MATEMÁTICAS

CUADERNILLO DE TRABAJO
ALUMNO(A):______________________
4° ______ N° _____

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 Matemáticas
Lunes 23 de marzo
Repaso: ¿Qué es una fracción?

Una fracción es un número, que se obtiene de dividir un entero en partes iguales.

Por ejemplo cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo la torta en
cuatro partes y consideramos una de ellas.

Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos uno sobre
otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal llamada raya fraccionaria.

La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador. El

numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que
está bajo la raya fraccionaria.

El numerador es el número de partes que se considera de la unidad o total.

El denominador es el número de partes iguales en que se ha dividido la unidad o total.

Practica
1. Escribe la fracción que se representa en la parte coloreada.

Blanco Blanco

Blanco

Gris Gris

Gris

Blanco Blanco
Blanco

Gris Gris
Gris

3
 2. Colorea cada una de las fracciones que se indican

De rojo 4/7 De naranja ¾ De rosa 4/9

De azul 3/7 De amarillo ¼ De morado 3/9

2. Rodea la fracción según corresponda

 Tarea: Realiza las siguientes multiplicaciones

245x34= 859x86= 2398x29= 1678x175= 5035x94=

3009x16= 509x34= 8009x12= 567x97= 2340x63=

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 Martes 24 de marzo
Repaso: Lectura de fracciones
Recuerda que…

Todas las fracciones reciben un nombre específico, se pueden leer como tal, de acuerdo al
numerador y denominador que tengan.

El número que está en el numerador se lee igual, no así el denominador.

Cuando el denominador va de 2 a 10, tiene un nombre específico (si es 2 es "medios", si

es 3 es "tercios", si es 4 es "cuartos", si es 5 es "quintos", si es 6 es "sextos", si es 7 es
"séptimos", si es 8 es "octavos", si es 9 es "novenos", si es 10 es "décimos"), sin
embargo, cuando es mayor que 10 se le agrega al número la terminación "avos".

Ejemplos:

En el caso particular de las fracciones con denominador 10 ,100 y 1000.

Ejemplo:

4/10 se lee "cuatro décimos

2/100 se lee "dos centésimos"

3/1000 se lee “tres milésimos”

Practica

1. Escribe como se leen las siguientes fracciones

2. Realiza las siguientes fracciones decimales

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3. Representa los siguientes decimales siguiendo el ejemplo.
 4. Completa la siguiente tabla

Forma de fracción Forma decimal

3 décimas 0.3

4 décimas

6 décimas

8 décimas

9 décimas

18 centésimas 0.18

23 centésimas

31 centésimas

40 centésimas

60 centésimas

Tarea: Escribe los siguientes números decimales

• Tres enteros, dos milésimos. ____________________________________

• Cuatro enteros, siete décimas. ____________________________________
• Seis enteros, veintidós milésimos. ____________________________________

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 Miércoles 25 de marzo
Repaso: Tipos de fracciones
Fracciones propias

Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Su
valor es menor que la unidad ya que se ubica entre cero y uno en la recta numérica.

Por ejemplo:

1, 1 ,3 ,4.
3 6 4 8

Graficamente:

Fracciones impropias

Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador.
Su valor es mayor que 1.

Al representar la fracción gráficamente tenemos:

Número mixto
Las fracciones impropias se pueden escribir como numero mixto. El número mixto o
fracción mixta está compuesto de un número entero y una fracción propia.

En el ejemplo anterior tenemos:

a) Para poder transformar una fracción impropia en número mixto lo que debemos
hacer es:

Dividir el numerador por el denominador. El cociente o resultado de esa operación es

el entero del número mixto y el resto el numerador de la fracción, siendo
el denominador el mismo.

Por tanto: 1 es el número natural y 3 es el numerador de la fracción y el denominador no

cambia, es decir 5.

Ejemplo: en la fracción 8 / 5 = 1 3/5 (Realiza la división 8 entre 5 para cerciorarse)

b) Para poder transformar un número mixto a fracción impropia lo que debemos hacer
es:

El número natural se multiplica por el denominador y se suma el numerador.

Ejemplo: en la fracción:

11
*No hay tarea.

13
 Jueves 26 de marzo
Repaso: Fracciones equivalentes

Fracciones equivalentes

Recuerda… Las fracciones equivalentes representan la misma parte de una unidad o

entero.

Ejemplo:

Si lo graficamos tenemos:

¿Por qué es lo mismo? Porque cuando multiplicas (amplificas) o divide (simplificas) a la

vez arriba y abajo por el mismo número, la fracción mantiene su valor. La regla a recordar
es:

¡Lo que haces a la parte de arriba de la fracción también lo tienes que hacer a la
parte de abajo!

Para comprobar si dos fracciones son equivalentes, se multiplican sus términos en cruz. Si
los productos obtenidos son iguales, las fracciones son equivalentes.

Por ejemplo:
Practica

15
Reto

*No hay tarea.

17
Viernes 27 de marzo
Retos
Piensa…

19
*No hay tarea
 Lunes 30 de marzo
Retos
*Nota: Coloca la fracción con la que inicia la carrera, posteriormente, el resultado
de cada fracción es con la que inicias la operación siguiente.

21
¡Lo estás logrando, por tu esfuerzo y dedicación no tienes tarea!
Martes 31 de marzo
Retos

23
*Estás a punto de terminar, repasa las tablas de multiplicar.
Miércoles 1° de abril
Retos

25
Terminamos, agradecemos tu dedicación al trabajo
realizado durante estos días; esto demuestra que eres
un(a) alumno(a) “Socialmente responsable”

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