.

MARCO TEORICO:

Para llevar a cabo la elaboración de la experiencia, fue necesario abordar con unas bases
teóricas que nos llevaron a comprenderlos conceptos que son sumamente importantes para la
ejecución del mismo, a continuación, se describen cada una de ellas:

Capacitor: Un capacitor o también conocido como condensador es un dispositivo capaz de

almacenar energía a través de campos eléctricos (uno positivo y uno negativo). Este se
clasifica dentro de los componentes pasivos ya que no tiene la capacidad de amplificar o
cortar el flujo eléctrico.

Cables de conexión: también llamado cable de red se usa en redes de computadoras o

sistemas informáticos o electrónicos para conectar un dispositivo electrónico con otro. Está
compuesto por cobre y cubierto de plástico.

Interfaz Pasco: permite a los usuarios diseñar rápidamente páginas personalizadas,

reconoce automáticamente los sensores cuando están conectados, tiene un poderoso
conjunto de herramientas de análisis y mucho, mucho más.

Multimetro: Es una herramienta de prueba usada para medir dos o más valores eléctricos,
principalmente tensión (voltios), corriente (amperios) y resistencia (ohmios). Es una
herramienta de diagnóstico estándar para los técnicos de las industrias eléctricas y
electrónicas.
Sensores: Los sensores son herramientas que detectan y responden a algún tipo de
información del entorno físico. Existe una amplia gama de sensores utilizados en la vida
diaria, que se clasifican según las cantidades y características que detectan.
La primera ley de Newton nos
dice que todos los
cuerpos tienden a estar en
reposo o a moverse en
línea recta con velocidad
constante. En la práctica
encontramos que existe una
ley similar para la
rotación:
Todo objeto en rotación
permanece girando hasta
que un agente externo (un
“torque”), modifica
dicho estado, de aquí
podemos hablar de que un
cuerpo en rotación tiene cierta
“inercia rotacional”
De la misma manera que la
inercia en el
movimiento de traslación
depende de la masa (de
hecho, la inercia se
identifica con la masa), la
inercia rotacional también
depende de la masa,
La primera ley de Newton nos
dice que todos los
cuerpos tienden a estar en
reposo o a moverse en
línea recta con velocidad
constante. En la práctica
encontramos que existe una
ley similar para la
rotación:
Todo objeto en rotación
permanece girando hasta
que un agente externo (un
“torque”), modifica
dicho estado, de aquí
podemos hablar de que un
cuerpo en rotación tiene cierta
“inercia rotacional”
De la misma manera que la
inercia en el
movimiento de traslación
depende de la masa (de
hecho, la inercia se
identifica con la masa), la
inercia rotacional también
depende de la masa,
La inercia es un evento
físico de la naturaleza o
experimental, que influye de
manera importante en
los eventos deseados, ya que,
al usarse las variables
teóricas y ecuaciones
establecidas para usarse en un
beneficio propio, de esta
manera conoceremos
porque se resultan los
movimientos de estas cosas
gracias a lo explicado en este
informe de manera
correcta, ya que gracias a
ello podemos entender
todo lo relacionado con la
inercia y demás.
Teniendo en cuenta los
aspectos importantes de la
inercia y sus características
especiales, que son
detalles y que afectan
directamente en la
producción y generación de
inercia, detalles como
masa, la constante de la
gravedad, tamaños de la
polea y muchos aspectos
como dirección, tamaño y
forma de los objetos,
cambiaran drásticamente el
resultado de la inercia a la
cual estamos estudiando,
y es necesario que dichos
datos sean tomados con
La primera ley de Newton nos
dice que todos los
cuerpos tienden a estar en
reposo o a moverse en
línea recta con velocidad
constante. En la práctica
encontramos que existe una
ley similar para la
rotación:
Todo objeto en rotación
permanece girando hasta
que un agente externo (un
“torque”), modifica
dicho estado, de aquí
podemos hablar de que un
 cuerpo en rotación tiene cierta
“inercia rotacional”
De la misma manera que la
inercia en el
movimiento de traslación
depende de la masa (de
hecho, la inercia se
identifica con la masa), la
inercia rotacional también
depende de la masa,
OBJTIVOS:

 Determina la energía almacenada en un condensador o un conjunto de

condensadores en un circuito.
 Determina la capacidad equivalente de un conjunto de condensadores en serie y
en paralelo en un circuito.

METODOLOGIA:

Para llevar a cabo esta experiencia le prestamos atención a las indicaciones

que nos daba el profesor de los implementos de trabajo, luego procedimos a
conocerlos de ahí empezamos a llevar a cabo nuestra experiencia el cual,
constaba de que mientras estaban conectadas una corriente negativa y otra
positiva con la interfaz Pasco esta se adquirían a un circuito, luego de eso se
buscaba unos capacitores de diferentes valores y con el multímetro de buscaba
 allá la carga y el voltaje que este podía ser igual o pasarse por un poquito esto
se llevo de diferentes formas hasta hallar los resultados necesario.

CALCULOS:

Capacitor Valor nominal (μF) Valor medido (μF) Voltaje máximo (V)
C1 330 mf 362 mf 0.635 V
C2 100 mf 104.5 mf 3.06 V
C3 47 mf 45.6 mf 6.28 V
Tabla1: Información de los condensadores

Capacitor (μF) Voltaje (V)

C1: 362 0.635
C2: 104.5 3.06
C3: 45.6 6.28
Ceq: 25.6 9.99
Tabla 2: Datos para la combinación de capacitores en serie

Capacitor (μF) Voltaje (V)

C1: 362 9.98 V
C2: 104.5
C3: 45.6
Ceq: 522 9..98 V
Tabla 3: Datos para la combinación de capacitores en paralelo

Combinación en serie Combinación en paralelo

Capacitancia (μF)
Voltaje (V) Carga (μC) Voltaje (V) Carga (μC)
C1: 362 0.635 235.3 9.98 3547
C2: 104.5 3.06 314 9.98 1042
C3: 45.6 6.28 286.3 9.98 455
Tabla 4: Datos completos del laboratorio.

CUESTIONARIO

1. Qué sucede con los valores de voltaje a través de cada capacitor en los monta-
jes 1 y 2? ¿Cuál es la regla general para los voltajes y la carga de un capacitor,
 cuando se conecta en serie y en paralelo? ¿Se cumple dicha regla con base a sus
resultados?

Cuando los capacitadores los combinamos en serie el capacitor de mayor valor se

cargo a un voltaje más bajo y el capacitor de menor valor a un voltaje más alto, en
paralelo los capacitadores tienen el mismo voltaje.

Todos los capacitadores de una combinación en serie tienen la misma carga y  el ca-
pacitor de mayor valor se cargará a un voltaje más bajo y el capacitor de menor va-
lor a un voltaje más alto. Los capacitadores agrupados en paralelo tienen la misma
diferencia de potencial Vab entre sus extremos, pero la carga de cada capacitador es
diferente. La carga del capacitador equivalente es igual a la suma de las cargas de
los capacitadores agrupados en paralelo.

Las reglas se cumplen en los capacitados combinados en serie, pero en aquellos

combinados en paralelo tuvimos ciertos problemas al momento de tomar las medi-
das y los resultados fueron un poco diferentes a lo esperado.

2. Calcule el error en la capacitancia equivalente

Ct−Cexp
E %= x 100
Ct

522−111.3
E %= x 100
522

3. ¿Qué representa el voltaje máximo en un condensador?

La tensión V entre las placas del capacitor es directamente proporcional a la carga Q

almacenada. La relación entre la cantidad de carga Q almacenada entre las placas de
un capacitor y la tensión V producida, será una constante que refleja la capacidad
del capacitor para almacenar carga y se llama capacidad C.

4. Las placas de un condensador están conectadas a una batería mediante dos ca-
bles conductores ¿qué le sucede a la carga si los cables se retiran de la batería y
se conectan entre sí?

No les pasa nada a las cargas cuando los conductores se desconectan. Si los cables es-
tuvieran conectados entre sí, las cargas en el conductor que ahora existe se moverían
entre los cables y las placas.
 5. Un par de condensadores están conectados en paralelo, en tanto que otro par
de condensadores idénticos están conectados en serie. ¿Cuál de estos resulta ser
más peligroso después de haber sido conectado a la misma batería?

Si se cargan con la tensión de la batería después de conectarlos en paralelo o en se-

rie, ambos tienen la misma tensión, la tensión de la batería, pero los que están en pa-
ralelo tienen cuatro veces más energía por tener cuatro veces más capacidad que los
que están en serie. Así que, en caso de descarga, pueden hacer más daño.

CONCLUSION:

Se logro observar que en los capacitores en serie la suma de sus voltajes es equivalente a el
voltaje de la fuente generadora, también en los paralelos cuando el suche está en cierta
posición el voltaje obtenido en cada capacitor es igual al del otro y por último sus cargas
totales de los circuitos en serie y paralelo de cada capacitor son casi iguales o se acercan al
valor total de la capacitancia.

Durante la experimentación se
pudo cumplir con los
objetivos luego de haberse
realizado la
recopilación de datos que
correspondientes. Para la
determinación del momento
de inercia fue
utilizada la ecuación que fue
resuelta respecto a la inercia.
El siguiente dato fue con el
motivo de
comparar la inercia
experimental con la inercia
rotacional teórica. Luego de la
recopilación de
los datos se pudo comparar
exitosamente la inercia
Durante la experimentación se
pudo cumplir con los
objetivos luego de haberse
realizado la
recopilación de datos que
correspondientes. Para la
determinación del momento
de inercia fue
utilizada la ecuación que fue
resuelta respecto a la inercia.
El siguiente dato fue con el
motivo de
comparar la inercia
experimental con la inercia
rotacional teórica. Luego de la
recopilación de
los datos se pudo comparar
exitosamente la inerci

REFERENCIAS

 Serway, R. & Jewet, J.: Física para ciencias e ingeniería Volumen 1. Séptima
edición.
 Sears, Zemansky, Young, Freedman. (2013), física universitaria con física moderna,
vol. 1, décima tercera edición, Pearson educación, México.
 Reyman A. Serway, Jhon W. Jewett, Jr, (2008), física para ciencias e ingenierías,
vol. 1, séptima edición, Cengage Learning.
 Raymond A. Serway y Chris Vuille. (2003) Fundamentos de Física Novena
edición, Vol. 2
 Wilson, J. B. (2003). Física, México: Pearson.
 Instruction Manual and Experiment Guide for the PASCO scientific Model
ES9080.
 Wabash Instrument Corporation. N-124 Electric Whirl.
https://winsco.com/product/n-124-electric-whirl/
 [7] Winsco Corporation. Van Der Graaff Generator.
https://winsco.com/decli/wp-content/uploads/inst_n100e.pdf
 [8] Fernando Pino (2018). ¿Por qué los metales buenos conductores de
electricidad?. Retrieved from.
https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/4053/por-que-los-metales-son-buenos-
conductores-de-electricidad