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Formato flexible de una escala de estimación

Escala de estimación
Nivel educativo: PRIMARIA

Criterio de observación:  Actitud del Directivo en reunión extraordinaria de CTE, en la


Jornada para la Convivencia.
Preparación de la sesión y materiales necesarios.
Organización de la escuela.
Ponderación (opcional):

1= Totalmente en desacuerdo (2 puntos) 2= En desacuerdo (4 puntos) 3= Indeciso (6


puntos)
4= De acuerdo (8 puntos) 5= Totalmente de acuerdo (10 puntos)
Indicadores 1 2 3 4 5 Sugerencias
Planea el contenido de la          
sesión de trabajo

Prepara los materiales


necesarios para la sesión
Fomenta el respeto entre los          
compañeros docentes.

Hace buen uso de las


tecnologías.
Provee de los materiales
necesarios a los docentes
Motiva a la participación de
los docentes
Atiende a los propósitos de
la sesión
Organiza con los docentes las
acciones de la escuela
Establece tiempos de
concreción de las acciones
Establece responsables en
cada acción planeada
Propone instrumentos de
evaluación de las acciones
planeadas
Hace un cierre de los temas
abordados
Coordina el trabajo de los
docentes y aclara dudas
Lleva al grupo a la concreción
de acuerdos y compromisos
Puntuación total

DESEMPEÑO DIRECTIVO

EXCELENTE DESEMPEÑO: ENTRE 140 – 126

MUY BUENO: 125 - 112

BUENO: 111 - 98

REGULAR: 97 - 84

DEFICIENTE: 84 o menos

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