INFORMÁTICA

Ap. Paterno Ap. Materno Nombre Carrera

I ru,r. Juevvv Co.,vl,o-y SOvV3M-Yú Pett:

jsarzuri@hotmail.com
 1

MICROSOFT OFFICE
 11

lng. Juan Carlos Sarzuri Patzi

 UNIVERSIDAD PRIVADA FRANZ TAMAYO “UNIFRANZ”
FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES

CARRERA CONTADURIA PUBLICA

PRACTICA DE WORD

Universitaria: María de los Ángeles Ayala Mattia

Materia: Informática

Docente: Juan Carlos Sarzuri

1er Semestre

Santa Cruz de la Sierra - Bolivia

 EJERCICIOS - WORD

Ejercicio 1.

a) ¿Que es Word?

Microsoft Word es un programa informático orientado al procesamiento de textos. b)

¿Qué versiones de Word existen?

Cuando se lanzó al mercado Windows 3.0, en 1990, se produjo el despegue. A Word 1.0 le precedieron
Word 2.0 en 1991, Word 6.0 en 1993. El posterior salto en los números de versión se introdujo a fin de que
coincidiera con la numeración de versión de Windows, tal como fue Word 95 y Word 97.
c) Cuales son las extensiones de un archivo de Word.

El tipo de extensión predeterminada para los documentos de Microsoft Word para las versiones 2007 y
posteriores es ".docx". La palabra "default" en este contexto se refiere a la extensión en la que Word guardará un
archivo si no especificas explícitamente un tipo de archivo en la ventana "Guardar como" en el cuadro de
diálogo. El formato actual de los archivos ".docx" está comprimido en XML. XML es una base de datos cuyo
texto definido por el usuario en los campos parecen etiquetas HTML. Los archivos ".docx" no pueden almacenar
macros, que son programas que los desarrolladores escriben en un lenguaje de programación de Word, Visual
Basic para Aplicaciones. Ya que los archivos ".docx" no pueden tener macros, la apertura de estos archivos no
pueden hacerle daño a tu computadora con un virus de macro.
d) Explique las maneras como podemos ingresar a Word.
Tras prender el computador damos click en nuestro buscador y escribimos con el teclado word, al encontrarlo
damos doble click en el icono e ingresamos a la aplicacion.

e) Explique las maneras como podemos guardar un documento de Word.

1) Podemos ingresar a archivo, opcion de guardar como, ahi mismo ingresamos el nombre donde lo
querramos guardar y darle enter.
2) Existe un icono en la parte posterior izquierda de la pantalla del computador que es parecido a una cajita
donde al dar click nos enviara a una Ventana para poner nombre y dar enter para guardar. 3) Mediante
la combinacion de teclas Ctrl + G Podemos guardar el archivo
Ejercicio 1. Describa las siguientes opciones:
 Forma de guardar en carpeta
Indicador del nombre del archivo
Sector de inicio de word
Seccion de Fuente “subindices”
Opcion de minimizar o maximizar ventana
Barra de recorrido del documento
Posibilidad de acercamiento o zoom
Diseño de impression
Cantidad de palabras en el documento

12

En los siguientes ejercicios en una hoja electrónica de Word, copie lo siguiente.

Uso De Tipos, Tamaño , Color De Fuente, Se Encuentran En La Pestaña Inicio

AL6EIUAN AMARILLO, Arial Black Rojo, lmpacl Azul, Arial Verde, O?tn:rldi 0.lerde ®liva-, Latha Purpura

Tamaño de letra: ocho , catorce, veintidós, treinta y s e is ,

 ee
Subíndice: H20 02
a do
Superíndice: m2 cm2 m3 Microsoft T M

Traza una ínea en medio de texto se eccionado (tachado)

Alinear Texto A La Izquierda

Alinear Texto Al Centro

Alinear Texto A la Derecha

Viñetas:

■ Informática

• Matemáticas

Física

► Química
Biología

Interlineado 2,0 cambia el espacio entre líneas del texto

Interlineado 2,0 cambia el espacio entre líneas del texto

13
 lng. Juan Carlos Sarzuri Patzi

Formas: Las encontramos en la pestaña Inserta

Corazón Expresarse
Flecha Doble Rombo

Símbolos: Los encontramos en la pestaña Insertar/ Símbolos/ Más símbolos

© $ 1T L
Tablas: Las tablas nos sirven para organizar nuestra información. Lo encontramos en la pestaña Insertar/
Tabla

Para combinar celdas, marcamos las celdas que queremos unir, click derecho/ Combinar celdas.

QUÉ BIEN ME COMPORTO

Conducta Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes TOTAL

Hago los deberes

4 1

Obedezco a mis papis

5 o
No insulto
3 2

Cuido mis cosas

5 o
Me visto solo
4 1

Estudio
3 2

14
 EVALUACIÓN SEMESTRAL

Primer Parcial Segundo Parcial Evaluación Final

Formativa Formativa Formativa
20 20 20
Asistencia Practicas
1
Pts. Asistencia Practicas
1
Pts. Asistencia Practicas
1
Pts.
5 Pts. 15 Pts. 5 Pts. 15 Pts. 5 Pts. 15 Pts.
15 Pts. 15 Pts. 10 Pts.
Sumativa Sumativa Sumativa
Total 35 Total 35 Total 30
=100

lng. Juan Carlos Sarzuri Patzi

Utilizando Tablas Con Bordes Ocultos, Diseñar EL

PODER DEL CONOCIMIENTO

El hombre no posee el El que la ciencia pueda poder de

crear vida. No sobrevivir largamente posee tampoco, por
depende de la
consiguiente, el derecho psicología; es decir, a
destruirla. depende de lo que los

seres humanos deseen.

Mahatma Gandhi
Bertrand Russell
 Los hombres pueden Las personas
ser analizados; las inteligentes tienen un
derecho sobre las
mujeres sólo pueden ser
ignorantes: el derecho a
amadas. instruirlas.
OscarWilde Ralph Waldo Emerson

WordArt: Lo encontramos en la pestaña Insertar.

Derecho
BloaufmlCI

15

Utilizando Tablas Con Bordes Ocultos y WordArt, Diseñar

16
 SmartArt: Inserta un gráfico para comunicar información visualmente, se encuentra en la pestaña Insertar.

18
17
 POSICIÓN DE IMAGEN, ENTRAMOS A SUS HERRAMIENTAS DOBLE CLICK EN LA IMAGEN, ICONO
POSICIÓN

CUANDO SE SABE UNA COSA, SOSTENER QUE SE SABE Y CUANDO

NO SE SABE, ADMITIR QUE NO SE SABE; ÉSTE ES EL VERDADERO
CONOCIMIENTO, LA NATURALEZA NOS HA DADO LAS SEMILLAS DEL
CONOCIMIENTO, PERO NO EL CONOCIMIENTO MISMO, EL
CONOCIMIENTO DEL HOMBRE NO PUEDE LLEGAR MÁS ALLÁ DE SU
EXPERIENCIA.

LA IMAGINACIÓN ES MÁS IMPORTANTE QUE EL

CONOCIMIENTO, ALBERT EINSTEIN.

¿SOY UNA BUENA PERSONA HACIENDO COSAS MALAS, O

UNA
MALA PERSONA HACIENDO COSAS BUENAS? DEXTER

LE ACONSEJO QUE SE CASE. SI LO HACE, SERÁ UN

HOMBRE
FELIZ. SI NO LO HACE, SERÁ UN FILÓSOFO, SÓCRATES

QUÉ DIOS NOS DE LA SABIDURÍA PARA DESCUBRIR LO CORRECTO, LA VOLUNTAD PARA ELEGIRLO
Y LA FUERZA PARA HACER QUE PERDURE.

20
TENER VERDADERO ÉXITO EN LA VIDA ES: REÍR MUCHO Y
MUCHAS VECES; GANAR EL RESPETO DE PERSONAS
INTELIGENTES; GOZAR DEL CARIÑO DE NIÑOS; GANAR EL
RECONOCIMIENTO DE PERSONAS CUALIFICADAS Y SABER
SOPORTAR LA TRAICIÓN DE FALSOS AMIGOS; APRECIAR LA
BELLEZA; BUSCAR LO MEJOR EN LOS DEMÁS; DEJAR EL
MUNDO UN POQUITO MEJOR DE COMO
LO ENCONTRASTE, CON UN HIJO SANO, UN JARDÍN BONITO O UNA PERSONA MÁS FELIZ; SABER
QUE AL MENOS ALGUIEN HA VIVIDO MEJOR GRACIAS A TI.

BART, HIJO MÍO, SI REALMENTE DESEAS ALGO EN ESTA

VIDA,
TENDRÁS QUE TRABAJAR DE VERDAD PARA
CONSEGUIRLO ...
¡ESPERA UN MOMENTO, QUE VAN A ANUNCIAR LOS
NÚMEROS
DE LA LOTERÍA EN LA TELE, HOMERO (LOS SIMPSON)

19

LA INFORMACIÓN ES EL ARMA MÁS SOFISTICADA, LUIS DE VEGA, PERIODISTA ESPAÑOL

Editor De Ecuaciones, Lo Encontramos En La Pestaña Insertar/ Ecuación

1
X 1 ooo
xdx+ 1 ooo
o y 1
 X + 5 + 4x + 3y = Ü 30

x3+1 n(n+ 1)
n=l

x x x2 x3 eY =1
+-+-+- 1! 2! 3!
cosx < x3 X+ 5 - 3x lim
X-HX) x+S
cos- 1 x + coty - Vx

CX)

y nx nx
f(x) = -+ Xn cosy + sin y
X
x=l

1 1
sin a+ sin/3 = 2 sin (a+ /3) cos (a+ /3)
2 2

22
lng. Juan Carlos Sarzuri Patzi

Columnas: Dividir Texto En Dos O Más Columnas, Las Encontramos En La Pestaña Diseño De Página Y La Letra Capital Se Encuentra En La
Pestaña Insertar Letra Capital (Opciones De Letra Capital)

PARA DISEÑAR EL SIGUIENTE ESQUEMA PRIMERO COPIE TODO EL TEXTO Y A CONTINUACIÓN ARME EL ESQUEMA

La libertad es el derecho a hacer lo que las leyes permiten,

(Montesquieu). Solamente aquel que construye el futuro tiene derecho a
juzgar el pasado, (Friedrich Wilhelm Nietzsche). ¿Cómo se puede decir
a un hombre que tiene una patria cuando no tiene derecho a una
pulgada de su suelo?, (Henry George)

E
gozar
I que renuncia a un derecho
se quita de en existencia, el
del reconocidos sus
Desde el primer momento de su solamente
ser humano debe ver medio para poder
derechos de mismo sin impedimento de
su persona, entre los cuales está el parte. (Thomas Hobbes) derecho inviolable
de todo ser inocente a la vida.
 i nos alejamos de Dios, ¿quién nos garantiza que un día un poder humano no
reivindique de nuevo el derecho a decidir qué vida humana vale y cuál
no vale? (Juan Pablo 11).
21