GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 7:

Ángulos y Rectas en el Plano

NOMBRE DEL ALUMNO:

Estimados estudiantes, el objetivo de esta guía es identificar propiedades de ángulos y rectas de

acuerdo con la posición en que ubican en un entorno para una mejor comprensión de la realidad.
Cada actividad tiene las instrucciones de cómo se realizan los ejercicios.
Para cualquier duda de esta guía consultar al whatsapp del curso.
Deberán realizar consultas y enviar fotografías de su cuaderno con la guía a su profesor, esto para
llevar un seguimiento debido a que será evaluada.

En esta nueva unidad llamada “Ciudadanía y diversidad cultural” estudiaremos la

geometría, que es una rama de las matemáticas que se ocupa del estudio de las
propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos,
entre otros. Partiremos por clasificar tipos de ángulos y analizando las intersecciones
en las rectas.

ÁNGULOS

¿Qué es un ángulo?: es una porción indefinida de plano limitada por dos líneas (lados)
que parten de un mismo punto llamado vértice y cuya abertura o amplitud puede
medirse en grados.

Un ángulo puede medir como máximo 360° ya que la medida de un ángulo es

considerada como la longitud del arco de circunferencia centrada en el vértice y
delimitada por sus lados, y el arco de una circunferencia completa mide 360°, lo que
también es llamado ángulo completo.
 TIPOS DE ÁNGULOS

Existen diferentes tipos de ángulos los que se clasifican según su medida en grados.
Estos son:

Ángulo agudo: Mide menos de 90° y más de 0 °. Menos que un ángulo recto.
Ángulo recto: Mide 90° y sus lados son siempre perpendiculares entre sí.
Ángulo obtuso: Mayor que 90° pero menor que 180°. Más que un ángulo recto.
Ángulo llano o extendido: Mide 180°. Igual que si juntamos dos ángulos rectos.

1.- Identifica características que diferencian al ángulo extendido o llano y ángulo

recto. Mínimo 1 por cada uno de los ángulos

Angulo extendido o llano Angulo recto

2.- Dibuja una figura del entorno que tenga un ángulo recto:

Ejemplo: Ahora tú:

3.- Identifica ángulos en diversas construcciones y formas del entorno.

Imagen Ángulo
Ejemplo: Árbol Agudo
a) Ave
b) Pirámide
c) Bicicleta
d) Torre de Pizza
e) Cometa

4.- Clasifica los siguientes ángulos en obtusos o agudos, uniéndolos con una
flecha como en el ejemplo:

Recuerda que: En los ángulos agudos la

abertura es menor a la de un ángulo
recto y en los obtusos la abertura es
mayor a la de un ángulo recto.
 Ángulo Agudo

Ángulo Obtuso

Rectas y posiciones en el plano

En esta parte aprenderán qué es una recta y como interactúan 2 rectas al encontrarse
en una superficie plana como esta hoja.

Recta: Línea formada por una serie continua de puntos en una misma dirección que
no tiene curvas ni ángulos. Recta:

Plano: Que tiene el mismo nivel en todas sus partes. Ejemplo: el piso de una casa.

Si en un plano se dibujan 2 rectas, es posible que éstas nunca se intercepten

(paralelas), se intercepten en un punto (secantes) y también es posible que al
interceptarse formen un ángulo recto (perpendiculares). De acuerdo con la forma en
que interactúan (o se interceptan) se clasifican de la siguiente forma:
5.- Analiza el siguiente mapa de la Ciudad de Cañete y luego completa las siguientes
afirmaciones:

Av. Pdte. Frei

CEIA Quimahue

Ejemplo: La calle Sgto. Aldea con Villagrán son PERPENDICULARES.

a) La Av. Pdte. Frei con calle Tucapel son .

b) La calle Villagrán con calle Saavedra son .

c) La calle Uribe con calle Mariñan son .

6.- Completa la siguiente tabla con las características de las interacciones de 2

rectas:

2 rectas pueden ser: Cantidad de intercepciones Angulo que se forma

Ejemplo: Secantes 1 Distinto de 90°

Perpendiculares

Paralelas