Programa Analítico de la Asignatura

PRÁCTICA JURÍDICA I

ESPECIFICACIONES CURRICULARES

Nombre de la Asignatura: PRÁCTICA JURÍDICA I

Carrera: DERECHO
Año: 3
Código: NJ3101
Prelación: Práctica Jurídica II

JUSTIFICACIÓN

La Cátedra de practica jurídica I persigue preparar agentes de cambio, es decir, formar

abogados justos capaces, sensibles a los signos de los tiempos, alérgicos a la mentalidad
pragmática que cambie el sentido de las cosas y solo valora el éxito, el poder y el dinero.
La labor del docente es más profesional en la medida en que se apoya en la ciencia. La
enseñanza de práctica jurídica se apoya en el aprendizaje cooperativo, facilita la selección
crítica, la aplicación creativa y la evaluación integral de las estrategias didácticas, así como
la sistematización de la experiencia; lo cual hace más eficaz la función de mediación entre
el estudiante y el contenido del aprendizaje. El proceso de mediación pedagógico logra
potencializar la inteligencia, la creatividad y el talento de los educados. Como parte de una
cultura profesional se necesita, además de la teoría, la práctica; pero no en términos de
técnicas o dinámicas aisladas que puedan poner en riesgo el cumplimiento de un
programa oficial o el rendimiento académico del estudiante por el tiempo que asumen y
por qué, a la larga, no le aporta los elementos que buscamos para que este aprenda y lo
haga significativamente, sino en término de un quehacer práctico profesional avalado por
el área y la experiencia de todos aquellos profesionales que aportan su conocimiento
derivado del desempeño ante los organismos públicos. La enseñanza del derecho exige
una transformación radical, tomando en cuenta que esta profesión tiene vocación de
liderazgo, y el verdadero líder habrá de poseer constancia de universidad, que únicamente
se obtiene a través de la cultura y de la formación filosófica; por ello el estudio de los
valores esta incluido en esta asignatura con la guía de facilitadores preparados
especialmente para ellos.

OBJETIVO GENERAL

El participante estará en capacidad de discutir y resolver problemas relacionados con el

ejercicio de la profesión del Abogado, y que lo vinculan con el desarrollo de las cualidades
de su entorno profesional, a través del manejo, investigación en la Ley, buscando la
ultima solución en el estudio de los valores que le indicaran las ideas de los que es
correcto, bueno o deseable, y de acuerdo al criterio de que los mismos constituyen el
punto de partida del mundo jurídico, el que fecundan y le dotan de una finalidad.

CONTENIDO SINÓPTICO

Unidad I: La Profesión del Abogado.

Unidad II: La Organización Gremial.
Unidad III: Los honorarios profesionales.
Unidad IV: Formación Jurídica.
Unidad V: Organismos Públicos donde se desarrolla la actividad del Abogado.

UNIDAD I: LA PROFESIÓN DEL ABOGADO

Tiempo de Ejecución: 10 semanas.

Objetivo Terminal: Percibir la actividad profesional del Abogado de acuerdo a la Ley de

Abogados, Código de Ética y Valores.

Objetivos Específicos:
 Percibir la actividad Profesional de Abogado de acuerdo al Artículo 11 de la Ley de
Abogados y la doctrina a través de una muestra de texto.
 Describir las reglas sobresalientes del buen Abogado a través de la identificación
de los valores y antivalores dentro de la actividad profesional, y la lectura del
Código de Ética del Código de Ética Profesional.
 Reconocer valor, actitud, norma y regla a través de la lectura en grupo de trabajos
del texto básico (Para Educar en Valores).

Contenido programático:
 La profesión del Abogado, sus funciones en la sociedad. Las actividades
profesionales del abogado en el libre ejercicio de la profesión en la administración
 pública, en la Judicatura, en la docencia e investigación y en la empresa privada y
pública.

Estrategias metodológicas:
 Discusión grupal.
 Lectura y Análisis.

Evaluación
 Sumativa.
 Cualitativa.
 Cuantitativa.
 Continúa.

UNIDAD II: LA ORGANIZACIÓN GREMIAL

Tiempo de Ejecución: 8 semanas.

Objetivo Terminal: Distinguir las actitudes profesionales del Abogado, los logros
alcanzados de acuerdo a los valores y la ley.

Objetivos Específicos:
 Enumerar los principales beneficios que otorga el impreabogado a sus afiliados a
través de la lectura del Reglamento del Ejercicio.
 Describir los requerimientos que deben cumplirse para el ejercicio de la profesión
del Abogado, por medio de discusión grupal, Ley de Abogados y Reglamentos.
 Localizar los valores del grupo a través de la técnica del descubrimiento.
 Reconocer la finalidad que cumple el Tribunal Disciplinario del Colegio de
Abogados.
 Considerar de acuerdo a la lectura de un expediente del Tribunal Disciplinario.
 Calificación jurídica de la infracción cometida por el Abogado.
 Tipo de pruebas aportadas.

Contenido programático:
 Organización gremial. Fundamento; Colegio de Abogados. Instituto de Previsión
Social del Abogado. Federación de Colegio de Abogados de Venezuela. Ley de
Abogados. Reglamento. Requisitos para el ejercicio Tribunal Disciplinario.

Estrategias metodológicas:
 Discusión grupal.
 Lectura y Análisis.
  Estudios dirigidos.

Evaluación
 Informes de grupos.

UNIDAD III: LOS HONORARIOS PROFESIONALES

Tiempo de Ejecución: 8 semanas.

Objetivo Terminal: Resolver de acuerdo con la lectura de un texto situaciones de

conflictos, tomando como criterio sus creencias éticas.

Objetivos Específicos:
 Describir los parámetros a seguir para el cobro de honorarios profesionales,
superiores a los mínimos establecidos en el Reglamento de Honorarios del
Abogado, a través de la lectura del Reglamento y dramatización de un caso real.
 Correlacionar ejemplos de cobros de honorarios profesionales al Reglamento de
Honorarios mínimos.
 Caracterizar los procedimientos aplicables al cobro de honorarios profesionales y la
normativa aplicable a cada caso particular, a través de la lectura del Código del
Procedimiento Civil y Ley de Abogados.

Contenido programático:
 Formación jurídica a través de clasificación de los valores y dilemas morales.
 Comentario lectura de texto. Los valores del Derecho.

Estrategias metodológicas:
 Debate.
 Lectura y Análisis en grupos de trabajo.
 Estudios dirigidos.

Evaluación
 Participación Sumativa cualitativa.

UNIDAD IV: FORMACIÓN JURÍDICA

Tiempo de Ejecución: 5 semanas.

Objetivo Terminal: Aplicar soluciones a problemas jurídicos con principios de alteridad y
cooperación social en función de los valores y principios éticos de la profesión del
abogado.

Objetivos Específicos:
 Interpretar los conceptos de solidaridad, responsabilidad, justicia, a través de la
lectura de la doctrina.
 Correlacionar problemas jurídicos en función de diversos dilemas morales.
 Caracterizar la finalidad de los valores del Derecho a través de la discusión grupal y
comentarios críticos de un texto.

Contenido programático:
 La formación jurídica. Doctrina, legislación, jurisprudencia.
 Manejo de índices y compilaciones normativas, así como repertorio de
Jurisprudencia y Doctrina.

Estrategias metodológicas:
 Estudios de casos.
 Lectura y Análisis.

Evaluación
 Resultado del estudio de casos.
 Informe.

UNIDAD V: ORGANISMOS PÚBLICOS DONDE SE DESARROLLA LA ACTIVIDAD

DEL ABOGADO

Tiempo de Ejecución: 5 semanas.

Objetivo Terminal: Distinguir la finalidad de cada uno de los organismos públicos donde
el abogado desarrolla la actividad profesional.

Objetivos Específicos:
 Considerar la finalidad de los diversos organismos donde desarrolla el abogado su
actividad profesional.
 Correlacionar los diversos documentos que expiden los organismos en referencia a
la actividad que puede desarrollar el Abogado ante los mismos.
 Apreciar la estructura organizacional de los organismos públicos donde desarrolla
el Abogado su actividad profesional, a través de visitas a los mismos.
  Identificar y resolver un caso que se presente en la comunidad del estudiante a los
fines de buscar soluciones justas, de acuerdo a la ley y las creencias éticas.

Contenido programático:
 Los Tribunales Civiles, Mercantiles, Agrarios, Bancarios y Penales.
 Tribunal Disciplinarios del Colegio de Abogados.
 Registros Civiles y Notarías.

Estrategias metodológicas:
 Visitas guiadas.

Evaluación
 Informe.

FUENTES VIRTUALES DE INFORMACIÓN

 WWW.TSJ.GOV.VE

PLAN DE EVALUACIÓN

Se realizaran de Conformidad con lo establecido en el Reglamento de Evaluación del

Aprendizaje de los Estudiantes de Pre-Grado de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
de la Universidad de Carabobo.

BIBLIOGRAFIA

 AGUILAR G, José. Derecho Civil Personal. Novena Edición. Universidad Católica

Andrés Bello. Caracas, 1992.
 CASTILHO P., William. Dinámicas de grupos populares. Editorial Diana. México.
 DELGADO OCANDO, José. 1976. Curso de Filosofía del Derecho Actual. Maracaibo,
Estado Zulia. Editorial Luz.
 GARCIA, Maníes. 1948. Definición del Derecho.
 HEREDIA DE G, Sandez. 1985. Ensayo sobre los Valores y su Relación con el
Derecho. Facultad de Derecho. Universidad de Carabobo.
 MARTINEZ, Miguel. 2004. Comportamiento humano.
 OLASO, Luís M. Derechos humanos Pensante Comunitario.
 PEREZ E., Antonio. Educar Valores y el valor de Educar. Parábola. San Pablo.
Venezuela. 2005.
 RAMOS, Guadalupe y Alfonso RUBIO. 1999. Para Educar en Valores. Valencia,
Venezuela. Editorial El Pez.
 RODRIGUEZ, Lino. 1985. Filosofía y Filosofía del Derecho.
 STERN, Alfredo. 1960. Filosofía en Valores. Buenos Aires, Argentina.
 CÓDIGOS Y LEYES.
 Código de Ética Profesional. 3 de Agosto de 1985. Federación Colegio de Abogados
de Venezuela. San Cristóbal. Nueva Edición, 1991.
 Códigos de Procedimientos Civil. Editorial Romos, 1987. Caracas, Venezuela.
 Código civil. 6. o. Nº 2990. 26 de julio de 1982.
 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 6. o. Nº 5453 del 24 de
Marzo de 2000.
 Ley Orgánica de Administración Pública. 6. o. Nº 37. 305.
 Ley de Abogados. G. O. Nº 1801 de 23 de enero de 1967.
 Ley Orgánica del Tribunal Supremo de Justicia. 20 de Mayo de 2004. G. O. Nº
37.942.
 Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior. G. O. Nº 38.272
del 14 de Septiembre de 2005.
 Ley Especial de Asociaciones Cooperativas y su Reglamento. G. O. Nº 38.132 del
20 de Febrero de 2005.
 Ley del Estatuto de la Función Pública. G. O. Nº 37.522 del 6 de septiembre de
2002.
 Ley Orgánica del Ministerio Público. G. O. Nº 5.262 extraordinario del 11 de
septiembre de 1998.
 Ley de Registro Público y del Notariado. G. O. Nº 5.556 de fecha 13 de noviembre
de 2001.
 Decreto Nº 1.554, 13 de noviembre de 2001.
 Ley de Consejos Comunales. G. O. Nº 5.806 de fecha 10 de abril de 2006.
 Ley Orgánica de Defensoría del Pueblo. G. O. Nº 37.995 de fecha 05 de agosto de
2004.
 Ley Orgánica de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional de
Control Fiscal. G. O. Nº 37.347 del 17 de diciembre de 2001.
 Reglamento Interno de Honorarios Mínimo.