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1.1 GRADO: CUARTO”D” 1.

2 Docente: JENNY GUERRA UCHUYA

1.3 AREA : RELIGION 1.4 Fecha : MARTES 15 DE NOVIEMRE DEL 2022

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Antes de la sesión Materiales o recursos a utilizar

- Preparar las imágenes , seleccionar el texto bíblico Imagen, la Biblia.

LosConstruye
Competencia: Milagros de Fray
su identidad Martin
como persona humana, amada por dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al dialogo con las que son
cercanas.
Aprendizajes Capacidad : Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y
esperados trascendente
Indicadores: o desempeño: Conoce a Dios Padre, que se manifiesta en las Sagradas Escrituras, y
acepta el mensaje que le da a conocer para vivir en armonía con Él y con los demás
Evidencia: Reconoce las virtudes de San Martín de Porres como ejemplo de vida.

Instrumento de evaluación: Lista de cotejo

ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUD

Enfoque Orientación al bien común Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para ellos en los
espacios educativos (recursos, materiales, instalaciones, tiempo, actividades,
conocimientos) con sentido de equidad y justicia.
III. SECUENCIA DIDÁCTICA:
Momentos Estrategias didácticas T
Recoge los saberes previos: 15
Inicio •Observan una imagen en grupo grande. Comentan.
¿De qué trata la imagen
Qué sabes del? ¿Cuál?
Propósito de la sesión- Hoy conoceremos sobre San Martin de Porres e identificaremos sus
virtudes para aprender a vivir en gracia con Dios.
- Revisan algunas normas de convivencia necesarias para desarrollar la sesión de forma óptima.
- Escuchar a sus compañeros.
- No interrumpir mientras sus compañeros hablan.
Desarrollo Problematización: ¿Quién fue San Martín de Porres?, ¿Por qué crees que se hizo Santo?, ¿Cuáles
serán sus virtudes?
ILUMINACIÓN: Leen el texto de San Martín de Porres, responden a: ¿Dónde nació?, ¿Por quién sentía
mucho amor?, ¿Qué virtudes nos enseña Martín?, ¿Por qué San Martín es ejemplo de vida?

Desarrollo REFLEXIÓN: ¿Crees que es importante conocer la vida de San Martín?¿Por qué?, ¿Qué ejemplo?
ACTUAR O COMPROMISO : Se les pregunta: -¿De qué manera San Martín se comunicaba con
Dios? Escribe una oración a San Martín para que interceda por nosotros ante Dios Padre.
Cierre Reflexionan: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Fue importante?¿Por qué?, ¿Qué puedo hacer para ser
como Martín? 10’
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NOMBRE Y APELLIDOS

Conoce a Dios
Padre, que se
manifiesta en las
Sagradas
Escrituras, y
acepta el
mensaje que le
da a conocer para
vivir en armonía
con Él y con los
demás San
Martín de Porres
como modelo de
vida.

Se
compromete
a formar
practicar la
oración de
manera
diaria.
LISTA DE COTEJO

MILAGROS DE SAN MARTIN (PARA DOCENTE)

San Martín aparecía junto a los enfermos en cuerpo glorioso a la vez que permanecía en su celda.
Anónimo © Dominio público
San Martín de Porres se hizo famoso por las historias que le atribuían el don de la
bilocación, la habilidad de estar en dos lugares geográficos a la misma vez.

Se reportaron apariciones suyas en México, África, China y Japón. Se le vio llegar a


consolar o sanar enfermos moribundos a la vez que estaba encerrado en su celda. A San
Martín también se le vio entrar y salir de lugares donde las puertas permanecían
cerradas. Cuando le preguntaban cómo había entrado y salido sin llave y sin que nadie le
abriera, él decía que tenía sus modos de entrar y salir.

Algunas historias de los milagros de San Martín le atribuyen hacer que las plantas
germinaran antes de tiempo. También se dice que sabía comunicarse con los animales y
que estos obedecían sus mandatos. En las estampas religiosas se le muestra con un
perro, un gato y un ratón que comen de un mismo plato para representar esta habilidad.

Uno de los milagros más populares de San Martín es el de los ratones. Cuando estas
criaturas estaban echando a perder la comida almacenada en el convento, Fray Martín le
habló a uno que había caído en una trampa, y le dijo que lo dejaría ir, pero que debía
decirle a los otros que se fueran al huerto y esperaran por él. Los ratones le obedecieron
y esperaron a que él les llevara comida al huerto.

 San Martín usaba distintos métodos para curar, entre ellos la medicina natural con plantas y la
imposición de manos. Sanaba a los enfermos con la frase: “Yo te medico, Dios te cura”. A veces
la curación era instantánea y otras se iniciaba el proceso de curación con su presencia ante el
enfermo. San Martín levitaba cuando rezaba con mucha devoción.

San Martín de Porres advinaba lo que necesitaban las personas antes de que lo dijeran.

Una vez, su hermana Juana tomó a escondidas una suma de dinero de su esposo.
Cuando ella se encontró con San Martín, él lo supo inmediatamente y la regañó.

San Martín también podía predecir la vida propia y ajena, incluso el momento de la
muerte.

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