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UNIVERSIDAD CENTRAL

Métodos Estadísticos

Trabajo Final
Profesora: Joel Picado Sanabria

Efrén Ávila Vásquez


Efavil35@gmail.com
Tabla de contenido

PARTE 1.................................................................................................................................2

ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE UNA VARIABLE CONTINUA........................................................2


MEDIDAS DE POSICIÓN PARA DATOS NO AGRUPADOS........................................................3
MEDIDAS DE DISPERSIÓN PARA DATOS NO AGRUPADOS.....................................................5
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES CONTINUAS.....................6
MEDIDAS DE POSICIÓN PARA DATOS AGRUPADOS...............................................................9
CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES CONTINUAS...................11
CONCLUSIÓN......................................................................................................................14
ANEXO 1..........................................................................................................................15
ANEXO 2..........................................................................................................................16

PARTE 2...............................................................................................................................17

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES MÉTRICAS.........................................................17


UNIDADES FUNDAMENTALES O BÁSICAS...........................................................................18
UNIDADES DERIVADAS.......................................................................................................19
UNIDADES QUE NO FORMAN PARTE DEL SI, PERO SE ACEPTA SU USO DENTRO DEL MISMO
...........................................................................................................................................20
PREFIJOS DE MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DEL SI............................................................21
REGLAS DE ORTOGRAFÍA...................................................................................................22
REGLAS DE ESCRITURA DE LOS SÍMBOLOS Y NOMBRES DE LAS UNIDADES.......................22
REGLAS DE ESCRITURA PARA EXPRESAR LOS VALORES DE LAS MAGNITUDES..................24
REGLAS PARA LA FORMACIÓN DE LOS MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DECIMALES DE LAS
UNIDADES DEL SI...............................................................................................................26
CONVERSIÓN DE UNIDADES...............................................................................................28
REFLEXIÓN.........................................................................................................................28
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................................29
Parte 1
Análisis descriptivo de una variable continua

A
de
continuación, se presentan 30 datos recolectados de la empresa El Carpintero, los
cuales fueron tomados aleatoriamente de todos los montos en colones de las ventas
cada mueble del último año.
El Carpintero es una empresa Pequeña que comenzó como emprendimiento hace alrededor
de 5 años, ha obtenido una producción de 48 muebles anuales en diferentes estilos. Muebles
de cocina, Closet, Alacenas, otros. Su precio se establece por metro lineal en colones los
cuales serian su unidad estadística.
Los datos recolectados son los ingresos en colones en colones.
La población es finita por lo que se puede llevar anotación contable y homogénea porque
son montos similares.
Los datos son en colones obtenidos por facturas, estados de cuenta, movimiento de entradas
bancaria de los cuales están los siguientes:

₡280000 ₡364000 ₡450000 ₡800000 ₡1100000 ₡340000


₡110000 ₡1550000 ₡2200000 ₡400000 ₡280000 ₡480000
₡720000 ₡824000 ₡750000 ₡425000 ₡525000 ₡350000
₡385000 ₡390000 ₡1350000 ₡3375000 ₡780000 ₡1800000
₡1200000 ₡750000 ₡1400000 ₡280000 ₡650000 ₡1775000

A continuación, se realizará el análisis descriptivo completo de los datos extraídos.


Medidas de posición para datos NO agrupados

 Medida Aritmética

∑ xi
x=
n

26083000
X= =869433,33
30

*Ver detalle de x i en Anexo 1

Respuesta:
La medida aritmética para el costo total anual de venta de muebles es de 869433,33
colones.

 Mediana

n+1 30+1
Mⅇ= Mⅇ= =¿15,5
2 2

720000+ 750000
Mⅇ= = 735000
2

Respuesta:
La mediana para el costo total anual de venta de muebles es de 735000 colones.

110000 350000 425000 720000 824000 1550000


275000 364000 450000 750000 1100000 1775000
280000 385000 480000 750000 1200000 1800000
280000 390000 525000 780000 1350000 2200000
340000 400000 650000 800000 1400000 3375000
Observación: El cálculo de La mediana según su formula da resultante el valor de 15,5 el
cual indica que comparten la posición el 15 y 16 según el orden ascendente de los datos
recopilados. Se observa en el cuadro adjunto con resalte en verde.
 Moda

M 0=280000

Respuesta:
La Moda para el costo total anual de venta de muebles es de 280 000 colones.

110000 350000 425000 720000 824000 1550000


275000 364000 450000 750000 1100000 1775000
280000 385000 480000 750000 1200000 1800000
280000 390000 525000 780000 1350000 2200000
340000 400000 650000 800000 1400000 3375000

Observación: Se detalla en el cuadro adjunto los datos pertenecientes a la moda resaltados


en azul claro.
Aunque es Bimodal solo se selecciono el primer dato de la Moda según el orden ascendente
de los datos recopilados.
Medidas de dispersión para datos NO agrupados

 Rango

X mayor− X menor=¿

3375000 -110000 = 3265000 colones.

Respuesta:
El rango para el costo total anual de venta de muebles es de 3265000 colones

 Desviación Estándar


2
∑ ( x i−x )
s=
n−1

S=
√ 14745386700000,00 =432030,63 colones
29

Respuesta:
La Desviación Estándar para el costo total anual de venta de muebles es de 432030,63
colones.
2
*Ver detalle de Σ ( xi −x ) en Anexo 2

 Coeficiente de Variación

S 432030,63
cv = cv= =0,4969
x 869433,33

0,4969 ▪ 100 = 49.69%

Respuesta:
El coeficiente de Variación para la variación del costo total anual de venta de muebles es de
49.69%
Cuadro de Distribución de Frecuencias para variables continuas

Rango =
R=xmayor −x menor
R= 3375000 -110000 = 3265000 colones.
Cantidad de clases =
NC =√ n
NC =√30 NC =5,477 ≈6
Longitud de la clase =
R
LC =
NC
3265000
LC = LC=544166,666≈ 544167
6

Clase Intervalo Conteo Frecuencia

1 110000 a 654167 IIIII IIIII IIIII 15

2 654168 a 1198334 IIIII II 7

3 1198335 a 1742501 IIII 4

4 1742502 a 2286668 III 3

5 2286669 a 2830835 0

6 2830836 a 3375002 I 1
Título: Cuadro de Distribución de frecuencias para la variación del costo total anual de
venta de muebles

Frecuencia acum. Frecuencia acum.


Frecuencia
Clas "menos de" "más de"
Intervalo
e
Absolut Absolut Absolut
Relativa Relativa Relativa
a a a
110000 a
1
654167 15 0,5000 15 0,5000 30 1,0000
654168 a
2
1198334 7 0,2333 22 0,7333 15 0,5000
1198335 a
3
1742501 4 0,1333 26 0,8667 8 0,2667
1742502 a
4
2286668 3 0,1000 29 0,9667 4 0,1333
2286669 a
5
2830835 0 0,0000 29 0,9667 1 0,0333
2830836 a
6
3375002 1 0,0333 30 1,0000 1 0,0333

Total = 30 1,0000
16

14 15

12

10
Frecuencia

6 7

4
4
2 3

0 1
110000 a 654168 a 11983335 a 1742502 a 2286669
0 a 2830836 a
654167 11983334 1742501 2286668 2830835 3375002

Intervalos
Medidas de posición para datos agrupados

 Media Aritmética:
∑ xi ⋅ F i
x=
n

x=908111.11 colones

Respuesta:
La medida Aritmética para la variación del costo total anual de venta de muebles es de
908111.11 colones.
 Mediana:

n
−F a
2
Mⅇ=Li + ⋅C
Fi

30
−0
2 colones
Mϵ=110000+ ⋅544167=654167
15

Respuesta:

La Mediana para la variación del costo total anual de venta de muebles es de 654167
colones.

 Moda:

d1
Mo=Li + ⋅c
d1 + d2

d 1=F i−¿ F ante ri ∘r ¿

d 2=F i−Fposterⅈor

15
Mo=110000+ ⋅ 544167=464891.52 colones
15+8

Respuesta:
La Moda para la variación del costo total anual de venta de muebles es de 464891.52
colones
 Desviación Estándar


2
∑ ( x i−x ) ⋅ F i
S=
n−1

(382083,33 - 908111,11)² * 4150578344907,40


15=
(926250,00 - 908111,11)² * 7= 2303135030,86
(1470416,67 - 908111,11)² * 1264750151234,57
4=
(2014583,33 - 908111,11)² * 3672842335648,15
3=
(2558750,00 - 908111,11)² * 0,00
0=
(3102916,67 - 908111,11)² * 4817171426697,53
1=
Total 13907645393518,50

S= √
13907645393518,50
= 692512,80colones
29

Respuesta:
La Desviación Estándar para la variación del costo total anual de venta de muebles es de
692512.80 colones

 Coeficiente de Variación

s
cv =
x

692512,80
cv = = 0,7625 ▪ 100 =76,25%
908111,11

Respuesta:

El Coeficiente de Variación para la variación del costo total anual de venta de muebles es
de 76,25%
Cuadro de Distribución de Frecuencias para variables continuas

Rango =
R=xmayor −x menor
R= 3375000 -110000 = 3265000 colones.
Cantidad de clases =
NC =√ n
NC =√30 NC =5,477 ≈6
Longitud de la clase =
R
LC =
NC
3265000
LC = LC=544166,666≈ 544167
6

Clase Intervalo Conteo Frecuencia

1 110000 a 654167 IIIII IIIII IIIII 15

2 654168 a 1198334 IIIII II 7

3 1198335 a 1742501 IIII 4

4 1742502 a 2286668 III 3

5 2286669 a 2830835 0

6 2830836 a 3375002 I 1
Título: Cuadro de Distribución de frecuencias para la variación del costo total anual de
ventas de muebles

Frecuencia acum. Frecuencia acum.


Punto Frecuencia
Clase Intervalo medio "menos de" "más de"
Xi
Absoluta Relativa Absoluta Relativa Absoluta Relativa

1 110000 a 654167 382083 15 0,5000 15 0,5000 30 1,0000

2 654167 a 1198334 926250 7 0,2333 22 0,7333 15 0,5000

3 1198334 a 1742501 1470417 4 0,1333 26 0,8667 8 0,2667

4 1742501 a 2286668 2014583 3 0,1000 29 0,9667 4 0,1333

5 2286668 a 2830835 2558750 0 0,0000 29 0,9667 1 0,0333

6 2830835 a 3375002 3102917 1 0,0333 30 1,0000 1 0,0333

Total = 30 1,0000
Conclusión

En vista de que los datos recolectados y la investigación realizada demuestran la gran


importancia para llevar un dato controlado sobre los ingresos económicos a la empresa.
Recalcando el beneficio que la investigación nos muestre sea positiva o negativa.

Seria de gran ayuda incorporar otras investigaciones tales como tiempo de fabricación,
costo mano de obra, materiales e instalación, entre otros.
Para determinar posibles errores o mejoras, reducciones de tiempo de fabricación,
reducciones de gastos o incrementos en ingresos.

En conclusión, se denota la vitalidad de llevar a cabo investigaciones y cálculos en las


empresas para determinar posibles aperturas de mercado en un artículo, prevenir
inversiones en tiempo y dinero que no tendrán una finalidad positiva o, al contrario.
Siempre y cuando las investigaciones sean los debidos.
ANEXO 1

₡280.000 ₡390.000 ₡400.000 ₡650.000


₡110.000 ₡750.000 ₡425.000 ₡340.000
₡3.375.00
₡720.000 ₡450.000 0 ₡480.000
₡385.000 ₡2.200.000 ₡280.000 ₡350.000
₡1.200.00 ₡1.100.00 ₡1.800.00
0 ₡750.000 0 0
₡1.775.00
₡364.000 ₡1.350.000 ₡280.000 0
₡1.550.00
0 ₡1.400.000 ₡525.000  
₡824.000 ₡800.000 ₡780.000  

=26083000
ANEXO 2

(280000-869433,33)²= 576738987777,7780
(110000-869433,33)²= 353350987777,7780
(720000-869433,33)²= 347431654444,4450
(385000-869433,33)²= 347431654444,4450
(1200000-869433,33)²= 280299654444,4440
(364000-869433,33)²= 269810987777,7780
(1550000-869433,33)²= 255462854444,4440
(824000-869433,33)²= 234675654444,4440
(390000-869433,33)²= 229856321111,1110
(750000-869433,33)²= 220367654444,4440
(450000-869433,33)²= 197520987777,7780
(2200000-869433,33)²= 175924321111,1110
(750000-869433,33)²= 151658321111,1110
(1350000-869433,33)²= 118634321111,1110
(1400000-869433,33)²= 48150987777,7778
(800000-869433,33)²= 22330321111,1111
(400000-869433,33)²= 14264321111,1111
(425000-869433,33)²= 14264321111,1111
(3375000-869433,33)²= 7998321111,1111
(280000-869433,33)²= 4820987777,7778
(1100000-869433,33)²= 2064187777,7778
(280000-869433,33)²= 53160987777,7778
(525000-869433,33)²= 109274321111,1110
(780000-869433,33)²= 230944321111,1110
(650000-869433,33)²= 281500987777,7780
(340000-869433,33)²= 463170987777,7780
(480000-869433,33)²= 820050987777,7780
(350000-869433,33)²= 865954321111,1110
(1800000-869433,33)²= 1770407654444,4400
(1775000-869433,33)²= 6277864321111,1100

Σ=¿ 14745386700000,00
Parte 2
Sistema Internacional de Unidades Métricas

El Sistema Internacional de Unidades se fundamenta en siete unidades de base


correspondientes a las magnitudes de longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica,
temperatura, cantidad de materia, e intensidad luminosa.

La ciencia de la medición desempeña un papel fundamental para la humanidad al aplicarse


en el descubrimiento científico, la innovación, la fabricación industrial, el
comercio internacional, la mejora en la calidad de vida y la protección del medio ambiente.
El Sistema Internacional de Unidades se estableció en 1960 en la XI Conferencia General
de Pesos y Medidas (CGPM). Se abrevia universalmente como SI, del francés Le Système
International d'Unités y es el sistema métrico moderno usado a nivel mundial.
Unidades fundamentales o básicas

El Sistema Internacional de Unidades consta de 7 unidades básicas o fundamentales, las


cuáles expresan magnitudes físicas. Son las siguientes:

Cada una de las unidades, tiene una definición, por ejemplo, el metro, es la longitud del
trayecto o la distancia recorrida por la luz en el vacío en un intervalo de tiempo de
1/299792458 segundos.
Unidades derivadas

A partir de las unidades básicas, se construyen las unidades derivadas.


Unidades que no forman parte del SI, pero se acepta su uso dentro del mismo

Las siguientes unidades, no son parte del Sistema Internacional de Unidades, pero se acepta
su uso dentro del mismo:
Prefijos de múltiplos y submúltiplos del SI

Además, tenemos una serie de prefijos que nos permiten trabajar con cantidades muy
grandes y pequeñas. Son de mucha utilidad para realizar operaciones:
Reglas de ortografía

1. La cantidad numérica y el símbolo de la unidad van separados. Es correcto


“5 m”, no es correcto escribir “5m”.
2. Los símbolos no van en plural, ni seguidos de punto. Por ejemplo, es
correcto “5 m”, no es correcto “5 ms”, tampoco “5 m.”

Reglas de escritura de los símbolos y nombres de las unidades.


1. Los símbolos de las unidades se imprimen en caracteres romanos (rectos),
independientemente del tipo de letra empleada en el texto adyacente. Se
escriben en minúsculas excepto si derivan de un nombre propio, en cuyo
caso la primera letra es mayúscula. Como excepción se permite el uso de la
letra L en mayúscula o l en minúscula como símbolos del litro, a fin de
evitar la confusión entre la cifra 1 (uno) y la letra l (ele).
2. Un prefijo de múltiplo o submúltiplo, si se usa, forma parte de la unidad y
precede al símbolo de la unidad, sin espacio entre el símbolo del prefijo y el
símbolo de la unidad.
Un prefijo nunca se usa solo y nunca se usan prefijos compuestos.
3. Los símbolos de las unidades son entidades matemáticas y no abreviaturas.
Por tanto, no van seguidos de un punto, salvo al final de una frase, ni se usa
el plural, ni se pueden mezclar símbolos de unidades con nombres de
unidades en una misma expresión, pues los nombres no son entidades
matemáticas.
4. Para formar los productos y cocientes de los símbolos de las unidades, se
aplican las reglas habituales de multiplicación o de división algebraicas. La
multiplicación debe indicarse mediante un espacio o un punto centrado a
media altura (·), para evitar que ciertos prefijos se interpreten erróneamente
como un símbolo de unidad. La división se indica mediante una línea
horizontal, una barra oblicua (/), o mediante exponentes negativos. Cuando
se combinan varios símbolos de unidades, hay que tener cuidado para evitar
toda ambigüedad, por ejemplo utilizando corchetes o paréntesis, o
exponentes negativos. En una expresión dada sin paréntesis, no debe
utilizarse más de una barra oblicua, para evitar ambigüedades.
5. No se permite emplear abreviaturas para los símbolos y nombres de las
unidades, como seg (por s o segundo), mm cuad. (por mm2 o milímetro
cuadrado), cc (por cm3 o centímetro cúbico) o mps (por m/s o metro por
segundo). De esta forma se evitan ambigüedades y malentendidos respecto a
los valores de las magnitudes.
6. Los nombres de las unidades se imprimen en caracteres romanos (rectos) y
se consideran como nombres (sustantivos) comunes, empiezan por
minúscula (incluso cuando su nombre es el de un científico eminente y el
símbolo de la unidad comienza por mayúscula), salvo que se encuentren
situados al comienzo de una frase o en un texto en mayúsculas, como un
título. Para cumplir esta regla, la escritura correcta del nombre de la unidad
cuyo símbolo es ºC es «grado Celsius» (la unidad grado comienza por la
letra g en minúscula y el atributo Celsius comienza por la letra C en
mayúscula, por que es un nombre propio). Los nombres de las unidades
pueden escribirse en plural.
7. Aunque los valores de las magnitudes se expresan generalmente mediante
los nombres y símbolos de las unidades, si por cualquier razón resulta más
apropiado el nombre de la unidad que su símbolo, debe escribirse el nombre
de la unidad completo.
8. Cuando el nombre de la unidad está combinado con el prefijo de un múltiplo
o submúltiplo, no se deja espacio ni se coloca guión entre el nombre del
prefijo y el de la unidad. El conjunto formado por el nombre del prefijo y el
de la unidad constituye una sola palabra.
9. Cuando el nombre de una unidad derivada se forma por multiplicación de
nombres de unidades individuales, conviene dejar un espacio, un punto
centrado a media altura (·), o un guión para separar el nombre de cada
unidad.
Reglas de escritura para expresar los valores de las magnitudes.

1. El valor de una magnitud se expresa como el producto de un número por una


unidad: el número que multiplica a la unidad es el valor numérico de la
magnitud expresada en esa unidad. El valor numérico de una magnitud
depende de la unidad elegida. Así, el valor de una magnitud particular es
independiente de la elección de unidad, pero su valor numérico es diferente
para unidades diferentes.
2. Los símbolos de las magnitudes están formados generalmente por una sola
letra en cursiva, pero puede especificarse información adicional mediante
subíndices, superíndices o entre paréntesis. Así C es el símbolo
recomendado para la capacidad calorífica, Cm para la capacidad calorífica
molar, Cm,p para la capacidad calorífica molar a presión constante y Cm,V
para la capacidad calorífica molar a volumen constante.
3. Los símbolos de las magnitudes sólo son recomendaciones, mientras que es
obligatorio emplear los símbolos correctos de las unidades. Cuando, en
circunstancias particulares, se prefiera usar un símbolo no recomendado para
una magnitud dada, por ejemplo para evitar una confusión resultante del uso
del mismo símbolo para dos magnitudes distintas hay que precisar
claramente qué significa el símbolo.
4. Los símbolos de las unidades se tratan como entidades matemáticas. Cuando
se expresa el valor de una magnitud como producto de un valor numérico
por una unidad, el valor numérico y la unidad pueden tratarse de acuerdo
con las reglas ordinarias del álgebra.
Este procedimiento constituye el cálculo de magnitudes, o álgebra de
magnitudes. Por ejemplo, la ecuación T = 293 K puede escribirse también
como T/K = 293.
5. Al igual que el símbolo de una magnitud no implica la elección de una
unidad particular, el símbolo de la unidad no debe utilizarse para
proporcionar información específica sobre la magnitud y no debe nunca ser
la única fuente de información respecto de la magnitud. Las unidades no
deben ser modificadas con información adicional sobre la naturaleza de la
magnitud; este tipo de información debe acompañar al símbolo de la
magnitud y no al de la unidad.
6. El valor numérico precede siempre a la unidad y siempre se deja un espacio
entre el número y la unidad. Así, el valor de una magnitud es el producto de
un número por una unidad, considerándose el espacio como signo de
multiplicación (igual que el espacio entre unidades). Las únicas excepciones
a esta regla son los símbolos de unidad del grado, el minuto y el segundo de
ángulo plano, º, ’ y ”, respectivamente, para los cuales no se deja espacio
entre el valor numérico y el símbolo de unidad. Esta regla implica que el
símbolo ºC para el grado Celsius debe ir precedido de un espacio para
expresar el valor de la temperatura Celsius t.
7. En cualquier expresión, sólo se emplea una unidad. Una excepción a esta
regla es la expresión de los valores de tiempo y ángulo plano expresados
mediante unidades fuera del SI. Sin embargo, para ángulos planos, es
preferible generalmente dividir el grado de forma decimal. Así, se escribirá
22,20º mejor que 22º 12', salvo en campos como la navegación, la
cartografía, la astronomía, y para la medida de ángulos muy pequeños.
8. El símbolo utilizado para separar la parte entera de su parte decimal se
denomina «separador decimal». El símbolo del separador decimal es la
coma, en la propia línea de escritura. Si el número está comprendido entre
+1 y -1, el separador decimal va siempre precedido de un cero.
9. Los números con muchas cifras pueden repartirse en grupos de tres cifras
separadas por un espacio, a fin de facilitar la lectura. Estos grupos no se
separan nunca por puntos ni por comas. En los números de una tabla, el
formato no debe variar en una misma columna.
10. La unidad SI coherente de las magnitudes sin dimensión o magnitudes de
dimensión uno, es el número uno, símbolo 1. Los valores de estas
magnitudes se expresan simplemente mediante números. El símbolo de
unidad 1 o el nombre de unidad «uno» no se menciona explícitamente y no
existe símbolo particular ni nombre especial para la unidad uno, salvo
algunas excepciones que se indican en las tablas. Como los símbolos de los
prefijos SI no pueden unirse al símbolo 1 ni al nombre de unidad «uno»,
para expresar los valores de magnitudes adimensionales particularmente
grandes o particularmente pequeñas se emplean las potencias de 10. En las
expresiones matemáticas, el símbolo % (por ciento), reconocido
internacionalmente, puede utilizarse con el SI para representar al número
0,01. Por lo tanto, puede usarse para expresar los valores de magnitudes sin
dimensión. Cuando se emplea, conviene dejar un espacio entre el número y
el símbolo %. Cuando se expresan de esta forma los valores de magnitudes
adimensionales, es preferible utilizar el símbolo % mejor que la expresión
«por ciento». Cuando se expresan valores de fracciones adimensionales (por
ejemplo fracción másica, fracción en volumen, incertidumbre relativa, etc.),
a veces resulta útil emplear el cociente entre dos unidades del mismo tipo. El
término «ppm» que significa 106 en valor relativo o 1 × 10-6 o «partes por
millón» o millonésimas, se usa también. Cuando se emplea alguno de los
términos %, ppm, etc., es importante declarar cuál es la magnitud sin
dimensión cuyo valor se está especificando.

Reglas para la formación de los múltiplos y submúltiplos decimales de las unidades


del SI.

1. Los múltiplos y submúltiplos decimales de las unidades SI se forman por


medio de prefijos que designan los factores numéricos decimales por los que
se multiplica la unidad y que figuran en la columna «factor» de la tabla 5.
2. Los símbolos de los prefijos se escriben en caracteres romanos (rectos),
como los símbolos de las unidades, independientemente del tipo de letra del
texto adyacente, y se unen a los símbolos de las unidades, sin dejar espacio
entre el símbolo del prefijo y el de la unidad. Con excepción de da (deca), h
(hecto) y k (kilo), todos los símbolos de prefijos de múltiplos se escriben
con mayúsculas y todos los símbolos de prefijos de submúltiplos se escriben
con minúsculas. Todos los nombres de los prefijos se escriben con
minúsculas, salvo al comienzo de una frase.
3. El grupo formado por un símbolo de prefijo y un símbolo de unidad
constituye un nuevo símbolo de unidad inseparable (formando un múltiplo o
un submúltiplo de la unidad en cuestión) que puede ser elevado a una
potencia positiva o negativa y que puede combinarse con otros símbolos de
unidades compuestas.
Ejemplos:
2,3 cm3= 2,3 (cm)3= 2,3 (10-2m)3= 2,3 × 10-6m3.
1 cm-1= 1 (cm)-1= 1 (10-2 m)-1= 102m-1= 100 m-1.
1 V/cm = (1 V)/(10-2m) = 102V/m = 100 V/m.
5000 μs-1= 5000 (μs)-1= 5000 (10-6s)-1= 5 × 109s-1 .
4. Los nombres de los prefijos son inseparables de los nombres de las unidades
a las que se unen. Así, por ejemplo, milímetro, micropascal y meganewton
se escriben en una sola palabra. Los símbolos de prefijos compuestos; es
decir, los símbolos de prefijos formados por yuxtaposición de dos o más
símbolos de prefijos no están permitidos, por ejemplo debe escribirse nm
(nanómetro) y no mμm. Esta regla se aplica también a los nombres de los
prefijos compuestos. Los símbolos de los prefijos no pueden utilizarse solos
o unidos al número 1, símbolo de la unidad uno. Igualmente, los nombres de
los prefijos no pueden unirse al nombre de la unidad uno, es decir a la
palabra «uno».
5. Los nombres y símbolos de prefijos se emplean con algunas unidades fuera
del SI, pero nunca se utilizan con unidades de tiempo: minuto, min; hora, h;
día, d. Los astrónomos usan el milisegundo de arco (o de grado), símbolo
«mas», y el microsegundo de arco, símbolo «μas», como unidades de
medida de ángulos muy pequeños.
6. Entre las unidades básicas del Sistema Internacional, la unidad de masa es la
única cuyo nombre, por razones históricas, contiene un prefijo. Los nombres
y los símbolos de los múltiplos y submúltiplos decimales de la unidad de
masa se forman añadiendo los nombres de los prefijos a la palabra «gramo»
y los símbolos de estos prefijos al símbolo de la unidad «g».
Conversión de unidades

Para convertir unidades, vamos a revisar 2 métodos:

 Método de la regla de tres. Este método es un clásico, lento pero seguro.


 Método del factor de conversión. El factor de conversión es una fracción, en
la cual el numerador, es igual al denominador.

Reflexión

Al concluir esta investigación se han detectado valiosos aportes que el sistema


Internacional de medidas (SI) ha contribuido a la sociedad, pues garantiza la
uniformidad y equivalencia en las mediciones, así como facilita las actividades
tecnológicas industriales y comerciales en diversas naciones del mundo.
La necesidad de medir las actividades que realizamos de manera continua no solo
nos ayuda a comprender nuestras necesidades personales, sino que también nos
ayudara a entender por qué también surgen algunas cosas en nuestro entorno.
Podríamos entenderlo como un lenguaje universal que permite el intercambio de
información relacionada con las operaciones de medición.
En la empresa El Carpintero cotidianamente se emplean sistemas de medición ya
sea para cotizaciones, calcular materiales, precios, tiempo, instalación, se utilizan
herramientas como cintas métricas, escuadras, varas y reglas debidamente
certificados.
Las unidades de medida a utilizar básicamente serian: el metro, centímetro y
milímetro. Así como pulgadas, fracciones de pulgadas. Ángulos y subyacentes.
Otra unidad de medición no tan común que se utiliza es la pulgada maderera.
Por ejemplo: Cuando se inicia un proyecto nuevo, el primer paso es visitar el cliente
para tomar las medias respectivas en metros, centímetros del lugar en el que se
instalara el nuevo mueble tomando en cuenta los criterios, deseos y expectativas del
cliente.
El segundo paso es calcular los materiales a necesitar, haciendo el análisis
respectivo a la cantidad de madera. Simplemente en estos 2 pasos es primordial una
excelente medición.
La importancia una exacta medición en este trabajo es vital, un error mínimo podría
implicar pérdida económica, laboral material duplicando por una labor que ya se
daba por finalizada. Un error máximo implicaría la insatisfacción y perdida del
cliente, una muy devastadora credibilidad en el mercado.

Fuentes bibliográficas

 Centro Español de Metrología, 2021. www.cem.es/es/cem/metrologia/sistema-


internacional-unidades-si
 Creative Commons Atribución-CompartirIgual. 2018
http://enciclopedia.us.es/index.php/Sistema_Internacional_de_Unidades
 García Ángel Franco, 2009. Unidades y Medidas SI.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/unidades/unidades/unidades_2.html

 Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado Madrid, 2009, Unidades Básicas del SI
www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2010-927#top

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