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La sobreestimulación en los niños puede generar niños inquietos y frustración cuando no se respetan sus necesidades. La sobreestimulación constante a través de aparatos tecnológicos puede fomentar la falta de atención y problemas de comportamiento, mientras que actividades que involucren color, movimiento y música estimulan la corteza prefrontal de manera positiva. Es importante respetar el ritmo individual de cada niño para apoyar el desarrollo saludable de su corteza prefrontal.
Descripción original:
Título original
Cuestionario_ Impacto de la sobreestimulación en los niños
La sobreestimulación en los niños puede generar niños inquietos y frustración cuando no se respetan sus necesidades. La sobreestimulación constante a través de aparatos tecnológicos puede fomentar la falta de atención y problemas de comportamiento, mientras que actividades que involucren color, movimiento y música estimulan la corteza prefrontal de manera positiva. Es importante respetar el ritmo individual de cada niño para apoyar el desarrollo saludable de su corteza prefrontal.
La sobreestimulación en los niños puede generar niños inquietos y frustración cuando no se respetan sus necesidades. La sobreestimulación constante a través de aparatos tecnológicos puede fomentar la falta de atención y problemas de comportamiento, mientras que actividades que involucren color, movimiento y música estimulan la corteza prefrontal de manera positiva. Es importante respetar el ritmo individual de cada niño para apoyar el desarrollo saludable de su corteza prefrontal.
Cuestionario: Impacto de la sobreestimulación en los niños
Apellidos y Nombres:________________________________ Fecha:__/__/2023 1. ¿Qué entendemos por sobreestimulación? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________________________________ 2. ¿Por qué se generan los llamados “niños inquietos”? _____________________________________________________________ _____________________________________________________ 3. ¿Por qué se dice que generamos frustración en los niños si los sobreestimulamos? _____________________________________________________________ _________________________________________________________ 4. La sobreestimulación por parte de aparatos tecnológicos fomenta: ● _________________________ ● _________________________ ● _________________________ 5. Marca los tres elementos que activan la corteza prefrontal: Color Movimiento Música Luz Forma 6. ¿En que afecta la sobreestimulación en el desarrollo de la corteza prefrontal? ● _________________________ ● _________________________ 7. ¿Por qué es importante respetar el ritmo de cada niño? _____________________________________________________________ _________________________________________________________