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GUIA DE PRÁCTICAS N° 03
I. DATOS GENERALES
ASIGNATURA : Enfermería Comunitaria II
DOCENTE : Dra. Olga Pacovilca Alejo
JEFES DE PRACTICAS : Lic. Sara Luz Estrella Acevedo Matamoros
Lic. Yovana Paco Rodriguez
TEMA : Administración de Vacunas vía oral.
DURACIÓN : 30 minutos
SEMESTRE : IV CICLO
II. OBJETIVO
OBJETIVO GENERAL.
Realizar de manera adecuada la administración de vacunas orales considerando la cadena de frio a
nivel local.
OBEJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar y diferenciar las características de los tipos de vacunas, así
como su importancia para su conservación.
Reconocer la importancia de las vacunas.
Señalar las dosis, esquema y vías de administración.
Señalar las reacciones adversas, contraindicaciones y precauciones al
administrarlas.
Tomar medidas en caso de presentarse un ESAVI.
3.2. METODOLOGIA
- Mención de los objetivos del procedimiento
- Presentación de los materiales a cada estudiante
- Demostración del procedimiento
- Re-demostración del procedimiento por los estudiantes.
VACUNA ROTAVIRUS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
(Creado por ley 25265)
FACULTAD DE ENFERMERÍA
CARRERA PROFESIONAL ACREDITADA
RESOLUCION DE PRESIDENCIA DEL CONSEJO DIRECTIVO ADHOC N°089-2016-SINEACE/CDAH- P
V. PROCEDIMIENTO
5.1. Equipo y material:
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5.2. Procedimiento
N° PROCEDIMIENTO FUNDAMENTO
Realizar la preparación del ambiente: Permite mantener la individualidad y
1 temperado, limpio, debe ser acogedor, seguridad del usuario y acompañante.
iluminado, libre de fuentes de aire y ruido.
Nos identificamos con la madre, padre y/o Saludar e identificarnos con la madre,
acompañante previo el saludo respectivo. padre y/o acompañante, permite crear
2 confianza y empatía facilitando el
procedimiento y obtener el apoyo de la
madre.
Identificar la edad del niño o niña y elegir Nos permite elegir la vacuna correcta y
3 la vacuna correspondiente según el así evitar posibles confusiones.
calendario de vacunación.
Explicar al paciente y/o acompañante el
propósito de las vacunas y como ayudará
Realizar la preparación emocional al niño
4 en la prevención de enfermedades,
y orientación a la madre y/o acompañante
permite la facilidad del procedimiento y
obtener el apoyo de la madre.
Realizar el lavado de manos. Procedimiento universal para evitar la
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transmisión de microorganismos
Garantiza la realización correcta del
6 Preparar materiales procedimiento y evita la pérdida de
tiempo y energía.
Verificar la fecha de vencimiento y el
nombre de las vacunas con el de la
etiqueta del frasco o envoltura que lo La verificación frecuente sirve para
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contiene. garantizar la precisión y evitar errores.
- Cuando se retira la vacuna de la terma.
- Antes de administrarlo.
Evita la incomodidad del niño y facilita el
Realizar la preparación física procedimiento.
- Colocar al niño en una posición cómoda Tomar una posición lateral, permite la
8 con ayuda de la madre (sentado o echado administración de la vacuna de manera
en la camilla o en el regazo de la madre). más segura.
- Mantener fija la cabeza del niño o niña. Estas posiciones facilitan el tragado e
impiden la aspiración.
9 Aperturar la boca del niño haciendo (uso Dependerá del tipo de presentación de la
del pulgar e índice para la administración vacuna oral para su correcta
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VI. EVALUACION
La evaluación del procedimiento se realizará mediante la redemostración de los estudiantes, al
realizar el procedimiento en forma correcta.
Se usará una guía de observación.
VII. BIBLIOGRAFIA
- MINSA/DGSP “Norma Técnica de Salud que Establece el Esquema Nacional de Vacunación”
(NTS N°141-MINSA/2018/DGIESP)
- MINSA/DGSP “Norma Técnica de Salud que Establece el Esquema Nacional de Vacunación”
(NTS N°080-MINSA/DGSP V.04)
- Resolución ministerial 447-2017/MINSA (modificatoria de la “Norma Técnica de Salud que
Establece el Esquema Nacional de Vacunación” - NTS N°080-MINSA/DGSP V.04)
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OBSERVACIONES:
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NOTA: Cada actividad bien realizada equivale 2 puntos. Por lo tanto 32 puntos es igual a 20 de nota.
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FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE
ANEXOS