Guía para la elaboración

de la memoria técnica

Ing. Enrique barreno

2015-2016

i
 INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR SUCRE
ELECTROMECÁNICA
AUTOMOTRIZ

MEMORIA TÉCNICA
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
BACHILLER TÉCNICO EN LA FIGURA DE
ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ

PROCEDIMIENTOS PARA UTILIZAR EL

LAVADOR DE INYECTORES
ALFATEST EN EL MANTENIMIENTO
DE VEHÍCULOS
AUTORES:

 JEFERSON ASANZA SUQUILLO

 BYRON PALLO TAIPE
 ERICK UNDA YUGSI

TUTOR: ING. ENRIQUE BARRENO

QUITO-ECUADOR

2013-2014

ii
INDICE

Contenido
1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................1
1.1 PROPUESTA DE TRABAJO...............................................................................1
2. MEMORIA DESCRIPTIVA .....................................................................................2
2.1 DESCRIPCIÓN GENERAL ............................................................................2
2.1.1 Marco de Referencia ...............................................................................2
2.1.2 Tipos, características, componentes.....................................................2
3. DESCRIPCIÓN TÉCNICA .....................................................................................4
3.1 Detalles del tema .........................................................................................4
3.2 Implementación, construcción, mantenimiento, montaje ...................4
3.3 Esquemas .....................................................................................................4
3.4 GLOSARIO .......................................................................................................4
4. PROCESO DE PRODUCCIÓN DE BIENES O PRESTACIÓN DE
SERVICIOS 4
4.1 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN..........................................................................4
4.2 ÁREA.................................................................................................................4
4.3 CAMPO .............................................................................................................4
4.4 ASPECTOS ......................................................................................................4
4.5 DELIMITACIÓN ESPACIAL ...........................................................................4
4.6 DELIMITACIÓN TEMPORAL .........................................................................4
5. RECURSOS ................................................................................................................6
5.1 EQUIPOS .........................................................................................................6
5.2 IMPLEMENTOS ...............................................................................................6
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ...................................................................7
6. CONCLUSIONES................................................................................................7
Acorde a los objetivos planteados ................................................................................7
7. RECOMENDACIONES ..........................................................................................7
8. BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................7
ANEXOS ..........................................................................................................................8

iii
INDICE DE GRAFICOS
Gráfico 1:

Esquema eléctrico del sistema de encendido convencional 10

Gráfico 2:

Mapa conceptual de los tipos de encendido del automóvil 8

INDICE DE TABLAS
Tabla 1: Valores de diagnóstico de bobinas 12

Tabla 2: Valores comparativos de los sistemas de encendido 14

iv
 RESUMEN EJECUTIVO
Se sugiere 4 párrafos

 Explicar claramente el objetivo principal del por qué realiza la memoria

técnica
 En el segundo párrafo indique claramente el contenido de la descripción
general (marco teórico)
 Tercer párrafo refiérase de manera general al procedimiento de
elaboración de la descripción técnica
 Invite al lector a revisar el documento recuerde que el resumen ejecutivo
debe obligar a que la persona se interese por el presente documento.

Ejemplo:

v
 RESUMEN EJECUTIVO

En la actualidad para el diagnóstico y mantenimiento de vehículos es

necesario la utilización de equipos que faciliten el trabajo y aseguren un
servicio eficiente y eficaz. El lavador de inyectores se ha constituido en
uno de los equipos a utilizarse para dar mantenimientos a los inyectores
del sistema de inyección electrónica en los vehículos; con frecuencias de
cada 10.000 Km, para asegurar el buen funcionamiento del mismo.

El objetivo principal es mostrar el procedimiento que se debe realizar

cuando se utilice el equipo; la manera de colocar los inyectores en el
equipo, las precauciones que se deben tener, la programación del equipo
para efectuar el lavado de inyectores, entre otros aspectos.

Para esto se ha elaborado una investigación en los manuales de

fabricantes de lavadores de inyectores, que serán nuestro punto de
referencia para el marco teórico donde describiremos de manera puntual
el equipo, sus partes, los tipos y el equipo con el que cuenta el Taller de
Electromecánica Automotriz del Colegio Técnico Sucre.

Finalmente de acuerdo a la experiencia de efectuar el presente

documento se dará las conclusiones y recomendaciones que se debe
tener en cuenta para el uso de estos equipos y poder efectuar un
mantenimiento de calidad a los inyectores de cualquier marca de
vehículo.

vi
1. INTRODUCCIÓN
Se sugiere que el estudiante construya un párrafo referente a que el
efectuar los trabajos prácticos son un requisito para la obtención del título
de bachiller técnico basta con efectuar un párrafo.

Ejemplo:

Acorde con lo dispuesto en el artículo 198 del Reglamento General a la

Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), el proyecto de grado es
un requisito para la obtención del título de bachiller, por lo que es de
cumplimiento obligatorio por parte de los estudiantes que cursan el tercer
año de bachillerato técnico. Por su parte, el Artículo 201 del mismo
Reglamento establece que “El proyecto de grado es un trabajo práctico-
académico, con el que se demuestra el nivel de logro alcanzado en las
competencias laborales previstas en el currículo del Bachillerato Técnico”;
en nuestro caso debemos demostrar las competencias adquiridas en la
Figura Profesional de Electromecánica Automotriz, siendo nuestro tema:
“Procedimientos para Utilizar el Lavador de Inyectores Alfatest en el
Mantenimiento de Vehículos”

1.1 PROPUESTA DE TRABAJO

Declare un objetivo general y tres objetivos específicos, puede realizarlo
de forma separada o a manera de párrafo.

Ejemplo:

Nuestro objetivo general es describir el procedimiento que se debe

realizar en el lavado de inyectores utilizando el lavador de inyectores
ALFATEST, para alcanzar mencionado objetivo primero revisaremos
material bibliográfico que nos permita comprender de mejor manera el
funcionamiento del equipo, así como también tener en cuenta las
precauciones y medidas de protección para el uso del equipo.

O:

Objetivo General:

Describir el procedimiento para realizar el lavado de inyectores con el

equipo lavador de inyectores ALFATEST.

Objetivos Específicos

 Revisar información en manuales, material bibliográfico y otros

fuentes que nos explique de manera clara el funcionamiento y usos
del lavador de inyectores

1
  Identificar los líquidos que se utilizan para el lavado de inyectores y
de esta manera proponer medidas de protección y precaución al
momento de efectuar el lavado de inyectores

2. MEMORIA DESCRIPTIVA
(Marco Teórico/ debe utilizar citas a pie de página para indicar las fuentes
bibliográficas /puede subdividirlo en marco de referencia y tipos,
características, componentes depende del tema / sugiera que el
estudiante efectúe como mínimo 7 páginas y como máximo 10 páginas)

2.1 DESCRIPCIÓN GENERAL

2.1.1 Marco de Referencia

2.1.2 Tipos, características, componentes

Ejemplo:

2. EL LAVADOR DE INYECTORES

2.1 Descripción General

El lavador de inyectores es un sistema integrado de limpieza por

ultrasonido y test de inyectores de combustible. Además de las principales
funciones de pruebas y limpieza de inyectores, el lavador de inyectores
proporciona innovadores recursos en su operación; opera con inyectores
de gasolina, gas natural, náutica y motos.

Compacto y fácil de manejar, el lavador de inyectores diagnostica y

visualiza el funcionamiento de los inyectores mono punto y multipunto,
antes y después de la limpieza por ultrasonido. No requiere línea de
aire comprimido, pues está dotado de circuito hidráulico con bomba
eléctrica, tal como opera en un automóvil. Posee el exclusivo modo
Hammer que remueve las partículas más difíciles. Tiene un actuador
de válvulas IAC que permite hacer pruebas y limpieza, Limpieza por
chorro y pulso, aceleración programable, flujo combinado, caudal
acelerado de 1000 a 7000 RPM (GAS/MONOPUNTO), Caudal: de 500
A 3600 RPM, memoria inteligente, permite realizar 2 procedimientos al
mismo tiempo la prueba de inyectores y el lavado por ultrasonido. El
Lavador de Inyectores es una herramienta que no debe faltar en un
taller mecánico. Con él su taller estará equipado con lo más completo
y avanzado en lavado de inyectores y su negocio será más rentable.
Este Lavador le ofrece las principales funciones de prueba y limpieza

2
 de inyectores una de la actividad profesional a la vez, aunque a la vez
existen muchos lavadores de inyectores nosotros nos basaremos en
un equipo ALFA – TEST1

2.2 Características

En la limpieza por chorro y pulso, los inyectores serán presurizados y

accionados cíclicamente, alternando entre pulso y chorro secuencial

Grafico 1: Limpieza por chorro y pulso

Fuente: Pagina web, http://www.alfatest.com.

Función flujo combinado, genera un ciclo de chorro y pulso automático

con frecuencia de 1000 a 7000 RPM, que permite la verificación del
flujo y la ecualización de los inyectores2

Grafico 2: Flujo combinado

Fuente: Pagina web, http://www.alfatest.com.br 5

1
Manual ALFATEST Lavador de Inyectores página 2
2
http://www.guioteca.com/macánica-automotriz

3
3. DESCRIPCIÓN TÉCNICA
(En esta parte es donde el estudiante describe su trabajo, construcción,
servicio, práctica efectuada con equipos acorde al tema, trate de
parafrasear, utilice mapas de flujo para describir procesos, plantee sus
esquemas de construcción , etc. Es la autoría del estudiante por tal razón
se pide que realice un mínimo de 10 páginas a 12 páginas, se sugiere los
siguientes ítems siendo obligatorio el glosario de términos frecuentemente
utilizado en su trabajo)

3.1 Detalles del tema

3.2 Implementación, construcción, mantenimiento,
montaje
3.3 Esquemas
3.4 GLOSARIO

4. PROCESO DE PRODUCCIÓN DE BIENES O

PRESTACIÓN DE SERVICIOS

4.1 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

4.2 ÁREA

4.3 CAMPO

4.4 ASPECTOS

4.5 DELIMITACIÓN ESPACIAL

4.6 DELIMITACIÓN TEMPORAL

Ejemplo:

4
4.1 Línea de investigación: Mantenimiento al Sistema de Inyección

Electrónica del Vehículo

4.2 Área: Técnica

4.3 Campo: Electromecánica Automotriz

4.4 Aspectos: Descriptivos, se interpreta el proceso a

realizarse para el lavado de inyectores

de vehículos livianos

4.5 Delimitación espacial

Grafico 19: Colegio Técnico Sucre

Fuente: maps.google.com.ec

La ejecución de la parte práctica se realizará en las instalaciones de los

talleres de la figura profesional de Electromecánica Automotriz.

4.6 Delimitación temporal

El proyecto comenzara desde el 24 de noviembre del 2014 y terminara en

un periodo establecido de cinco meses hasta el 20 de abril del 2015, sus
actividades se verán regidas por el cronograma propuesto.

5
5. RECURSOS

5.1 EQUIPOS

5.2 IMPLEMENTOS

Ejemplo

5. Recursos

5.1 Equipos

• Lavador de inyectores

5.2. Herramientas

• Llaves mixtas 12; 10 ; 8

• Media vuelta con dados 12; 10; 8.

• Destornillador plano

• Destornillador estrella

• Pinzas planas y punta redonda

5.3. Implementos o materiales

• Grasa

• Desengrasante

• Combustible

• Vehículo Vitara SZ

• Líquidos limpiadores de inyectores

6
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Se lo puede realizar en Excel o en Project

6. CONCLUSIONES
Acorde a los objetivos planteados

7. RECOMENDACIONES
Indicaciones que el estudiante observó al momento de efectuar el trabajo

8. BIBLIOGRAFÍA

7
 ANEXOS

Incluya fotografías, entrevistas, encuestas que haya utilizado para eleaborar su

trabajo