Está en la página 1de 3

Lunes martes miércoles Jueves viernes Sábado domingo

ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio ejercicio


Si _ no x Si x no_ Si _ no x Si _ no x Si x no_ Si _ no x Si x no_
Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo Tipo
Natación Natación Cardio

PROGRAMA DE SEGUMIENTO PSICOPEDAGÓGICO

SEMANA DEL ______

ALIMENTOS

¿Escribo el menú?

Lunes martes miércoles Jueves viernes Sábado domingo


DESAYUNO

MEDIA
MAÑANA

ALMUERZO

MEDIA
TARDE

CENA
OTROS

AGUA

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

SI SI SI SI SI SI SI
CANTIDAD
Mínimo 2 Mínimo 2 Mínimo 2 Mínimo 2 Mínimo 2 Mínimo 2 Mínimo 2
litros litros litros litros litros litros litros

HORARIO DE ESTUDIO (REALIZADO JUNTOS, POR FAVOR COPIAR)

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO


Neuropsicología Currículo Habilidades Investigación
7 a 9 pm 8 a 10 pm comunicativas 6 a 8 pm
7 a 9 pm
Inglés Colombian Creatividad Práctica
9 a 11 pm a 9 a 11 pm 8 a 10 pm
10 a 12 pm

TAREAS DE LA SEMANA

CLASE 1 CLASE 2 CLASE 3 CLASE 4 CLASE 5 CLASE 6 CLASE 7 CLASE 8

Creatividad Inglés Colombiana Neuropsicologí Trastornos Práctica Habilidades Currículo


a

Preparar Responde Leer el Leer texto Listado de las Leer Desatrasarme No sé


exposición r pregunta terror de sobre los características bilingüismo
capítulo 6 acerca de 6b y hacer orígenes del del habla del sordo
la lectura ficha de cerebro. niños 2 a 3
lectura Terminar
cuadro
características
HORAS DE SUEÑO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

Entre 5 y 6 Entre 5 y 6 Entre 5 y 6 Entre 5 y 6 Entre 5 y 6 Entre 5 y 6 8 horas o


horas horas horas horas horas horas más

También podría gustarte