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    El documento describe los procesos de pensamiento que una persona identificó al resolver ejercicios, incluyendo la comparación, identificación, calificación y ordenamiento. Lo más significativo fue aprender sobre los procesos del pensamiento y los cuatro lóbulos cerebrales, así como identificar las distracciones al estudiar. La persona puede aplicar esto en sus estudios poniendo más empeño y atención para no distraerse, y también puede usar lo aprendido para identificar distracciones en la vida diaria.

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    de 1

    Procesos de pensamiento

     ¿Qué procesos del pensamiento identificaste al momento de


    resolver los ejercicios y evidencias de aprendizaje?

    Comparación, Identificación, Calificación y ordenamiento.

     ¿Qué fue lo más significativo para ti de esta asignatura?

    Fue sobre los procesos del pensamiento, también sobre los cuatro lóbulos.
    También sobre lo que me distrae a la hora de estudiar y como hacer para que no
    me distraiga.

     ¿Cómo puedes aplicar lo aprendido en tu trayectoria académica?

    Ponerle más empeño a la hora de estudiar para no distraerme fácilmente.

     ¿Para qué te sirve lo aprendido durante este módulo en tu vida


    cotidiana?

    Para identificar lo que me pueda distraer al hacer cosas y cómo hacer para no
    distraerme.

    https://drive.google.com/file/d/1-7eop75jbhhLj5UzKlwOUcwBcVMJqgWu/view?usp=sharing

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