Secretaria de Educación Pública

Subsecretaria de la Educación
Escuela Primaria “____________________” Clave: _____
Zona Escolar: __ Sector: __
Ciclo Escolar: 20__ – 20__

Nombre del alumno: ________________________________________________________________________

Nombre de la escuela: _________________________________________ Grado: ________ Grupo: ________
Lugar: __________________________________________ Fecha: ____________________________________
Nombre del maestro(a): _____________________________________________________________________
Nombre del padre o tutor: ___________________________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Español 34
Matemáticas 20
Exploración de la
15
Naturaleza y la Sociedad
Formación Cívica y Ética 10
Promedio
 ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Escucha detenidamente el siguiente cuento y contesta lo que se te pide.

EL CUMPLEAÑOS DE TOÑO.

Había una vez, un niño llamado Toño, al que sus padres prepararon una gran fiesta por su décimo cumpleaños.
Al ser el más pequeño de la casa, su madre preparó una gran cantidad de cosas, para que fuera un momento
inolvidable. Terminados todos los preparativos, llegó el gran día que todos estaban esperando. A la fiesta,
estaban invitados todos los amigos del pequeño, del colegio y del barrio, lo cuales quedaron muy
impresionados con todo lo que encontraban a su llegada.

Como todavía faltaban algunos amigos por llegar, Toño se distrajo mirando por la ventana a un niño como él y
a la que parecía su madre, hablando de forma muy animada. Pasados unos minutos, Toño escuchó al niño
decir entre sollozos: Mamá ¿puedo tener una fiesta de cumpleaños como la de esta casa? Parece que va a ser
muy divertida. Conmovido ante esta escena, salió corriendo en busca de ese niño, para invitarlo a su fiesta.

Tras hablar un rato sobre lo que más le gustaba hacer, comenzaron a jugar juntos, hasta que todo el mundo
llegó hasta su casa y comenzó el cumpleaños de Toño, en el que ambos se lo pasaron tan bien juntos, que
terminaron haciéndose amigos.

Ese día, en el que todos lo pasaron de maravilla, Toño lo recordará como aquel en el que Felipe se hizo su
amigo, pero sobre todo por la felicidad que vio en su rostro, cuando le regaló su mejor juguete.

1.- ¿Cuántos años cumple Toño? ______________________.

2.- ¿Cómo era la fiesta que le prepararon a Toño? Dibújala.

3.- ¿Qué paso al final? Dibuja.

Observa la siguiente tabla de registro de las comidas que prefieren algunas personas:

4.- Cuenta las personas que eligieron cada fruta y escribe el total:

Comida Personas que eligieron la comida Total

I I I I I I

Naranja
I I I I I I I

I I I I I I I
Piña

I I I I I I I I I I I

Sandia
I I I I I I I I I I

I I I I I I I I I

Manzana
I I I I I I I I I

5 a 9.- Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Cuántos votos obtuvo la naranja? a) 13 b) 18 c) 7

b) ¿Cuántos votos obtuvo la piña? a) 13 b) 21 c) 7

c) ¿Cuántos votos obtuvo la sandía? a) 13 b) 21 c) 7

d) ¿Cuántos votos obtuvo la manzana? a) 13 b) 21 c) 18

e) ¿Cuál de las frutas es la preferida de la mayoría de las personas encuestadas?

10 a 12.- Escribe los nombres de los siguientes juguetes en los cuadros:

13 a 16.- Observa la imagen del periódico y escribe en los recuadros las partes de la
noticia:

Fecha texto imagen o ilustración Encabezado

* Observa y escribe la acción que realiza cada personaje.

 17. La ratita __ __ __ __ __ su casa.
18. El gallo __ __ __ __ __ por las mañanas.
19. El perro __ __ __ __ __ con la pelota.

20 a 23.- Colorea y escribe lo que ves (4 aciertos).

gato ______________ _______________

ratón ______________ _______________

24 a 29.- Resuelve el crucigrama (5 aciertos).

* 30 a 32.- Escribe el nombre de cada ilustración.

____________ _____________ ____________

* 33 a 34.- Inventa un nombre propio para cada niño.

MATEMATICAS
Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:
1.- ¿En qué lugar llegó el carrito número 5?

a) 1° b) 4° c) 5°

2.- ¿Qué carro ganó el tercer lugar?

a) El número 4 b) El número 10 c) El número 8

Observa las siguientes colecciones:

3.- ¿En cuál de las colecciones hay menos pastelillos?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

4.- ¿Cuántos elementos tiene la colección 4?

a) 8 b) 2 d) 10 d) 6

5.- ¿En cuál de las colecciones hay más pastelillos?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

Responde las siguientes preguntas:

6.- ¿Cuál de los siguientes billetes representa la cantidad de 200 pesos?

a) b) c)

7.- ¿Cuál de los siguientes billetes y monedas representa la cantidad de 5 pesos?

a) b) c)

8.- ¿Cuántas monedas de $1 necesito para formar la cantidad de ?

a) 100 b) 200 c) 10

9.- ¿Cuántas monedas de $10 necesito

para formar la cantidad de

a) 100 b) 200
c) 10

* Observa los precios de las

frutas y verduras y contesta las
preguntas. (valor 4 puntos)

10.- Mariana compró una lechuga y un

kilo de zanahoria. ¿Cuánto gastó?
__________________
11.- Carlos tenía 17 pesos y se compró una manzana. ¿Cuánto dinero le quedó?
______________________

12.- ¿Cuánto se debe de pagar en total por 1 calabaza y 4 fresas?

_______________________

13.- Javier compró una lechuga con un billetes de 20 pesos. ¿Cuánto dinero le sobró?
_______________________

14.- Resuelve el siguiente problema.

Ernesto tiene un corral con pollitos. Si

esta mañana se le salieron 7 pollitos.
¿Cuántos le quedaron en el corral?
__________________

*15 a la 17.- Resuelve las siguientes operaciones.

10 11 = ______ 14 - 6 = _____ 5 + 9 = _____

* 18 a la 20.- Une con una línea si el problema se resuelve con una suma o con una resta.

El payaso Pepino tenía 22 globos. Si una

niña le compra 6 globos, ¿cuántos le van a
quedar?

En un corral hay 7 pollitos y en otro hay 6.

¿Cuántos pollitos hay en total en los dos
corrales?
 Susana tenía 20 huevos, pero utilizó 5
para hacer el desayuno. ¿Cuánto huevos
tiene ahora?

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA
LEE CON ATENCION LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1.- ¿Cuál es una forma de almacenamiento del agua?

a) Cordillera b) Montañas c) Lagos

2.- ¿En qué componente se desarrolla la vida vegetal y animal?

a) Sol b) Suelo c) Cielo

3.- ¿Cómo se les llama a las elevaciones naturales del terreno?

a) Ríos b) Mares c) Montañas

4.- Escribe el nombre de las estaciones del año

5.- Encierra el animal que come carne.

 a) b) d)

6.- Encierra el animal que come hierba.

a) b) c)

7.- Encierra el animal que vive en la tierra.

a) b) c)

8 a la 10.-Tacha el animal que no pertenezca al grupo.

11 y 12.- Colorea las plantas y animales que puedan ser de peligro.

13.- Colorea el recuadro con la respuesta correcta.

Fecha en la que se festeja el inicio de la Revolución Mexicana.

16 de septiembre 13 de septiembre 20 de noviembre

14.- Adivinanza. Colorea la respuesta correcta.

15.- Encierra el animal que da huevos.

a) b) c)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

CON AYUDA DE TU MAESTRO, LEE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA DE ACUERDO A LA
RESPUESTA CORRECTA.

1.- Encierra la cara del niño que representa alegría.

a) b) c)
2.- En cuál situación se manifiesta una emoción de forma inadecuada.

a) b) c)

3.- ¿En cuál situación se pone en riesgo tu integridad física al no seguir una instrucción?

a) b) c)

4.- ¿Cuál es una decisión que te corresponde tomar?

a) Regresar solo a casa después de la escuela

b) Hacer el horario de clases

c) Hacer la tarea

5.-¿En cuál de las siguientes imágenes se daña a una persona para conseguir algo?

a) b) c)

6.- En cual situación se muestra un trato justo.

a) b) c)

7.-Tú quieres comprar un juguete y le faltan $50 ¿Qué debe hacer?

a) Robar b) Ahorrar c) Mentir

8.- ¿Quiénes tienen derecho de jugar en la cancha durante el recreo?

a) Todos d) Nadie c) Los maestros

9.- ¿Cuál espacio es el adecuado para comer en la escuela?

a) Salón b) Patio c) Comedores

10.- ¿Cuál es una necesidad?

a) b) c)