Secuencia didáctica.

Seño Carina (4 años)

Contenidos:

Reconocimiento de los elementos del lenguaje visual: formas, colores, texturas y su utilización
en producciones plástico- visuales bidimensional Y tridimensional.

Propósitos:

Propiciar el desarrollo de la imaginación y la sensibilización para estimular la posibilidad de

comunicación y de expresión promoviendo el disfrute por dibujar, pintar, modelar, construir,
intervenir espacios y transformar objetos.

Actividades:

1- En la primer actividad del inicio de clases realizamos sombreros de papel de diario para
la simulación de cumpleaños. Pegamos ya recortados papeles de colores primarios y
también de textura brillante. Pregunte si reconocían cada color y la mayoría logro
reconocerlos. Los colores eran el amarillo, el rojo y el azul, los colores con brillo eran el
morado y el verde. Pintaron el diario y pegaron los papeles, me los entregaron y les
dije que podían usar el sombrero.

2- Segunda actividad.
Realizaremos en las diferentes salitas para la temática de cumpleaños guirnaldas de
colores algunas de tela, con cartulina y papel creep, cada triángulo o forma de color va
a ser pegada en hilos de color.
Salita de 2 años: https://ar.pinterest.com/pin/363032419939179643/