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  • Bitacora Ingles

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    Dana Gómez
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    El resumen describe la bitácora de una estudiante de Lengua I y II. La estudiante realizó actividades sobre el pasado simple, consultando tres materiales en línea. En la reflexión inicial, la estudiante quiere comprender completamente el pasado simple para superar confusiones previas. En la reflexión final, la estudiante explica que ahora comprende las estructuras del pasado simple en forma positiva, negativa y de pregunta, aunque tuvo algunos errores en los ejercicios. La estudiante continuará practicando para mejorar.

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    bitacora ingles

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    El resumen describe la bitácora de una estudiante de Lengua I y II. La estudiante realizó actividades sobre el pasado simple, consultando tres materiales en línea. En la reflexión inicial, la estudiante quiere comprender completamente el pasado simple para superar confusiones previas. En la reflexión final, la estudiante explica que ahora comprende las estructuras del pasado simple en forma positiva, negativa y de pregunta, aunque tuvo algunos errores en los ejercicios. La estudiante continuará practicando para mejorar.

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    de 5

    BITÁCORA LENGUA I Y II

    Nombre: Dana Jaredy Gómez Morales Matrícula: S21017627 Grupo: 201


    Facultad: F. de Ciencias Químicas Nombre del maestro: Paula Patricia Vazquez Diaz
    No. de bitácora:_5___ Fecha: 04/03/22____ Hora de entrada:________ Hora de salida: _______
    Reflexión previa
    1. ¿Qué quiero lograr al término de las actividades del tema estudiado?
    Quiero comprender el tema de pasado simple al 100% porque lo he
    comprendido en clases pero a veces suelo confundirme .

    2. ¿Qué habilidades necesito practicar?


    Lectura □ Comprensión auditiva □ Pronunciación □ Producción escrita □
    Información de las actividades realizadas
    Simple past

    Material consultado:
    1: https://www.liveworksheets.com/pd1716100uk
    2:https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Sim
    ple_past/Simple_past_gg1234792cn
    3: https://www.liveworksheets.com/io1649369lq
    Reflexión Final
    1. Explica con tus propias palabras qué entendiste acerca del tema.
    Comprendí las estructuras del pasado simple, tanto en negativo como en
    positivo y en forma de pregunta .

    2. Explica con tus propias palabras qué no entendiste acerca del tema.
    Comprendí absolutamente todo.
    3. ¿Qué harás para mejorar lo que no entendiste?
    Seguir practicando con ejercicios de este tipo .

    4. ¿Cómo considero que fue mi desempeño en la realización de las


    actividades? Marca con una ✓
    1) Excelente □ 2) Bueno □ 3) Regular □ 4) Suficiente □ 5) Malo □
    ¿Por qué? Porque, aunque no son muchos, tuve algunos errores.

    Revisión del maestro


    Comentarios: Fecha y firma:

    Sello y firma del CAA:


    EJERCICIO 1 (LISTENING)
    EJERCICIO 2
    EJERCICIO 3 (READING)

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