Experiencia de aprendizaje - VIII - Sesión 2

“Identificamos problemáticas ambientales: contaminación del aire”

ÁREA: Ciencias Sociales.
GRADO: Segundo de secundaria
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Recurso 1 La contaminación del aire

La contaminación del aire es la alteración de la calidad y composición de la atmosfera debido a la presencia de
sustancias dañinas y ajenas a su constitución. Las actividades industriales y el uso del petróleo y de sus derivados
son los principales causantes de la contaminación del aire, pues liberan a la atmósfera gases como el dióxido de
carbono (CO), dióxido de azufre y óxido de nitrógeno.
Efecto invernadero y el calentamiento global
Quizá el más grave impacto causado por los seres humanos sea el calentamiento global originado por el efecto
invernadero.
El efecto invernadero es un proceso natural generado por los llamados gases de invernadero (CO, CH, NO y
clorofluorocarbonos), que absorben las radiaciones infrarrojas emitidas desde la superficie del planeta e
impiden que se escapen hacia el espacio exterior: Esto origina que la temperatura del aire superficial de la Tierra
sea más cálida (alrededor de unos 15 °C), lo cual es adecuado para el mantenimiento de la vida. Sin embargo,
en los últimos tiempos la humanidad está vertiendo grandes cantidades de gases de efecto invernadero a la
atmósfera debido, funda mentalmente, a la quema de combustibles fósiles, la deforestación, los incendios
forestales y la ganadería.
Ello está causando un incremento del efecto invernadero natural del planeta, que se traduce en el aumento de
la temperatura global o calentamiento global de la Tierra, que está acarreando graves consecuencias, pues los
hielos polares se estén derritiendo. Con el tiempo el nivel de los mares subirá y habrá graves cambios climáticos,
las cosechas se reducirán y determinadas enfermedades como la malaria se podrían extender.
La lluvia acida
Se considera lluvia ácida a cualquier precipitación con un PH inferior a 5,65. En las redes de estudio de la lluvia
acida que se ha puesto en marcha en diversos países, se han detectado numerosas precipitaciones con valores
de PH inferiores a 5.
Desde el principio se sospechó que existía relación entre la contaminación atmosférica y la acidez de las lluvias.
La composición química del agua de lluvia depende de la composición de la alta atmósfera, donde se forman las
gotas por condensación, y también de las sustancias presentes en el recorrido de las gotas desde la alta
atmósfera hasta el suelo. La precipitación tiene, pues, la capacidad de incorporar los contaminantes existentes
en el aire.
El deterioro de la capa de ozono
Hace algunos años se detectó que, en ciertas zonas de Terra, la concentración del ozono en la estratosfera era
menor de lo habitual. La disminución de la capa de ozono es más notable en los polos, y principalmente en el
Polo Sur. En estas zonas, donde la cantidad de ozono es menor, se encuentran los llamados "agujeros capa de
ozono". Allí, la radiación ultravioleta llega hasta la superficie de la Tierra y puede producir daños en los seres
vivos.
La emisión al aire de una serie de productos, los llamados clorofluorocarbono (CFC) y otros, que normalmente
se empleaban en los aerosoles y en los generadores, son los causantes del deterioro de la capa de ozono. Estos
productos por la acción de la luz, desprenden cloro activo, que reacciona con el ozono y lo descompone.
El Protocolo de Kioto
Hoy se acepta de forma general que el calentamiento global es un hecho o, al menos, que puede serlo si sigue
aumentando la concentración de CO, en la atmósfera. Por ello, los distintos Gobiernos del mundo acordaron
reunirse para encarar el problema. Fruto de ello fue la firma del Protocolo de Kioto sobre el Cambio Climático
un convenio elaborado en esta ciudad japonesa y aprobado el 11 de septiembre de 1997. Mediante este
protocolo, los Estados firmantes se comprometen a reducir (en el caso de los países desarrollados y principales
 contaminadores) o a no subir (en el caso de los países menos desarrollados) sus emisiones de gases de efecto
invernadero en un cierto porcentaje con respecto a las emisiones de dichos gases generadas en 1990, año que
se toma como referencia.

Recurso 2 Los efectos del calentamiento global

Destrucción de ecosistemas. Los grandes bosques y selvas no pueden desplazarse buscando climas más
benignos si se produce un aumento rápido de la temperatura. Muchas especies vegetales y animales asociados
quedaran afectados, e incluso podrían extinguirse.
Subida del nivel del mar.
Si aumenta la temperatura, se descongelarán parte de los glaciares terrestres y polares. El agua ira al mar y el
nivel subirá. Ocurre también que cuanto mayor es la temperatura, más se dilata el agua. Grandes zonas costeras
pueden quedarse anegadas.
Inundaciones y sequias. El calentamiento global hará que aumente la evaporación del agua. En consecuencia,
las precipitaciones serán mayores y se producirán inundaciones en lugares de poca elevación. Además, en zonas
poco lluviosas, el incremento de la temperatura aumentará su aridez.
El ozono troposférico
El ozono de la estratosfera protege de las radiaciones ultravioleta del sol. Pero ocurre que ciertas reacciones
químicas producen que estás disminuyan y propicie un incremento de los rayos UV en la troposfera, resultando
muy perjudicial para la respiración de los seres vivos, ya que es un potente oxidante, y provoca afecciones en la
piel de las personas.

Actividades:
1. Completan el esquema de la espina de Ishikawa.

Causa 1 Causa 2 Causa 3 Causa 4

Problema:

Contaminación
del aire

Consecuencia 1 Consecuencia 3 Consecuencia 4

Consecuencia 2

2. Completan el cuadro sobre acciones para reducir emisiones de gas metano.

En el uso de
En la ganadería En el uso domestico En el uso industrial
hidrocarburos