Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Occidente

División de Ciencias de la Salud
Carrera de Médico y Cirujano
BIOESTADÍSTICA CICLO 2023

Hoja de
retroalimentación
Modulo 1
INSTRUCCIONES: Resuelva los problemas en el cuaderno de hojas de
trabajo, dejando constancia de los procedimientos utilizados. Puede
utilizar su cuaderno, videos de clase y libro de texto como apoyo para
desarrollarla de forma individual. Se muestran en color rojo las
respuestas a los incisos de cada problema. Por lo que debe desarrollar
el procedimiento de resolución de manera detallada para que sea
valida su tarea al momento de entregarla. Valor de 1 pto.
Dicha tarea se entregará hasta en el Modulo 2, después del primer
parcial. En su momento, se les indicara la forma y fecha de entrega. El
objetivo es que puedan repasar los temas del módulo 1, para estar
preparados para el primer parcial.

PROFESORES:
Inga. Diana Ralda - Ing. Giovanni Rozotto - Ing.
Pablo Estrada - Ing. Sergio Durini
 PROBLEMA 1
A continuación, se presenta un cuadro en el cual debe completar
las casillas vacías.

Ejemplo:
 PROBLEMA 2
Tabla No. 1
FACTORES RELACIONADOS POR DESERCIÓN TEMPRANA EN
ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO POR UNIDAD ACADÉMICA DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS, DE LA UNIVERSIDAD DE SAN
CARLOS DE GUATEMALA, 2019.

a. Elabore un diagrama de sectores para cada factor relacionado que

incluya las partes para presentar un gráfico.
b. Elabore una gráfica que presente la información del cuadro.
Sugerencia: puede utilizar un diagrama de barras comparativas o
compuestas.
c. Compare los gráficos que trazo anteriormente inciso a y b. ¿Cuál es
más informativa? Explique por qué.
d. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primer
año en la Facultad de Ciencia Medicas por problemas académicos.
R// 37.76%
e. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primer
año en la Facultad de Ciencia Medicas por problemas Socioeconómicos.
R// 35.71%
f. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primer
año en la Facultad de Ciencia Medicas en el curso de Bioestadística.
R// 11.22%
g. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primer
año en la Facultad de Ciencia Medicas en el curso de Química. R// 5.10%
h. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primer
año en la Facultad de Ciencia Medicas por factores académicos en el
curso de Investigación. R// 5.10%
i. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primero
año en la Facultad de Ciencias Médicas que desertaron por factores
personales en el curso de Propedéutica Médica. R// 3.06%
j. Indique el porcentaje de estudiantes que desertaron en el primero
año en la Facultad de Ciencias Médicas que desertaron por factores
socio económicos personales en el curso de Salud Pública. R// 6.12%
 PROBLEMA 3
Cuadro No. 1 TIPO DE OPERACIÓN PRACTICAS EN EL HOSPITAL
GENERAL SAN PABLO, GUATEMALA, 2019.

Encuentre e interprete:
a. La proporción de pacientes operados por problemas de Urología
R// 0.3280
b. La proporción de pacientes operados en el área Torácica. R// 0.0400
c. El porcentaje de pacientes operados en el área Abdominal. R// 0.2300
d. El porcentaje de pacientes operados por ojos, oídos, nariz y garganta.
R//0.1160
e. Determine la razón de operados de Huesos y Articulaciones sobre los
operados en el área Abdominal. Interprete R// 39.13
f. Determine la razón de operados en el área Torácica sobre los operados
en General. Interprete. R// 20.41
g. Determine la razón de operados por problemas de Urología sobre los
operados en Huesos y Articulaciones. R// 364.44
 PROBLEMA 4
Dada la siguiente gráfica.

Contesté:
a) ¿Cuál es el incremento porcentual de la población con edades de 65 y
más años entre el censo de 1994 y el censo de 2018? R// 1.80%
b) ¿Cuál es el decremento porcentual de la población con edades de 0 –
14 años entre el censo de 1994 y el censo de 2018? R// 10.60%
c) Indique el censo en que se tiene mayor porcentaje de población en
las edades entre 15 -64 años. R// Censo 2018
d) Indique el grupo de edad en el censo de 2018 que tiene mayor
porcentaje de población. R// 15-64 años
e) Indique la tendencia para el grupo de edad de 65 y más años, según
los tres censos mostrados en la gráfica. R// Creciente
f) Indique la tendencia para el grupo de edad de 0 -14 años, según los
tres censos mostrados en la gráfica. R// Decreciente
g) La población en el año 2002 era de 11,237,196 personas y en el año
2018 era de 14,901,286 personas. Realice la proyección de habitantes
para el año 2028. R// 17,776,580 personas
 PROBLEMA 5
A continuación, se presentan los pesos en libras de una
muestra de 12 niños recién nacidos en el Hospital Regional de
Occidente.

Clasifique la variable de estudio (peso de los recién nacidos).

R// Cuantitativa Continua
b. Calcule la medida de tendencia central que se ve afectada por
los valores extremos (media aritmética). R// 5.97 lbs
c. Escriba la medida que divide en dos partes los datos de los
pesos de los recién nacidos (mediana). R// 5.88 lbs
d. Calcule la amplitud de la variable (rango). R// 3.85 lbs
e. Calcule la medida de dispersión alrededor de la media
(desviación estándar). R// 1.17 lbs
f. Indique el valor que deja por arriba el 17% de los casos (P83)
R// 6.85 lbs
g. ¿Cuál es el valor más común de los pesos de los niños recién
nacidos (moda)? R// no hay moda
h. ¿Debajo de qué valor se encuentra el 36% de los casos (P36)?
R// 5.65 lbs
i. Determine la variación porcentual de los datos con respecto a la
media (CV). R// 19.60%
j. Elabore sus conclusiones con respecto a los pesos de los niños
recién nacidos en el e HRO según las medidas numérica
obtenidas.
 PROBLEMA 6
Se presenta información sobre los niveles de hemoglobina en
sangre (mg / dl), de una muestra de 40 pacientes diabéticos
atendidos en el Laboratorio Santa Marta (Ciudad Capital
Guatemala), durante el primer semestre del año 2019.

Agrupe los datos utilizando la Regla de Sturgess I = 1 + 3.322 log

(n) yc= R/I
Nota: Recuerde que I debe aproximarlo a un valor entero. Como
los datos proporcionados (niveles de hemoglobina) tienen 1
decimal, entonces c debe aproximarlo a 1 decimal. Al determinar
I y c, debe cerciorarse que I*c > R. R// I=6 c= 0.9
Con la información anterior desarrolle los siguientes enunciados:

Clasifique la variable de estudio (niveles de hemoglobina en

sangre). R// Cuantitativa continua
b. Calcule la medida de tendencia central que se ve afectada por los
valores extremos. R// 6.74
c. Escriba la medida que tiene sobre si el 50% de los datos de
hemoglobina (mg/dL). R// 5.81
d. Calcule el recorrido de la variable. R// 5.20
e. Calcule la medida de dispersión alrededor de la media. R// 1.28
f. En que intervalo de clase se encuentra el dato de hemoglobina
más frecuente. R// 5.8 – 6.6
g. Indique el valor que deja por arriba el 28% de los casos. R// 7.80
h. ¿Cuál es el valor más común de hemoglobina? R// 6.10
j. ¿Debajo de qué valor se encuentra el 12% de los casos? R// 5.21
k. Determine la variación porcentual de los datos con respecto a la
media. R// 18.99%
l. Elabore sus conclusiones con respecto a los niveles de
hemoglobina de los pacientes diabéticos según las medidas
numérica obtenidas.
m. Elabore un histograma de Pearson y un polígono de frecuencias.