Nombres de los integrantes del equipo:

Armando Emmanuel Petit Gómez, Mariana Vargas León, Luisa Fernanda

Salazar Ventura, Alberto Pérez Solano y Michelle Patatuchi Ordoñez
Nombre del trabajo:
Actividad 4. Cuadro comparativo
Materia:
Taller de comunicación
Institución educativa:
Universidad del Valle de México
Nombre del maestro:
Dayana Ixzelt Ruiz Mateos
Fecha de entrega:
28 de septiembre del 2020

• Significante es la huella sonora , aquello que designa algo.

Es Ia suma de letras que conforman, por ejemplo, la
Conclusión:
Cada uno de estos tipos de texto nos ayuda a que tengamos una
comunicación que sea más comprensible para los demás, así podemos
estructurar una idea o situación de manera correcta y sintetizada.
Para nosotros, las funciones de texto que más se adecuan con nuestra
forma de expresarnos son las del texto descriptivo, ya que utilizamos
palabras precisas casi todo el tiempo para comunicarnos de mejor manera,
más entendible e incluso con el uso de ademanes.
De igual forma consideramos que no siempre se debe usar un léxico
complejo para poder decir las cosas con más precisión, incluso con el uso
de palabras o frases coloquiales se puede sintetizar la idea que queremos
plantear.
Todo depende claramente en la situación que nos encontremos, así
sabremos si debemos usar un lenguaje más formal o algo más informal.

Referencia bibliográfica:
Niño, V. M. (2014). Escribir a su alcance. Lo que usted necesita saber para
despertar la habilidad de redactar un texto [versión DX Reader]. Recuperado
de https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/70416